小学二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
欺负弱小是可耻的行为，自己去欺负什么弱小？自己算什么呀！仗着自己身强体壮，去干些坏事，倒不如自己安分守己的学习。倒也省点力气！
有一位同学，他叫王子浩。这家伙素有“彗星撞地球”的“雅”称。他的体重锐不可挡，谁与争锋？这家伙有事没事就欺负弱小，这回的受害人更是倒霉，我！那天，我在教室门口玩，这家伙发了神经。
抱住我就往楼下扔，我知道他是在吓我，但也很危险，从他的笑声中看得出来，这家伙被父母千般娇惯，自己也随心所欲，根本我人看管，早以坠落黑道。要知道，我的`下场只有一个，血肉模糊。我尽力的挣扎着，但不可能。这时张芮走过来劝止，甚至跟他吵起来。为此张芮被众男生骂了一顿。不过，我还是挺感激她？以前的仇人，张芮。化敌为友吧！
其次立泽彬与王子浩是有着天壤之别！他们俩个虽然成绩都不怎么样。但李泽彬脚踏实地，遇到坏事就劝阻，为人善良。在一次上课中，他旁边的同学在讲话，他受到影响。及时劝他们不要讲话，直到他们保证绝不讲话后才停止。老师还多次表扬他。
小学二年级作文 篇2
今天心情真不好！
我发出了这样的愤慨：为什么，社会上竟有如此多的渣滓呢？世界都被这样的人污染了！的确，今天在公交车上看见的人太可恶了！事情是这个样子的。
再坐公交车时，我和两个同学发现车上已经没位置了，所以只好站着。车到了下一站时，上来了两个社会青年，油头粉面，尖嘴猴腮，眼中毫不掩饰的流出了霸道的光芒，上了车，他们一看没位置，立刻朝车上的人投以鄙夷的目光。一个青年，走到一个老婆婆面前，点燃了一支烟，肺部深深地凹下去，然后朝那位老婆婆喷去。“咳…咳”老婆婆不住地咳嗽，颤微微地站起来，一手拽着横杆，另一只手不住的拍打胸脯，这位青年人看奸计得逞，马上一把推开老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下没站稳，差一点儿栽倒在车上，气愤地看着男青年，颤抖地用手指着他说：“你…你…！”我扭头一看，那个那青年正心安理得地坐着，翘着二郎腿，优哉游哉的抽着烟，面对这老婆婆的指责，他竟脸不红，心不跳，还恶言自相：“看什么看！老太婆！”我怒不敢言，因为我没有足够的能力，可车上的那些大人呢？他们视若无人，无动于衷！
我在公园的健身器材上回想这一幕幕，心想：如今社会竟如此黑暗么？恶势力如此猖獗，难道没有人能用文明礼仪的巨掌砸醒这些社会垃圾么？黑暗统治了社会，光明何在？
“哗啦”天降倾盆大雨，阴霾覆盖了天空，我只好躲向自行车棚。我看到，旁边的“无人借伞处’上，已无一把雨伞，”唉，如今的人贪图小便宜，也不为他人着想！”旁边一位阿姨叹道。“就是，还有人高空吐痰，掉到我身上了呢！”另一个老婆婆说。“对，现在的年轻人太不懂礼貌，撞倒了人也不道歉。”一位中年妇女插上了一嘴，我也把今天的事告诉了他们，掀起了轩然大波。
正在议论中，一个小孩跑了过来，他的手里还里还攥着一个水瓶状的东西。等气喘吁吁的他跑到我面前，我才看清，这是一把粉色的花伞。小孩上气不接下气的问一位阿姨：“阿姨！这里是‘无人借伞处’么？我来还伞！”阿姨笑眯眯的看着他：“小朋友真乖,,你没找错地方。如果现在的人都能像你一样就好了！”小孩环视四周，射来的'是无数赞赏的目光，他腼腆地笑了:“守信是应改的嘛！”说罢，从书包里拿出一件雨衣，套在身上，在大雨里一蹦一跳地离开了。
看着那逐渐模糊的背影，我缄默不语。世上毕竟仍有光明！身边仍有文明！礼仪之邦未衰，只要我们新一代的人拥有一颗善良的心，用文明礼仪装点这个世界，就一定能建立起一个全新、美好、香气氤氲环绕的社会，诚实、守信、尊老爱幼等美德就会支撑起一片蔚蓝的天空！
我仰头望天，雨不知不觉停了。一束阳光从云间的缝隙里钻出来，照亮了我的脸庞，我嗅到了阳光的气味——是花一样的芬芳。我相信：文明礼仪，将与我同在。世人将用文明礼仪之光，照亮全世界！
小学二年级作文 篇3
一年一度的三八妇女节来了，这是所有女性的节日。我相信同学们在三八妇女节都想给妈妈过一个快乐的节，我也不例外，也想让妈妈高兴一下。
我想得绞尽脑汁，终于想出来了我可以帮妈妈和外婆刷碗。嗯，就这么办。晚饭过后，我对妈妈说我今天刷碗，妈妈说这是一个很好的主意。于是晚饭之后我就把碗筷搬到厨房，笨手笨脚地把瓷盘子泡到水里，再拿抹布把盘子擦干净……半个小时过去了，碗都洗完了。我看着我的`成果心里美滋滋地，妈妈外婆也赞扬我。
这次三八妇女节，不仅让我感受到妈妈外婆她们每天为家里服务的幸苦，还让我觉得我也可以为妈妈外婆分担一些工作。
小学二年级作文 篇4
随着同学们呐喊的加油声，扳手劲比赛开始了。 老师把全班同学分成了两组，每组各派一个女生和两个男生参加，剩下的同学就是啦啦队了。
扳手劲比赛开始了，老师宣布了扳手劲比赛的规则，规则是：不能让手肘离开桌面。老师也告诉我们一些扳手劲的技巧：
1，刚开始不要很用力；
2，要坚持得久一些，到对手坚持不住的时候，就用全力反击。
第一局是杨惠旭——陈思彤的'对决，是两队精心挑选出来的唯一两位女生的对决。她们用尽全力想扳倒对方，她们僵持了将近五分钟，力气渐汽车耗尽，但陈思彤人高马大，力气总是要比杨惠旭这样身材矮小的人储存的力气要多一点，所以陈思彤使出所有力量，杨惠旭招架不住，我们组就败了一局。
第二局是我——张铭越的对局，我们两个连青筋都鼓了起来，但我又输了。
第三局我们都垂头丧气，以为自己还会输，果然，我们又输了。 激烈的比赛拉下了幕布。
小学二年级作文 篇5
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！
四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的'水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。
一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿；花儿因为雨变得更艳；万物因为雨变得更生机勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。
雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然！
小学二年级作文 篇6
小白兔是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很惹人喜爱。瞧！它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的`眼睛，在阳光下闪闪发光；三瓣的小嘴正一刻不停地品尝着美味；长长的耳朵不时摆动着，好像正在传播喜悦的信息；一身雪白的绒毛长得整齐而有序，团起来的时候就像一个大绒球；它前肢短，后肢长，蹦跳起来很敏捷；那一团小棉球似的尾巴，也是格外可爱。
我家的小白兔是个“淘气包”。当我把笼子打开，想让它出来玩玩时，只要稍不留意，它就会跑到床底下，把那里当做自己的“娱乐天地”。它在床底蹦来跳去的，这里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得脏兮兮的。这可就累坏了我和妈妈，我们要费好大的劲儿把它弄出来，还得帮它清洗全身，免得它变成一只“小灰兔”。
小学二年级作文 篇7
我们的校园里有一株白玉兰，一阵微风吹过，校园里弥漫着一阵阵幽香。我顺着香味来到了这棵白玉兰树前，顿时，我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的树干扎在肥沃的泥土里，树枝上的花朵形态各异：有的.是含苞欲放的花骨朵，有的是含羞的只开了几片花瓣，还有的是完全开放了。它们三个一群，五个一伙，像是亲密无间的小伙伴在说悄悄话，远远望去，雪白一片。更让人陶醉的是那洁白的花朵中央点缀着黄黄的、颗粒状的花蕊，另有一番情趣。俗话说“红花还得绿叶扶”，你看那毛绒绒淡绿色的花托，默默无闻地把玉兰花衬托得更加洁白无暇。
每当四五月份，是白玉兰开得最旺盛的时候，诱人的花香“馋”的小蜜蜂们迫不及待地钻进花朵里，尽情地吸吮着甘甜的花蜜。在这里随时都可以听到：“嗡嗡嗡”的声音，仿佛在对我们说：“真甜，真甜！”
我爱着这洁白如玉的白玉兰！
小学二年级作文 篇8
书是知识的海洋，也是我最好的朋友。
自从我上幼儿园起，我就喜欢上了看书。那时候我虽然不识字，但是我都会被书中的图画深深的吸引。
每天，从幼儿园回来，我都会拿着一本书翻来覆去的看。
上了小学以后我看的书已经有很多本了。其中我最喜欢看的.是 《日有所诵》让我学到了许多优美的诗句，丰富了我的课余生活。
记得有一次下午，我在看《植物百科全书》的时候。看着里面各种各样的植物仿佛自己都沉浸在美丽的大自然中去了。时间过得可真快一下子到了晚上现在，书已经成了我的好朋友。
自从有了书的陪伴以后，我的课余生活充实了，写作也有所提高了。
书是打开知识大门的金钥匙，也是人类进步的阶梯。更是人类最丰富的营养品。
书，你永远是我的好朋友！
小学二年级作文 篇9
雨，一滴一滴地从天上掉下来，没有声音，没有感情，在那个梦里，我的灵魂仿佛被吹走了。
来到了一个地方，我站在一片废墟之中，这是什么？我无发想象，如此残破不堪的画面，是经受了多大的灾难？我四处张望着，好像四周空无一人，只看见断掉的`肢体，散散的呆在瓦砾之中，我不禁害怕起来，想要离开，才发现周围无边无际，是梦吧？只有在梦里才会如此无助。隐隐约约，听到一个呼救的声音，这声音是如此虚弱，我不敢想象这个声音的主人是经历了多么惊心动魄的磨难，我忽然看到从地里伸出了一只求助的手，我跑过去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就这样在空气中错过了，我没有办法碰到他，我呆了，正在我感到恐惧时，一阵风把我吹走了。
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