二年级作文

时间：2024-02-29 11:08:31 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文篇1

　　今天，爸爸带着我去爬三仙山。三仙山是三座山连在一起的，样子很像三位大仙在一起下棋。有座山像一位大仙举棋不定地看着棋盘，另一座山像一位大仙托着下巴思考下一步应该怎么走，还有一位大仙挠着头，焦急地等待着下一步棋。看着这么美丽的风景，我们迫不及待地开始爬山了。

　　山上长满了野生植物，绿油油的，真可爱，把光秃秃的大山装扮得生机勃勃。有些植物我没见过，我不停地好奇地问爸爸，这株叫什么，那株叫什么，爸爸耐心地告诉我，还让我观察植物呢！

　　走着走着，我说：我来领路行吗？可以。爸爸说。我领着爸爸来到了花草比较多的地方，说：从这里上去才是最困难的，这样才有挑战性。经过我们不懈地努力，终于爬过了这片最困难的地方，小鸟在树上唱起了胜利歌。我们带着非常愉悦的心情来到了半山腰，这是一山之中最危险的地方。我抓住一根藤条，想拽着它上去，不小心被一根刺扎破了手，我直喊疼，爸爸说：作为一个长大了想要当解放军的人，不能被这么小的`疼痛打败。我一听，顿时觉得手不疼了，我们继续向前走。虽然遇到了很多困难，但是我再没有退却，因为爸爸的话总在我的耳边响起，一想退却，就听到了爸爸说的话，就感觉浑身长满力气。

　　终于爬到山顶了，我们舒了口气。在这看风景更美丽，因为这是我们历经千辛万苦才爬到的。

二年级作文篇2

　　“妈妈，今天王老师说我写字很漂亮，尤其是‘陈’字，还让我班同学都传着看了看。”下午放学，我和爸爸刚进家门，我就忍不住将这个好消息也告诉了妈妈。

　　“是吗，一会儿拿出作业本，让我看看。”妈妈笑呵呵地说。

　　妈妈看了我的作业本，也说写得不错，我心里乐开了花。

　　“爸爸、妈妈，再告诉你们一件事：今天上语文课，王老师说让我们用‘一……就……’造句，我很快就举起了手。我是这样说的'：‘每天下午放学，我一进家门，换上拖鞋，就来到书桌旁写家庭作业。’王老师竖起了大拇指，说我造的句子很棒！”我开心地说。

　　爸爸、妈妈都笑了。

　　“我这次回答声音很大，我们班小朋友都没有笑我。下课后，也没有说我。”我对爸爸、妈妈说。

　　“是吗？不错，以后还要多举手。你能不能用‘一……就……’再造个句子。”爸爸笑着对问说。

　　我想了想，说：“我一到小河边，就想下去抓鱼，或者是逮小蝌蚪。”

　　爸爸、妈妈都笑了。

　　这一整天，我都觉得我很快乐！

二年级作文篇3

　　今天学习开展“我成长我快乐”的游戏节活动。我们以四人一组，合作一起完成不同的.游戏活动，分别有“请让我来帮助你”，“黄豆，绿豆”，“倒水比赛”“小兔赛跑”，“贴鼻子”，“盲人打鼓”等等。

　　我们小组先玩的游戏是“请让我来帮助你”，游戏规则是选一个人蒙住眼睛，另外一个组员负责指挥方向，帮助被蒙眼的队员通过沙包顺利到达终点，这是我们小组参加的第一个游戏，也是我印象最深刻最喜欢的一个游戏。因为通过这个游戏我觉得队员间互相帮助和通力合作是非常重要的。今天玩得很开心。

二年级作文篇4

　　星期六的早上，外面下着大雨，在一个阳台上，一个小女孩--小雨正坐在阳台边上，看着外面的雨不停的下着。她想，要是能出去玩就好了！对了，妈妈一定有办法！

　　她把心事告诉了妈妈，妈妈说：”这个简单，走，妈妈去给你买一把小花伞，好不好？“”好呀！“小雨开心的说。于是，小雨有了一把美丽的小花伞。

　　自从妈妈给小雨买了小花伞，小雨就爱上了它。有太阳的时候，她和小花伞一起晒太阳；下雨的`时候，她和小花伞一起在雨中跳舞。

　　但是，时间一天一天的过去，小雨慢慢的不喜欢小花伞了。妈妈见了，把小雨拉到身边，说：”为什么不喜欢小花伞了？“小雨不耐烦的说：”因为不好玩了呀！小明的玩具才好玩！“妈妈听了生气了，她把小雨教育了一顿，小雨拿起小花伞，道歉的说：”对不起小花伞！“妈妈欣慰的笑了。

二年级作文篇5

　　昨天晚上，我们全家人去大唐芙蓉园看蛇年的新春灯会，门口排队的人可真多啊，拐来拐去就像一条长蛇。进入大门以后，漂亮的灯笼挂得到处都是，有大龙灯、蛇灯、喜羊羊灯、愤怒的小鸟灯、鸟叔灯、十二生肖灯、荷花仙子灯、三个和尚灯等等实在多得数不清了。我们还登了观光塔，在高高的.塔上，我看到到处的是红红的灯笼，地面上人来人往，热闹极了。今晚大唐芙蓉园的夜景美极了，连月亮婆婆也跑出来看灯展了。