二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
你见过花儿笑吗？我就见过。花儿不但会笑，还会说话呢，只要你爱护她，她便会以最美的笑回报你的。
每到双休日，爸爸妈妈就会带我去公园去玩，我最爱去的就是植物园，因为园里有很多的奇花异草。各种名贵的树木，而且园里的空气特别清新，再者就是离家很近。每次看到那些盛开的花儿，我就特别的高兴，就跑过去看看这个、瞧瞧那个，五颜六色的数也数不清，但也有让我不高兴的就是有些不文明的人，看到花儿开的好看，就忍不住摘上几朵，让我实在很生气，于是就上前制止，可是还是有折花的事情出现，于是就和爸爸妈妈商议出一个办法来：我们找来许多废旧的三合板，制成一个个的小提示牌，上面写上“请不要伤害我好吗？”“请你高抬贵手，我会送你一个美丽的笑脸”“谢谢你的'爱护”……然后把这些小提示牌插在花丛中最引人注目的地方。
自从做了这些小提示牌后，我发现还真起作用，摘花的人少了，而那些花儿开的更艳了、也更香了，你看那些花儿。她在对我笑，还点头哈腰的去我说：“谢谢你小朋友。”
二年级作文 篇2
今天上午，我和爸爸妈妈骑着自行车去郊外游玩。
一出家门，一阵阵凉风向我吹来，让我感到特别凉爽。抬头仰望，湛蓝的天空中飘着朵朵白云。路边的稻田地变成了一片金色的海洋，稻穗儿也笑弯了腰。杨树的.叶子变黄了，正纷纷扬扬地飘落下来，在地上落了厚厚一层，像铺了一地海绵，踩上去软绵绵的。果树园里，农民伯伯正在摘苹果，一个个苹果像小红灯笼似的挂在树上，非常漂亮。
秋天是收获的季节，秋天的景色真美啊！
二年级作文 篇3
阳光从窗外照入眼睛，深黑色的眼睛里闪起一丝火焰，伴随着彻响云霄的哭声，好奇的眼睛在转动，我来到了这个五彩缤纷的世界。
我，一个相貌平平的男孩，有一个奇特的名字--洪雨轩，他的含义是洪水和雨保护着房子。身高1米40厘米的我，没戴眼镜，鼻子不高不低，但是眼睛大大的，，虽然下面围了黑眼圈，不过还是很炯炯有神。体重大约只有58千克，与身高有很大的差距，我身子和手都很细。笑起来了，眼睛眯成一条缝，酒窝也起来了。
我的'兴趣爱好是体育，与众不同的是“江湖上下属中等的足球能将”，当时，人称饭桶的足球垃圾，瞎踢竟然意外地加入了校队，在练习中，我进步了，正是相应了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句古话，屡战屡败，屡败屡战，终于成功了。我和伙伴见过了世面，那次，我们出去比赛，那真是够了，在比赛中，我们是第一次：那场面太激烈，我一个飞球，差一点就成功了，真是可惜，可是，“世上无难事，只怕有心人”，我一定会胜利。
本人个性特点非常内向，平时，总是闷闷不乐，可是，我想成长，变成快乐的男孩。总喜欢一本正经的我，很少能露出笑容。
优点很少，很谦虚，只说一件事，那就是五音不全，别人唱歌要钱，我唱歌要命。
这是我，多面人的我。哈哈......
二年级作文 篇4
我暑假去温州旅游的，我们还去了动物园了呢！
我在动物园里看到了狼、狮子、豹子还有熊、猴子，看了好多动物。然后我还可以和好多朋友一起玩，好high的呢。所以我才想到温州来旅游的，而且我更开心的是我可以去温州的'好多地方呢，还可以跟朋友们一起玩，太开心了。不过也有不开心的，是因为我以后再也不能够去温州了，除了寒假和暑假，我还是希望能够去温州啊。
二年级作文 篇5
在今天早上，当我和妈妈在打扫房子的时发现了一张我小时候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我带着一顶红色的小猪帽，穿着一个蓝色的大衣，像一个不怕冷的小鸟。爷爷正用手指着一个目标，我握着一个大雪球朝爷爷指的方向扔去。
记得那时我上幼儿园只有四岁，那天的雪一片接一片的从天空中落下来，好像软软的白棉花从天空中飘落下来，让人喜爱。旁边的.大树以前是那么碧绿，结果现在像多了一件白色的衣服，以前那么可爱的小草也成了白色的。
我和爷爷走到雪地里，我们看见了洁白的雪花在空中飞舞，我和爷爷兴奋极了。于是我们分了两队打雪仗，一对是我和爷爷，一对是妈妈和奶奶。我和爷爷一人拿起一团雪，用力扔到她们队那边，结果把奶奶打了一下，她们又扔了过来。爷爷用手指着对面不停地指挥我扔雪球，妈妈在对面一边躲着我的雪弹一边给我们拍照。我们就这样在雪地里玩。我趁爷爷不注意，给嘴里塞了一块雪，爷爷赶紧吐了出来，说我是小坏蛋，我甜甜的笑了。
每当我看见这张照片，我就会想起冬天的情景，回忆起这张精美的照片带给我的故事。
二年级作文 篇6
上课了，刘老师站在讲台上，对同学们说：“今天，我们来做一个小实验，实验做完以后，要把这些情节写成一篇作文。”
说完，刘老师就从抽屉里拿出一个红色的袋子，然后叫谭思缘和张晓锋去打水。等两人将水打来以后，刘老师问同学们说：“要是我们把鸡蛋放进淡水里，鸡蛋是会沉下去还是浮上来呢？”少数的同学说是会浮上来，大多数同学说会沉下去。
在大家争论着不能确定答案的时候，刘老师微笑着拿出了一枚鸡蛋，把它放进了淡水里，鸡蛋很快沉了下去。答对的同学都欢呼起来，答错的同学们都垂头丧气。老师紧接着又试着前后放下去了两个鸡蛋，结果鸡蛋都沉了下去。这说明鸡蛋放在淡水里是会沉下去的.。
老师又问：“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”大家都说：“往淡水里加盐。”为了证实大家的说法，刘老师拿出了事先准备好的一袋子盐，缓缓地倒了一些到淡水里，又用筷子搅拌了一下。盐分溶解得差不多的时候，刘老师把一枚鸡蛋放了进去。神奇的事情发生了，鸡蛋缓缓浮了起来。
让大家观察了一下后，刘老师又给我们讲了一个故事。很久以前，传说有一个将军，一次打了胜仗，为了惩罚俘虏，他把俘虏扔进了死海里，想要淹死他们。可是俘虏并没有如预期那般沉下去，而是浮了起来。将军很惊奇，以为是神灵不让俘虏死，就放了那些俘虏。
原来，淡水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会浮起来，人在含盐度极高的死海中也沉不下去。
这节课让我明白生活中有浮力现象，并且应用很广，就像船等正是用浮力来航行的。
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