二年级作文300字

[优秀]实用的二年级作文300字5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　今天，为了捡回掉到楼下的两只拖鞋，我和妈妈吵了一通。 我说我来去捡，妈妈说她去捡，我们俩互不相让，你争我吵的，但最后的'结果嘛，嘿嘿，我赢咯！于是，我走出凉爽的空调间，来的炎热的外面，呃，好热啊，太阳就像个大火炉似的。烤热了大地、树木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有点后悔出来了。我分析了一下，对了，应该在那边！我走过去，想要去拿，可是，可是那边好多树，会不会很刺咧？恩，正在我犹豫不决的时候，我想起了妈妈刚刚说过的一句话：“你去拿，你拿得到吗？不要空手回来哦！”恩，我一定要找到拖鞋！我闭了闭眼，深呼吸，走了进去。唔，真是出师不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸亏不疼。我继续找，找啊找啊找，啊，找到一只红拖鞋，可是还有一只蓝拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，树越多了，唉，什么时候才能找到呢？ 我已经精疲力竭的时候，老天帮忙，终于让我找到了那只调皮的蓝拖鞋，哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真开心呀!

二年级作文300字 篇2

　　一天晚上，小红做完作业后来到卫生间洗脚，她脱下袜子，随手放在鞋上。

　　这时，奶奶走过来，拿起袜子对小红说：“小红，时间不早了，洗完脚你就休息吧，奶奶帮你把袜子洗了！”小红摆摆手，说：“不用了，奶奶。我已经长大了，自己的事情应该自己做，您快去休息吧！”

　　小红洗完脚，打了一盆清水，把袜子放在盆里浸湿，再抹上肥皂，然后使劲地搓。一会儿工夫，小红手上出现了很多黑沫。她把袜子放入水中又搓了搓，一盆清水顿 时变脏了。小红把袜子拿起来拧干，又抹上肥皂，继续用力搓。小手慢慢地搓红了，可是肥皂沫渐渐的白了。然后她又换了一盆清水，把袜子洗的`干干净净。最后小 红将袜子拧干晾在绳子上。

　　小红看着自己刚洗过的洁白袜子，心里美滋滋的。这时奶奶走过来看到绳上晾着干净的袜子，拍拍小红的肩膀，高兴地说：“我们家小红真能干，自己都会洗袜子 了！”小红笑着说：“奶奶，我不再是小宝宝了，今后我还要帮您洗袜子呢。”奶奶听了很感动，把小红紧紧地搂在怀里。

二年级作文300字 篇3

　　童年使我想起了三个大肉包的事，震撼了我的心灵。

　　这天，我们来到一家餐馆喝早茶。爸爸妈妈点了三个大肉包，说要我能吃完，就可以喝一杯果汁。听到果汁，我立刻高兴极了。我拿起大肉包说：“没问题！”才吃了两个大肉包，就吃不下了。突然，我想出了一个歪点子：“我假装去厕所，上厕所时，把大肉包扔掉了。”这时，妈妈看我吃完了。说孩子，给你喝果汁。我喝着果汁，总觉得这果汁很苦，没有以前那么甜。

　　我放下了手中的果汁，跑到妈妈面前原原本本的把事实告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，我越想越自责，我懊悔极了。一瞬间，眼泪模糊了我的双眼。

　　我越想越不是滋味儿。我在心中默默地想到：“我永远不会再扔包子了，因为我扔的是父母对我的'爱，扔的是传统节约，扔的是我那诚实的行言……”

　　我无意间，打开了抽屉。拿起了童年的照片，带着我对童年的眷恋，带着我对童年的不舍，静静地躺在那里回忆……

二年级作文300字 篇4

　　今天我是带着好奇和疑问去学习的，肥皂是怎么做成的呢？

　　水晶老师先让我们了解了手工肥皂作用效果原理皂化反应。皂化反应也就是油脂中的脂肪酸和碱水溶液混合时发生的化学反应。油脂+苛性碱（氢氧化钠、氢氧化钾）+水=肥皂+甘油（皂化反应），皂化反应中水的作用是溶解苛性碱。手工肥皂制作加热程序：油脂、苛性碱、水反应时从外界加热称作加热程序。手工肥皂制作冷程序：制造肥皂不加热，利用化学反应过程中自然产生的`热量，制成肥皂后放置1个月左右，让它慢作文慢熟成，称作冷程序。

　　然后，水晶老师给我们发了一个膜具和一滴颜料，我选择了红色，因为是妈妈喜欢的颜色。然后水晶老师又给了我们一种看起来像水的东西，我开始不清楚是什么，用手摸了一下，结果手被烫伤了，好痛，后来才知道是动物油。还给我们一根小棒，让我们不停地搅拌，在火上加热，加入喜欢的颜色，直到逐渐凝固，最后倒入模具里让它冷却凝固，就完成了。过程是简单的，结果却是让人很有成就感的！

　　学习的过程很让人兴奋，我又学会了一项新技能，真开心！

二年级作文300字 篇5

　　清晨，我迎着冉冉升起的太阳，走向美丽的校园。

　　远处，“林百欣中学附小”这七个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。走到校门，“阳光小使者”们整齐地排在校门两旁。只见他们个个仪表大方，精神抖擞，“老师好”、“校长好”！亲切热情的礼貌用语，不时从“阳光小使者”的嘴里发出。这时，大自然像一位技术高超的化妆师，给操场边上的玉兰树戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，像一位亭亭玉立的姑娘在梳妆。看，喷水池旁婀娜多姿的'柳条。小鸟展开翅膀快乐地飞翔，蜜蜂嗡嗡嗡在吟唱，彩蝶翩翩起舞，把学校的一切点缀得更加优美、热闹。使人感觉到这里是一个童话般的世界。

　　校园的早晨，有诗意、有欢乐，这一切是大自然给予我们的。我爱校园，更爱校园的早晨。

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