二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一个春光明媚的早晨，小猪阿萝想找一口锅，用来烧饭和烧菜。阿萝找啊找，忽然看见了天上的太阳，心想：这口锅可真好，要是我能把它带回家就好了。
于是他灵机一动，想到了一个好主意。阿萝把邻居家的梯子全借来了，把梯子的'一端架在一棵树上，另一端放在地上。他爬呀爬，终于爬上一棵大树。阿萝满头大汗，喘着粗气，自言自语地说：“哎呀，想把我累死啊！”可小猪阿萝虽然嘴里这样说，但他并没有松懈，还是继续往上爬。小猪阿萝让动物朋友们把另外一些梯子也架上来。最后，阿萝终于爬上了太阳。
这时，正巧小兔小美经过这里，小美问：“阿萝，你在干什么呀？”我正在拿太阳锅呢！”远处传来小猪阿萝的声音。小美很好奇，也跟着爬上了梯子，想看看太阳锅的模样。小美问：“这就是太阳锅吗？”“对啊！”阿萝回答。不一会儿，梯子下面挤满了小动物，因为他们都想看一看太阳锅。小猪阿萝让小动物们全都上来了，他们一起使劲，终于把太阳锅给搬了下去。
可是太阳锅搬下去以后，天上顿时黑了下来，一点儿光芒也没有了。小猪阿萝以为要下雨了呢！可他们等了很久也没有下雨。阿萝这才恍然大悟，原来是因为太阳没有了，光芒也就没有了。于是他们把太阳又送回了天上，光芒又出现了。小动物们开心极了。
小猪阿萝高高兴兴地买锅去了，其他小动物们也都回家去了。
二年级作文 篇2
彩虹鸟是彩虹的守护神，她喜欢在彩虹上仰望蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，是波浪开的，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心，旁边是彩色的，彩虹形状，爱心中间还有许多小星星，爱心是红色的，小星星是黄颜色的。背上绣天蓝色的蝴蝶结，其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。
彩虹鸟的叫声像小猫的声音，非常清脆、可爱。只要谁对她非常忠诚，她每天晚上就会去给谁讲一个魔幻岛的故事……
有一天，彩虹鸟去了一个小女孩的`家。小女孩的家非常贫穷，可是她们一家非常快乐，所以彩虹鸟给小女孩的一家人，讲了这样的一个故事：
魔幻岛上生活着一只善良的小白免，它非常快乐，可它不想劳动，它想：“如果我不劳动，只玩，只要快乐，那可多好啊！想归想，它没有这么做。后来，它成了森林之王的一级助手。
小女孩听取了这个故事后，她更勤奋了，后来她也当了大老板。
同学们，你们想“巧”遇彩虹鸟吗？想的话，就赶紧来做一个善良的人吧！
二年级作文 篇3
快乐的暑假即将到来了，在这美好的时间里我要去做些什么有意义的事呢？
暑假是一个可以放飞心灵的季节。我想去旅游，去看看课本中《北京亮起来了》中那金碧辉煌，光彩夺目的天安门城楼；我还想去看看云海扬波的黄山；去听听海南三亚那波涛拍打着岩石的声音……我们的祖国那么美丽那么广博，小朋友们暑假一定要去看看祖国奇秀的.美景。
暑假是一个汲取更多知识的季节。我想在暑假去宁波书城买一大堆我喜爱的课外书，徜徉书海。我想探寻一下百慕大三角的秘密；我想看看独特的沙哈拉大沙漠；我想深味一下三十六计的精湛……书是人类进步的阶梯哦，小朋友们暑假记得多看些课外书哦。
暑假是个可以痛痛快快玩的季节。我要去东钱湖水上乐园体验彩虹滑道的刺激；我要去环湖车道骑两人自行车，听晚风的声音，看月色下的粉荷垂露……
暑假一个充满了欢乐，填满了知识，溢满了激情的季节，展望那即将到来的快乐时光，我欣喜万分，同学们你们的暑假计划都制定好了吗？让我们一起期待着美好时光的到来。
二年级作文 篇4
我的外婆今年已经54岁了，当她看到妈妈熟练地从网上下载资料，观看新闻时，就向妈妈提出了学电脑的建议。正在一旁的我听见了，自告奋勇地说：“外婆，上次你不是叫我教你吗?”外婆摸了摸我的脑袋，微笑着说：“小老师，那你就先教我怎么关机吧!”我告诉外婆关机很简单，只要单击“开始”——“关闭系统”——“关闭计算机”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠标开始练习，可箭头怎么也不肯听她的话，在屏幕上窜来窜去。我大声叫道：“外婆，快把箭头移到‘开始’的位置上。”我叫得越响，外婆的手越不听使唤。嗨!好不容易才把箭头移到指定的位置，只见外婆紧握着鼠标，对准指定的`图标小心谨慎地用力一按。看着外婆那副紧张的模样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。
现在，外婆已学会轻松地上网看新闻了。我好奇地问她：“外婆，您为什么还要学电脑呢?”外婆语重心长地对我说：“知识是无穷无尽的，要活到老学到老!”我似懂非懂地点点头。我要向外婆学习，做一个好学不倦的人!
二年级作文 篇5
这几天的假日活动，我们学了数学游戏，我决定在生活中应用一下，于是，我和外公在去杭州的车上做起了这种游戏。
我先向外公说明了游戏规则：抢报30，每人每次报1—3个数，谁抢到30谁获胜。外公跃跃欲试，我说：“这样吧，我先报。”外公同意了。我报：“1、2”外公也报了几个数，我每次用一定的方法来对付，29、30，被我轻而易举抢到。“哈，我赢啦！”我得意极了。外公不服气，又来了几局。由于外公不知道方法，我又灵活运用了学过的'知识，所以每次都是我胜利。
外公奇怪极了，一个儿地思考，还是没想出好办法。我看着外公的纳闷劲儿，就更得意了。在外公的一再要求下，我把方法告诉了他。将要抢的数除以可报的数的最小个数和最大个数的和，如果有余数，就让自己先报，报余数的个数，接下来每回和对方报的个数等于可报数的最小个数与最大个数的和。如刚好除尽，则让对方先，关键就是抢到可报数的最小个数与最大个数和这个主动权。
我又与外公来了几局，这回他赢了，他还直夸我聪明呢！
二年级作文 篇6
这12年来，我遇到过很多令我感动的事，但最令我感动的事就是那件。
那件事虽然不是我亲身经历的，但是给我的感触很深。那是我从网上看来的消息。6月的一天，司机吴刚正驾驶着大巴在高速公路上行驶。忽然，前面飞来一块铁片朝挡风玻璃袭来，这真是飞来横祸。挡风玻璃一下就碎了。有少量碎片进入吴刚的内脏，使内脏破裂。他慢慢停下车，让车上的乘客拨打120。然后就倒下了，不一会，救护车来了。经过医院的争分夺秒的'抢救，吴刚还是因为伤势过重而死亡。他的葬礼那天，有很多大巴乘客来悼念吴刚挽救了他们的生命。他却永远离开了人世。
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