二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
新学期一开始，我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友，你们知道吗，乘法和加法都是用来计算“一共”的运算，当很多个相同加数相加的时候，用加法很麻烦，就可以用乘法来计算。比如：在回家的路上，我发现路边的每一个花坛中，都安装了3盏路灯，一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算，太麻烦了，很容易出错。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盏），是不是方便多了！有趣的`是它们的计算符号也相似，把“＋”斜过来就是“×”啦！
学习乘法之后，给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法：教室里有2排田字格，每排5个，就是2×5=10（个）；班级里有4组课桌，每组12张，所以一共有12×4=48（张）；我们家有3个人，每人一天喝两袋牛奶，每天要订6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力学好乘法。
二年级作文 篇2
聂羽岑是一个普普通通的初中生，像所有的初中生一样，每天都背着厚重的书包跨进学校。然后在教学风格迥异的老师培育下，渐渐跨向市重点高中的学门。生活方面因为父母的辛勤工作，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直风平浪静。
正因为平静，才想要多多地体验一些有意思的东西，可是父母过于温柔的态度和老师们殷切的眼神，总是在无形中限制了他的.行为。因为太过理性，所以才会的为别人着想，从而失去了自己在生活中本身的乐趣。当别人在嘻哈打闹时，他在一旁解那道别人怎么也解不出的习题；当别人在谈论当下潮流时，他确在温书。
其实，他不想这样的。尽管自己将来可能比别人过得更好，可未必比别人过得更快乐，现在的他，童年时没体验过童真，青年时的嘻哈估计也要离他而去了。这样想着，心里不免有些淡淡的伤感。
“嘿，聂羽岑！周末跟我们一起去野营吧，虽然你几乎没参加过什么娱乐活动，但我们猜你会喜欢的。”周围的同学热情地邀请着他。虽然聂羽岑和他们没什么共同话题，但是因为谦良温和的性格，还是讨不少人喜欢的。
“恩。”聂羽岑答应了一声。野营，小时候和父母去过几次，后来大了些学业渐渐加重了，也就没有再去了。但聂羽岑清楚地记得那是一件非常棒的事，有铺开的白布，上面有很多散发着诱人香气的食品，还有爸爸妈妈的“纵容”和快乐。
同学们相互看了几眼，其中一个相当开心地说：“我就知道羽岑会喜欢野营，怎么样，我说中了吧。”眼里有种非常得意的神色。聂羽岑也不禁笑了出来，自己还是有许多关爱自己的朋友的，但是却没多少时间能陪他们去玩，心里有些小小的愧疚。
当和同学们抱成一团时，老师的声音从身后传来：“聂羽岑，周末这两天你到我家去，我给你讲讲关于‘光’的实验课题。”听得出来，物理老师的声音很温和，但聂羽岑心里却不大高兴。
不舍地脱离了身边的同学，向他们说了几句抱歉。
傍晚，夕阳西下，温柔的暮光拖出了长长的背影，聂羽岑看着天空，突然想做一只鸟。
二年级作文 篇3
昨天下午，爸爸下班回家，带了一本科幻小说。晚饭后，写完作业，我好奇地拿起小说，津津有味地读了起来。我读着读着，不知不觉地睡着了。
突然之间，我正站在一个隧道口，抬头一望，隧道口的上方刻着“时光隧道”四个大字。我觉得十分新奇，于是便走过去，进了隧道。走着走着，忽然有一线光透了过来，原来是隧道的出口，我便赶快走出去。当我走出隧道的.出口，发现那里的世界和我们现代的社会是不相同的。
我走了一会儿，发现前面有一个大大的机场，但是一架飞机都没有。我走到了机场跑道上，忽然觉得脚下有什么东西，低头一看，是一个手机和一把钥匙。奇怪的是，手机上有一个钥匙孔，我就把钥匙插进钥匙孔里，刚一转动，手机就变成了一架直升飞机。我上了直升机，坐在一个很舒服的沙发上。但是我不会开飞机呀，我就随口说了一个词：“起飞。”谁知道，飞机真的飞了起来。我有些害怕，赶紧说：“降落！”飞机就降落了。我说上升，它就上升，我说下降，它就下降。哦，我明白了，原来是一架声控飞机。
我指挥飞机降落到机场，打电话把哥哥、妈妈和爸爸叫了过来一起玩儿。我想到了一个游戏，我把游戏规则说给大家听。我说：“游戏规则，就是每人说一个词来控制飞机。你可以让飞机上升，可以让它下降，也可以让它翻跟头。看谁说的好玩。”大家非常高兴，都齐声叫好。
我们全家驾驶着直升飞机，一会儿上升，一会儿下降，一会儿兜圈子，一会儿翻跟头，玩得不亦乐乎。这时候轮到哥哥说了，他说：“降落！”飞机就马上快速下降。我透过窗户往下面一看，哇，下面是大海！我还没有叫出声，我们就和飞机一起，“扑通”一下掉进了海里。
我被惊醒过来，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原来是一个梦啊！
二年级作文 篇4
星期天，我们和爸爸公司的同事一起开着车兴致勃勃的去宁海摘白枇杷。车上了高速公路不久便下起了小雨，我往窗外看去，只见山上一片云雾，既像童话中的仙境，又感觉山上很诡异，有种神秘的感觉。
到了目的地，下车一看，哇，满山遍野都是枇杷树，树上结满了枇杷，而且一个个枇杷还用塑料袋套起来的`。我们轻轻摘下一个，把袋子撕下来，里面露出了又大又圆的枇杷，馋得我直流口水。我剥开皮咬上一口，酸中带甜，好吃极了！我们就迫不及待的吃了起来。
吃饱了，我们就开始摘枇杷。爸爸摘，我小心地把枇杷放进篮子……一篮枇杷很快就摘满了。这时才发觉我的腰直不起来了，真累。
经过这次摘枇杷，我才知道原来农民伯伯这么辛苦，树上成千上万的枇杷都一个个的套上塑料袋，这要多大的耐心，要付出多少汗水，多么劳累，才能让我们吃到这么好吃的枇杷啊！
天不早了，我们带着胜利的喜悦依依不舍地离开了枇杷园。
二年级作文 篇5
她有一身黑黑的皮肤，短短的头发，她喜欢画画、吹笛子，她的个性很好，不会容易生气，因为我没看过她生气的样子。她就是黄心怡。
我跟心怡从一年级就认识了，因为一年级时大家都不熟，所以只能跟之前幼儿园的同学玩而已，不过在班级自我介绍时，我就记起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下课我就马上去跟她做朋友，心怡她也很乐意的要跟我做朋友，所以我们就变成好友了。
二年级时老师要我们带水彩，那时候我只有带水彩没有带水彩笔，心怡就借我水彩笔，所以我就跟心怡说一声：“谢谢你。”，她也对我说：“没有关系。”，那时候我的`心里觉得好温馨喔！
我觉得能够跟心怡做朋友，是我的荣幸，能交到这么好的朋友，上帝对我太好了！因为有些人想交朋友都交不到，所以我希望每个人都能主动去跟你的同学说：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你说出刚才那句话，就还有希望。我希望我以后能再交到像心怡一样的朋友。
二年级作文 篇6
天气晴朗，万里无云，没有比这更好的天气了！在这样的天气里，人人都会有一个好心情。正是今天，也是我过得很高兴的时候。
早上，天还蒙蒙亮，我就跟小伙伴们一起去爬山。我们当地一座名叫“什冲岙”的山，海拔300多米，正是当地人经常爬山游玩的地方。早先我们就想去爬，无奈学业紧张，没有空闲。这不，到了暑假，今天我们就相约好几个小伙伴去爬山了。经过一段时间的跋山涉水，我们终于爬上山顶，从山顶上俯瞰整个家乡，真是“会当凌绝顶，一览众山小”呢，心情别提有多高兴了。下山的时候，我们几个小伙伴还在山上的溪泉里洗了脸，山泉冰凉而清澈，让我们爬山的疲累一洗而消了。
中午，我回到家里，妈妈已经为我准备丰盛的午饭。饭桌上是标准的“四菜一汤”，有香辣鸡翅、清蒸甲鱼、番茄炒蛋、糖醋排骨，还有一大碗绿豆汤。吃完丰盛的午饭，我还吃了西瓜。
下午，邻居家的`阿姨带着孩子过来请我一起出去玩。我们到了家乡市区的游乐园，游乐园是新近开放的，许多游乐设施都是崭新的。我们玩了过山车、海盗船、碰碰车还有空中飞椅，特别是在坐空中飞椅的时候，坐在我旁边的女生似乎是第一次乘坐居然害怕起来，在乘坐的过程当中吓哭了，鼻涕眼泪一把抓，我是看在眼里，喜在心中。
晚上回家的路上，我走在熟悉的小区过道，突然间发现地面上有一张红色纸张若隐若现。下意识得低头去看，哇！是一张百元大钞，我顿时想起了“拾金不昧”的优秀品德故事，也看四周无人，找寻不到失主，非常不情愿得将它收入口袋。
经历了如此精彩好玩的一天，今天我真高兴。
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