小学二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
过新年了，过新年了，除夕前的第一天，我和爸爸妈妈来到爷爷家，准备在爷爷家欢欢喜喜地过个年。
我和爸爸妈妈来到爷爷家的.第二天就过年了。吃年夜饭之前，爷爷奶奶在一只黑漆漆的篮子里放上了许多各式各样的食物来祭拜祖宗，还给他们上香。给祖宗上完香，我们就开始吃年夜饭，我数了数，一共有十六盘菜，我们一家人都津津有味地品尝着这顿美味佳肴。
这天傍晚，家家户户都要放鞭炮、焰火，到处都能听见噼哩啪啦的声音，焰火的颜色五彩缤纷，美丽极了。我最喜欢的鞭炮是旋转鞭炮，如果把它点上火，它就会在地上快速地旋转，然后飞到空中，并吐出绚烂的火舌。最后，我们在热闹的鞭炮声中送走了20xx年，迎来了20xx年。
我十分喜欢过新年。
小学二年级作文 篇2
一天，百灵鸟小姐在电视上说：“今天下午举行一场春季运动会，只要谁来报名就一定有奖品。”
报名时，小鹿、小兔、狐狸、乌龟和蜗牛都来报名了。它们说：“我们都要报名！”熊师长说：“欢迎你们报名。”它们高高兴兴走到赛道上。
野狼叫一声，它们全都跑了起来。最快的.是小鹿，只见小鹿跟赛车一样快，一眨眼已经跑到一半了！
小狐狸在小鹿后面想：跑第几不重要，尽量跑得快就行了！
小兔在狐狸的后面想：我这一次一定要比乌龟快。
小乌龟想：上一次就得了第一名，这点我也要得第一名！
蜗牛想：跑第一名不重要，尽力就好！反正我肯定不是第一名。反正一参加比赛就一定有奖品，散散步也不错。
它们坐用木头制成的电梯去海洋里的房子。大白鲨说：“小鹿获得了大果子树。狐狸获得了200斤红烧肉。小兔获得了80斤胡萝卜和80斤大白菜。小乌龟获得了100斤树叶。蜗牛获得了40斤树叶。”小动物们说：“夏天这么热，我们不用找吃的了！”
小学二年级作文 篇3
虽说是二年级了，但看到同学日常写话训练所回答及交上来的作业仍然沿袭上期的形式，我不禁有些担忧：孩子们的作业水平仍停留在一年级。大部分孩子写出来的依然是简单句子。我想，如果现在不及时解决这个问题，极有可能导致孩子们到了中高年级后，写作文出现描写不具体，语言干巴、内容空洞等毛病。我意识到，自己的教学出现了问题，只是把作业布置给学生，却缺乏方法的指导或指导不够，未能跟上学生的发展。而今天我让学生练习补充句子“浪花____________(怎样地）跑来”时，我被触动很深。学生“浪花慢慢地跑来。”“浪花蹦蹦跳跳地跑来。”“温和的浪花轻轻地跑来，像在给我挠痒痒。”“可爱的浪花轻轻地跑来，像在给我我挠痒痒舒服极了。”……学生喋喋不休的回答让我惊喜的发现，学生的'想象力多丰富啊！何不把它作为一个写话训练的生发点，指导孩子们结合生活实际，展开合理的想象，将句子写具体呢？于是，我在教学后，加上了一节写话拓展训练课：
1．比一比，谁造的句子多
2．写一写，谁的句子最有趣。学生在写之前有练习说话作为基础，再也不感到突兀、困难。学生的写作兴趣也更浓厚了。
通过这节课的教学我发现，课堂的教学方式可以很多，可以达到不同的效果，我们在教学过程中不能一味的定死，要随时的选用合适的方法，综合应用各种教学元素，针对课堂教学的主要目标进行突破，才能更好的达到教学的最优化。
小学二年级作文 篇4
今天是中秋节，我心想，总得帮奶奶吧！机会来了，中午的时候，吃完饭，我看见桌子上的碗有油渍，于是我告诉奶奶：“我要洗碗。”奶奶答应了。
我把碗从小到大的摞了起来，小心翼翼的端到厨房里，把碗放进洗碗盆里。打开水龙头，水哗哗的流了出来。我把碗冲呀冲，油渍没被冲去，还溅了一身。我突然想起奶奶洗碗时的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗洁精，挤了一大滴在上面。我拿起一个碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的`像小精灵，有的像棉花，真好玩。我把擦过的碗放在一边，好像在等待着“沐浴”。擦完了，我把碗放进洗碗盆里，用手一搓，发出了咯吱咯吱的声音，功夫不负有心人，经过自己的努力，终于把碗洗好了。我请奶奶验收，奶奶说：“合格”。听了奶奶的表扬，我心里美滋滋的。
我学会了洗碗，知道爸爸妈妈得艰辛。懂得了什么事情只要付出努力，就会有收获！
小学二年级作文 篇5
我告诉大家一个秘密，我家里有三只“虫”，信不信，让我慢慢说来。
“网虫”爸爸我爸爸本来是“烟虫”，每天都把家里弄得有烟雾，我告诉他：吸烟等于是慢性自杀，也会影响我和妈妈的健康的。不知道是不是我的话起作用了，爸爸现在不吸烟了，我和妈妈都很高兴。
现在，爸爸又爱在网上看书了，每天都看得很晚，我觉得“网虫’’爸爸总比“烟虫”爸爸好。
“电视虫”妈妈经常在我没做完作业的时候，妈妈就把卧室的门关上一个人在里面看电视连续剧，一部接一部的，没完没了。我连一点声音都听不到。所以，我就叫她“电视虫”妈妈。
“玩虫”我不用说我就是那个“玩虫”了，只要完成了作业，我就可以快乐地玩，我最喜欢和楼上的点点弟弟一起玩，我们玩拼图，玩芭比娃娃，看动画片，有时也到楼下去打羽毛球，滑冰，捉迷藏等。
爸爸经常说：玩是小孩子的`权利。妈妈也说：在玩中也可以学习知识。所以，我是一只快乐的“玩虫”。
小学二年级作文 篇6
今天，我们去春游了。
一路上我们一边兴致勃勃地谈论，一边焦急地等待着目的地地到来。终于，来到了目的地——龙华烈士陵园。我们向庄严的'烈士墓碑敬礼。然后，我们来到了植物圆，我们找到了一片树阴。随后，我们在这片树阴下吃了午饭。吃好了午饭，我们准备回去了。
在回去的路上，我想：今天，我好开心呀!
小学二年级作文 篇7
一头乌黑如瀑布般的长头发，一双粗糙的充满岁月痕迹的手。小时候最爱妈妈的大手，是那双手哄着我睡觉，是那双手给我做可口的饭菜，是那双手教会我写字。而在外人眼里，看见我妈妈的第一印象就是有一头乌黑发亮的长头发。是的，那头发真是让人羡慕啊，虽然是一个四十好几的女人了，岁月在她脸上留下了太多的'痕迹，却没有舍得伤害她那一头秀发。
爸爸外出打工，我从小就是妈妈一手带大的。带孩子好辛苦，这是我从妈妈生第二个孩子后才深深地明白了这个道理。回想起以前的点点滴滴，感觉要对妈妈更好了。是啊，一个女人，却带大了两个孩子，多么辛苦啊。小时候的我还那么淘气，不知道惹了妈妈生多少气。
我的妈妈能做的一手好饭菜，吃过我妈妈做的饭的人无不夸赞的，是做了多少饭才练就了这么好的厨艺啊。还会给我打毛衣，直到现在我的毛衣才来都不需要买的，都是我妈妈给我买毛线打的。我爱穿妈妈打的毛衣，里面有妈妈的浓浓的爱意，让冬天不再那么寒冷。她还会各种各样的花式毛衣，让我怎么能不喜欢。
我爱妈妈，爱她那巧手；我爱妈妈，爱她那长发。
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