二年级优秀作文

时间：2024-03-13 14:24:09 二年级我要投稿

二年级优秀作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文9篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文

二年级优秀作文篇1

　　沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。

　　《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。

　　抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！

　　我利用每天中午的'午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！

　　之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。

　　一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！

二年级优秀作文篇2

　　“吃西瓜喽！” 我一声令下，正在玩积木的小小外甥乐颠颠地跑了过来，这小家伙儿，最爱吃西瓜了。只见他从茶几桌上，拿起一块西瓜就啃，啃一口放下又拿起一块儿啃，每块只啃一口……不一会儿，桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎哟，孬乖乖，这么霸道啊，都占住了，你吃得了啊？我们不闲你脏，吃你啃过的。”小小外甥的奶奶乐呵呵地边吃边说道。不到两岁的小小外甥没有任何反映，见没有完整的西瓜块了，只好拿起刚才自己啃过一块啃起来，吃了两口，扔下就去玩了。 “哎哟，这孩子吃西瓜，跟他爸小时侯一样。”奶奶依然乐呵道。 “冤枉，才不是呢，这样吃是因为刚切开的西瓜块的顶端没籽，小孩子不会吐西瓜籽，吃起来省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辩道。 “有道理，我怎么没想到啊？怎么从来没听你说过呀？”奶奶一脸感慨。 “你们没人问过我呀？再说，我像他这么小的时候也不会表达这个意思呀！”小小外甥的爸爸郑重其事地接着道。又记起读过的一个故事，故事的内容是一个小女孩把苹果尝了个遍，当妈妈问她为什么这么做时，她说，尝尝哪个苹果最甜就给妈妈吃哪个…… 这样的事情，我们在一些孩子身上可能经常见到，因是自己的孩子或亲朋，更因源于对孩子无私的爱而一笑了之，笑得意识里是不是潜藏着对孩子的评定：乖乖耶，吃东西太霸道了，年龄小，不懂事，长大就不这样了。长大了以后，孩子是不“这样”了，可我们的思想里那个“这样”还存在，有时候，我们从没怀疑过自己的“这样”，从没把自己的“这样”跟孩子交流过，以发现孩子心中的“不这样”，甚至把“这样”又加到了下一代孩子的身上。深思“这样”的背后，是大人的主观臆断在作祟，大人阅历广，有思想，再加上自己积累的宝贵经验，判断能有错吗？事实是那时我们真的错了，而且，有时候，还要一错再错。一个孩子一个世界，无论他有多小。作为孩子的守护者、养育者、教育者，我们是否真正走进了孩子的世界？我们是否真正猜测得到孩子的心声？我们是否真正找个时间俯下身体倾听孩子的.声音？我们在倾听孩子的声音时是否真正撇去自己脑子的一切判定？带着儿时的那份纯去倾听吧，带着儿时的那份真去交流吧，带着儿时的那份童心去期待吧。即便时间有些长度，我们也要等，因为那是一份率真与尊重。切忌我们急于臆断的思想及话语错定了孩子的心声。

二年级优秀作文篇3

　　外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。

　　一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。

　　我们还看了很多很多其它动物……

　　到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的`掌声！

　　这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？

二年级优秀作文篇4

　　一个晴朗的早晨，我一个人去买文具，我心里想：这是我第一次一个人去买文具，有点高兴又有点害怕。

　　怀着不安的心情，我来到了超市里，我看到许多柜子，上面都有不同的标识，如：体育用品、食品区、玩具区、学习用品区……

　　我正在找我要的铅笔和笔记本，这时，售货员大姐姐来了说：“小朋友，请问你在找什么呢？”

　　我说：“姐姐您好！我想要买铅笔和笔记本，可是不知道在哪？”

　　售货员笑眯眯地说：“都在学习用品区，我带你去找铅笔和笔记本。”

　　于是，我跟着大姐姐来到卖铅笔和笔记本的地方，真是让人眼花缭乱、应有尽有。大姐姐温柔地说：“你想要哪种铅笔和笔记本，我们这里的铅笔有：手削的、自动的，笔记本有大的、小的，你选选看。”

　　我看了看说：“我要一支自动的铅笔和一本小的.笔记本。”

　　大姐姐说：“小朋友，你还需要点什么吗？”

　　“不需要了，大姐姐谢谢您。”大姐姐就带我去付钱。我对收银阿姨说：“请问这两种东西一共多少钱。”

　　收钱的阿姨说：“您好！一共8元。”

　　我拿包里的钱数一数，拿了8元钱给阿姨，阿姨拿着钱客气地说：“欢迎下次光临。”

　　我和阿姨道别后，拿着铅笔和笔记本开开心心地回家了。

二年级优秀作文篇5

　　二十年后，我迫不及待地乘坐着火车回到那让我深深怀念的故乡。我的故乡在钦州市地区的一个小村庄里。

　　我怀着激动、紧张的心情回到故乡。在远处，我就看见了小村庄，真是让我大吃一惊，真想不到，故乡变了很多。

　　我慢悠悠地走到小时侯经常去过的那条又矮又短，还有点凹凸不平的水泥桥上，我向四处看了看。啊！真想不到，这座桥，变化太大了，它比原来的桥宽敞得多，长得多，高得多了，现在已经变成了坚固的桥了。接着我来到桥下的小河旁：小时候，我们几个女孩子和几个男孩子一起去河边玩，可现在是不可能了（笑）。记得有一次夏天中午，火红的太阳晒得滚烫滚烫的，可我和几个朋友一点儿也不怕，因为那条清澈见底的小河就是我们最好的.“空调房”。男孩们欢快地跳进水里，像小鱼儿一样自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水浅的地方玩耍。男孩子时儿在打水仗，时儿在玩潜水比赛，女孩子就比捡贝壳，看水捡的贝壳又漂亮又多。男孩子有时幸运还能抓到那些活蹦乱跳的鱼儿，我们玩到下午2、3点时，才肯成群结队地拿着一小袋鱼，依依不舍的回家。来到村子里，我惊奇的说：“哇！现在的马路已经变成了柏油马路了，以前的马路是泥巴的，下雨时，马路总是脏脏的，走路时都比较困难，可现在不同了，跟城里的马路一样。村子里的房子也不一样了，二十年前我回来的时候还是矮矮的平房，而现在一座座高楼大厦耸立在村子里。

　　故乡的亲人们大家都欢迎我回来，我们大家坐在一起吃中午饭，桌上的一碟碟香甜可口的饭菜吸引着我，我们吃得开心极了。吃完午饭后，我们来到小时候我常来玩的地方——大榕树下。我和乡亲们有说有笑，“没想到，二十年没回来了，这棵榕树好是那么的粗壮，高大，叶子还是那么翠绿”。虽说这棵榕树有近百年之久，但过了那么多年，它还是一样茂盛，一根根粗大的树蜿蜒盘旋，千姿百态。一片片叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，它的树干很粗大，小时候我和几个小还伸直胳膊手拉手，才勉强把它抱起来。而现在更粗了……，二十年后的今天让我确确实实再次感受到家乡的温暖。

　　二十年后我回到故乡的情景，将会深深地印在我的脑海中。

二年级优秀作文篇6

　　我的表弟叫罗晨博，今年三岁。他的头发又黑又硬，竖在头顶上，特像一只小刺猬。小小的嘴巴，小小的鼻子，水汪汪的眼睛，因为不爱吃饭，总是吃零食，所以长得又矮又瘦，大人们总叫他“小不点”。

　　表弟有个坏习惯——不讲卫生。他最喜欢玩沙子，一看见沙子就一定要玩个痛快，任凭你怎么哄，怎么叫，他也不理不睬。他还喜欢在地上打滚，换上的干净衣服不到半天就弄脏了。手总是脏兮兮的.。最糟糕的是不爱洗脸，一洗脸准会又哭又闹，还会趴到地上打滚。小朋友们给他取了一个雅号，叫“灰萝卜”。

　　表弟很聪明，别看他小小年纪，却已认识一百多个生字，能记住几十个人的名字。他很喜欢骑小自行车，技术特别好。只见他迅速地爬上自行车，双手握住笼头，用双脚使劲一踩，车就飞快地向前冲去。眼看就要撞到墙壁了，在场的人吓得大叫起来，他却悠闲地将笼头轻轻一转，避开了墙，换了一个方向继续向前冲去。有时，他喜欢跟在我的自行车后面，使劲踩，想要追上我，可怎么也追不上，逗得大家哈哈大笑。

　　这就是我的表弟，一个既淘气又可爱，既顽皮又聪明的小家伙。

二年级优秀作文篇7

　　我，有点平凡，却不平庸；有点善感，但绝不叹息；只是有那么一点叛逆与幻想，但绝不随波逐流，爱感慨，爱一切美丽与平凡。

　　我是一个问题女孩。有什么不懂的就要问，有时会把人文的很烦躁，我最大的爱好就是听音乐，有时候写作业时也边听边写，以至于把作业写的'一塌糊涂，为此，爸妈没少训我，可是我总是左耳进，右耳出，依然我行我素，妈妈每次见我听音乐，都气的直摇头，却拿我没办法，谁叫我是他们的心肝呢！不过，随着年龄的增长，我也懂得了这样不好，我会慢慢改掉这个坏习惯的。

　　我还有一个爱好，就是看书，有时我会因看书而忘掉吃饭，看得入迷时有人叫我，我也当没听见，因为看得入迷，我没少挨过爸妈的批评。

　　我是一个平凡女孩，虽然平凡，但绝不平庸。整日叫喧民主、素质、减负之类，纯粹浪费脑细胞的话题，却又在老师面前，小心翼翼的充乖学生，在分数面前迷失自我，在爸妈的注视写，认认真真的生活，心中也曾有过幻想与叛逆，却不得不在现实中沦陷……学生的任务恐怕就是这样，虽然心比天高，幻想能包容四海兼纳百川，却不得不沉沦，面对明天仍然信心百倍，满怀希望的前进。

　　蓝是天的颜色，红是火的象征，我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红，酸酸甜甜，我依然是我！