小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
又到雨季了。我趴在窗台上,透明的雨珠从屋檐上不断的滴下来,打湿红雨伞的一角。我拿起红雨伞,轻轻地用袖子擦了擦,思绪就又飘回到20xx年的一个下午……
那天下午,我坐在学校里,望着窗外,狂风卷着暴雨像无数条鞭子样狠命地往玻璃窗上抽打着,发出“啪啪”的声响。我不时地向校门口张望着,在人群中寻找爸爸那熟悉的身影,可每次总是又失望地低下了头。手表在不知不觉中转了一圈又一圈,班上的同学也陆续被家长接走。暴雨好像断了线的珠子,接连不断地下着,我的头上也布满了焦急的汗水。
“算了,不管了,反正家离学校也不是很远。”我便冒雨冲了出去。“呼呼”,狂风无情地吹着,我不禁打了个寒颤,不由得把身体缩了缩,开始在雨中飞奔。渐渐地,我的衣衫已经湿透,鞋子里灌满了水。雨点从我的发丝上不断地流下来,粘在了脸上,使我不得不时不时把它们挠到耳后,那种湿漉漉的感觉真令人恶心极了!忽然间,一把红色的伞撑在了我的头上,背后同时传来了一个甜甜的.声音:“小妹妹,淋雨了会感冒的。”我回头一看,一位阿姨正站在我的身后。我仔细地打量着她,这是一位漂亮的阿姨,穿着一条粉色的连衣裙,眉清目秀,嘴上抹着色彩艳丽的口红,烫成大波浪卷的头发用一枚水晶发卡夹着,身上还散发出阵阵清香。
“小妹妹?”阿姨见我紧盯着她看,便用手轻轻地拍了拍我。
“啊?哦,阿姨什么事啊?”我这才回过神来。
“这个给你吧。”阿姨把她那把红雨伞递给了我,“这个季节淋到了雨会生病的。”
“可是你怎么办?”
“不用为我担心。”说完,阿姨又从包里拿出一把伞出来,一撑,伞儿就如花般绽放开来。
“小妹妹,快回家吧,不然大人会担心的。”
“那这把伞怎么还你?”
“有机会我们一定会再见到的。”阿姨浅浅一笑,转身离去。
我呆呆地站在那儿,看着阿姨的背影渐渐模糊,直到变成了一个小小的黑点,消失在我的视线中,可那股沁人心脾的清香却仍然环绕着我,久久才散去……
常言说:“各家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”。这位阿姨与我素不相识,她完全可以不管我,但是她却帮助了我。虽然只是一把伞,几元钱就能买到,但是隐藏在伞中的温暖,却是局外人绝对想象不到的。有人说,现在的社会越来越乱,人心不古,可我觉得这世界还是好人多,我不就遇上这样的一位好阿姨了么?
从这以后,我就一直在等,每天我都会把伞带在身边,想着某一天,又看见那烫成大波浪卷的头发在风中摆动……
小学二年级作文 篇2
我家养着三条小金鱼。它们就像一家三口,金鱼爸爸、金鱼妈妈、还有金鱼宝宝,它们整天闷闷不乐。
金鱼妈妈是只鹦鹉鱼,全身长着闪闪发光的白色鳞片,只有头上有一点红色,就像带了个红帽子。金鱼妈妈的尾巴与别的鱼不同,它的尾巴是张开的,像荷花一样,非常美丽。
金鱼爸爸长的胖胖的,看样子胃口很好。它全身穿着彩色的像燕尾服一样的衣服,尾巴上还点着黑色的斑点,脖子上围着黑色的.鳞片,像打着一条黑色的领带。前面有两片透明的圆鳞片,翘起来像戴着一副眼 镜,金鱼爸爸真神气。
金鱼宝宝长得很小,还不如一个小拇指头大,但它很可爱。两片鱼鳍像两只小手,调皮地拨着水。它们整天贴着鱼缸壁不停地游来游去,把鳞片都蹭掉了一些,也许它们想找到游向大河的通道,寻找自由。妈妈说,它们一家三口在快活地游玩。不,我看到它们整天闷闷不乐,它们不想呆在这小小的鱼缸里,它们想游到宽阔的大河里,在那里尽情地游玩。我又给它们换了个大鱼缸,想让它们快活起来,可它们还是闷闷不乐,很烦恼的样子。我想:“只有把它们放回大河,才能快活起来。”可是,哪里有没有污染的河呢?如果有,哪一条才是它们的家呢?
小学二年级作文 篇3
日记大鸭小学 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太阳火辣辣的,我呆在家里闷得喘不过气来。这时,妈妈提议说:“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀!好呀!”。于是,我们拿好游泳用具就出发了。
我们刚来到游泳馆的门口,便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了,还没等姐姐换了衣服,我已冲进了游乐场内,那里项目真多:有勇敢者之路,空中冲浪,谁的力气大,快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时,前面传来了“哇哇”的尖叫声,我抬头一看,哟,一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想:空中冲浪一定很好玩,我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是,我快步登上最高层,排好队,不一会儿,轮到我了,我往下一看,哇!这么高,不摔死才怪呢!我吓得浑身发抖,用手捂着眼睛,偷偷地排到队伍后面。可不一会儿,又轮到我了,我往后看,一个人也没,这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的.心思,笑着对我说:“小朋友,不用怕,用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做,还没等我反应过来,就被急流的水冲下去了,水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”
后来,我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。 天色已晚,我依依不舍地离开那里,真希望下次再来红花湖游玩。指导教师:薛建琴
小学二年级作文 篇4
我是一面很干净的墙,来到这明亮的教室。我看着活泼、可爱的小朋友在干净舒适的环境下认真学习,我开心极了!
可是,没过几天不幸的事来临了。一些调皮捣蛋的小朋友在我雪白的衣服上乱涂乱画,我的衣服变得黑漆漆的,我很难过!夜幕降临了,我开始唉声叹气:“唉,我怎么这么倒霉呀,没几天我干干净净的衣服就变得这么脏,真难看!”这时,一个声音响起:“哎呦,我比你更倒霉,我的一条腿也被这些捣蛋的同学折断了,到现在还痛呢!”我朝发出声音的.地方看去,原来是受了伤的椅子,我连忙关切的问:“椅子老弟,那你的身子要不要紧哪?”还没等椅子回答,桌子抢着说:“我呀,和你们遭遇了同样的不幸,我的背上也被同学们刻了一道道伤痕,现在别提心里有多难过了,唉!”我听着听着,心里一阵阵痛,心想:我真是一面不幸的墙!而且不幸的不仅仅是我,为了结束这样的不幸,等明天同学们来了,我一定要大声宣布,孩子们,为了大家有一个好的环境,请爱护我们,就像爱我们自己的家一样!好吗?
小学二年级作文 篇5
游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。
今天老师让我们玩画鼻子的游戏,我们听了老师的话,像兔子一样跑到老师的面前,兴奋地说:“老师,让我来一次吧,我们从来没有玩过呢!” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘,同学们都说老师画的是我,可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一张湿润的小脸,好像一朵盛开的桃花,荡漾着幸福的微笑,一双小小的耳朵,像两片小贝壳,她的头发细细的,软软的,头上还扎着个蝴蝶结。可惜,她就是没有鼻子。
接下来,老师要求我们都来给小女孩画鼻子,谁画准了,谁就赢了,但我不知道老师拿的黑布是干什么用的.。
第一个同学上场了,老师先用一块布蒙住了他的眼睛,噢,这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因,老师首先给那位同学蒙住眼睛,只见他一边摸着桌子一边往前走,快到黑板前,只见“砰”的一声,他的头撞到黑板上去了,“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑,他马上知道在他的面前是黑板,他随便地画了一个鼻子,教师里又想起了一片笑声,老师把他的眼睛上的布拿了下来,那位同学看了,也哈哈大笑起来,原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦!接下来轮到我了,我紧张得不得了,老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了,顿时我的眼前也一片漆黑,我从老师手中接过粉笔,向前走去,我不像刚才的那位同学,而是用手去摸一摸黑板,我先犹豫了一下,画上了一个鼻子,等老师把我眼前的黑布拿下来的时候,我看见我画的鼻子画到了额头上去了,接着又是一阵哄堂大笑。
游戏继续进行着,欢笑声不时在空中回荡。
小学二年级作文 篇6
今年寒假,我去参观了我心目中最向往的大学——清华大学。早就听说清华大学是我们中国最好、最有名的大学,只有最厉害的学霸才能来这里上学。
虽然那天的北京飘起了鹅毛大雪,但是一点都不影响人们参观清华大学的'热情。还没到预约的时间,清华大学门口就已经排起了长长的队伍。当走进清华大学的那一刻,我立刻被眼前的景色惊呆了,只见到处都是白茫茫的一片,树上、路上、屋顶上都覆盖了一层白色,河面上结了一层厚厚的冰,美丽极了。
在清华大学里,我看到了很多古老的建筑,听说这些建筑已经有100多年的历史了。我还看到了闻一多的纪念碑,还有朱自清笔下的荷塘月色,可惜现在是冬天,没有荷花。最让我印象深刻的是,清华大学里有一些清朝的房子,红墙绿瓦,看起来漂亮又神秘,我在最有名的水木清华的房子前还拍照留念了。在清华大学的一座小山上,我看到了一座古老的亭子,当我爬上亭子,向下望去,整个清华大学看起来很大,也很美。
参观完清华大学,我心里默默地想:我一定要好好努力,争取长大了能来这么美好的大学学习。
小学二年级作文 篇7
这个题目有点儿奇怪,不过等会儿你就明白了,瞧俺的!
今天我们去桃渚南门坑玩。听说那儿的沙子软软的,就像踩在海绵上一样,舒服极了!
首先,我们分为两队,蓝队和黄队。蓝队队长是王国松,黄队队长是王喜丰(我爸爸)。
第一轮是接力奔跑,规则是起点站四人,终点站三人,起点的去终点牵一个人返回起点,最后一个人冲刺。哨子吹响了,“黄队胜!”裁判员喊,“耶!”传来一阵欢呼声。原来大家都在为自己第一轮赢而自豪!
第二轮和第三轮一会儿就过去了,看来好戏还在后头呢!嘻嘻!
第四轮,撕名牌。这个规则我猜你们一定会知道!两个队长都坚强地“活”了下来,不过爸爸得脸部被某某人抓去了,呜呜!还有一个“活”下来的是海聪阿姨,她有一件“魔衣”,只要名牌粘上就不会被撕下来,燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌,却被海聪阿姨撕掉了自己的名牌。“哈哈!真棒!”但是,对方也“活”着两个人,打平手。
大人们的汗水流呀流呀,开心的`孩子们笑哇跳哇!
啊,多么热闹的南门坑!
啊,多么令人难忘的南门坑!
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