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实用的二年级作文300字常用[6篇]
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的二年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
昨天晚上,下雪了。一早,我就请求爸爸铲了一桶白白的雪上来。我高高兴兴地起床就堆了一个小雪人,这个雪人没有眼睛、鼻子和嘴巴,更没有帽子做装饰,但我还是觉得他很可爱,玩得很开心。
中午,去了外婆家,我看到外婆家的晾衣杆上面居然有美丽透亮的冰柱,这还是我第一次看到呢!我在外婆家也做了一个雪人,这个雪人比刚才那个大多了,他有花生做的眼睛,有剪出来的桔子皮做的嘴巴,还有一顶小帽子呢。
到了晚上,我又采集了一些雪,又做了一个雪人。这个雪人拥有眼睛、鼻子,我还用红豆给他装了两个扣子,我用橙色的小杯子装了点雪扣在小雪人的`头上,看呀!一顶雪帽做成了!
多漂亮的小雪人啊,帽子还能变来变去,多好玩啊,虽然他很小,但他真是个最可爱的雪人!
二年级作文300字 篇2
上个星期六,是我们学校的运动会。
运动会之前,需要我们报名想要参加的项目,我报名了前掷实心球。前掷实心球相当于小沙包掷远的“升级版”。另外,运动会之前我们还在体育课上训练了迎面接力跑的男女集体项目。
运动会开始了,有的.项目是同时进行的。我到了站队的地方,有一点紧张,可是看到前面的人的表现,反而不紧张了。前面的同班同学直接用单手扔出了实心球,我赶忙说“不要扔”!可是已经晚了。
轮到我上场了,我心里想着扔球的方法,奋力一扔,竟然扔出了8米远的距离,我希望能能获得第一名。终于等到了叫我的名字,三六零六,第一个叫到了我的号码,那么我如愿就是第一名了!
校长给我戴上了金牌,我非常开心!这就是“一分耕耘一分收获”吧!
二年级作文300字 篇3
豆芽也会认路吗?刚开始,我只知道人和动物长着眼睛会认路,谁知在一本书上却看到:黄豆会认路!这真是太奇怪了!于是,我想试试看。
实验所需要的材料是:硬纸箱、几粒黄豆、带土的`花盆、硬纸片、清水、剪刀。
实验的过程是:
1、用剪刀在硬纸片上挖一个圆孔,再将纸片横贴在纸箱内,形成上下层。接着,在纸箱的顶部也挖一个圆孔,但是与硬纸片上的圆孔要错开。
2、把黄豆种在花盆里,浇上水。用纸箱把花盆罩住,除了圆孔以外,不能漏光。这样过两天再打开。
到底会发生什么呢?第一天,我围着箱子看了一遍。什么也没看见。第二天、第三天,直到第五天的傍晚,我终于迫不及待地打开了纸箱。天啊!豆芽真的会认路!只见豆芽嫩嫩的小头弯弯曲曲地穿过了那两个圆孔。这是为什么呢?我问妈妈。妈妈说:“很多植物都具有趋光性,他们就像长了眼睛一样,能够沿着有光亮的地方生长。纸箱上只有小孔透出光线,所以豆芽会朝着小孔生长,长得弯弯曲曲。”
喔,我明白了。原来自然界有这么多有趣的现象。做实验真好玩,还能增长知识呢!
二年级作文300字 篇4
今天上午,宁老师把我们的听写本发了下来,我惊喜地发现,我的生字本也夹在听写本当中。原来,我的生字本到老师办公室旅行、参观去了呀!大家一定觉得很奇怪,为什么我一本普普通通的本子会惊喜万分呢?这得从上周说起了。
上周二的`语文课,我很快就完成了课堂作业,于是决定剩下的时间写家庭作业,晚上就能看电视了。我头也不抬地抄写着生字。下课铃响了,老师让我们交听写本,结果我粗心地把生字本也交了上去了,自己却不知道。回到家后,我还得意地告诉妈妈,我的家庭作业写完了。
下午,我来到教室,打开书包时,却发现生字本不见了,我心急火燎地把书包翻了个遍,可是连生字本的影子也没看见,我又分忙问周围的同学,让我失望的是:没有一个同学知道。唉!本子就这样不翼而飞了,里面可是有我辛辛苦苦写的汉字呢!
今天,我在听写本当中发现了生字本,丢失的本子又失而复得,这能让我不兴奋吗?这一切都是粗心造成的,我一定要改掉这个坏毛病。
二年级作文300字 篇5
我这人最大的特点就是兴趣多,但是学而不精,没有长性,织毛衣会织个平针,吹笛子会个到瑞迷,计算机只会个拼音打字,连五笔都没有学会。
为了锻炼自己的毅力,我选了一个最孤独的职业——写作,准备写一部长篇恐怖小说,先打腹稿,后写大纲,规定字数,然后向家人宣布我要闭关修炼,利用晚上九点到十一点的时间写小说,每天一千字,历时四个月大约十万字左右,欢迎监督。
家人一致认为我会半途而废,可是出乎意料我为了面子每天硬在写字台前磨,开始几天简直像挤用光了的'牙膏似的难受的要命,后来我竟然越写越顺,白天构思,晚上动笔有时做梦都在想,不到四个月我竟然提前写好了。拿个家人看,家人虽说不太吸引人,但是还是可以看下去,第一次写长篇,成绩还是不错的,我又用了两个月的时间一个字一个字的敲在了网络上,受到了好多网友的鼓励和指点,我觉得自己的辛苦非常值得,而且这也是我目前最得意的一件事。
二年级作文300字 篇6
我有一个有趣的妈妈,她和其她妈妈比可有所不同喔!
我先从她快乐时的表现来看吧。她只要一高兴,回到家里就会和我打招呼:“HELLO,宝贝!”然后跟我说说笑笑的`。但别的妈妈一般都会说:“宝贝你作业写完了没有?”很明显喔!我妈妈与众不同!
我们再从她生气时的表现来看吧!如果妈妈对我很生气,她就会大声地说:“这事你不要说了,我会考虑怎么样惩罚你的。你先回房间去。”我只好无奈地走进房。不过妈妈还真好,批评都这么冷静。要是别的妈妈就会骂一顿自己的孩子或要孩子写保证书!
妈妈还有个特殊之处就是经常陪我玩,了解我的心情。而别人的妈妈根本不管孩子在想什么,只顾自已上班,一点也不了解孩子当时有多孤独,多难过。
看这三个例子我不能不说:“我的妈妈是个可爱的、负责任的妈妈。”
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