二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
一天早上，风和日丽，山羊伯伯要造房子。小猪、小熊和小猴就帮山羊伯伯运木头。
小猴用一根绳子把木头拴住，再把木头放入河中，拉着绳子运木头。
小熊用了一个笨方法，它把木头背在了肩上，不一会儿，小熊就累得满头大汗了。
小猪见了，连忙也想了一个办法——推着木头，把木头滚了起来。
三个小伙伴，拉的拉，背的背，滚的滚，一个接着一个地运木头。
很快，木头全部都运完了。它们来到了山羊伯伯的身边，把自己运木头的方法告诉了山羊伯伯，山羊伯伯意味深长地说：“你们真是些勤快的好孩子呀！但是，我还是喜欢小猴运木头的`方法，因为它的方法又快又省力。“然后，山羊伯伯又对小熊和小猪说：“你们要向小猴学习啊！“
它俩听了，连连点头。
二年级作文 篇2
星期五妈妈去超市给我买了一根棒棒糖，我高兴极了，拿着棒棒糖左看看，右看看，爱不释手，真舍不得马上就把它吃掉。这根棒棒糖做成了“慢羊羊”村长的样子。它的包装纸是透明的，上面写着“喜羊羊与灰太狼”。它长了两只角，带着一副蓝色的眼睛，穿着两只棕色的`靴子，最下面插了一根白色的塑料棍儿。我用鼻子闻了闻，哇！一股果香扑鼻而来，我迫不及待地刨开塑料皮舔了舔，特别好吃。
我好喜欢棒棒糖，越吃越爱吃，我真希望妈妈再给我多买几根啊！
二年级作文 篇3
上午，奶奶答应我买几本书。她让我先去书城，我蹦蹦跳跳地到了书城找我要买的书。可我找来找去就是找不到。
我看见许多小朋友在看书，我也坐下来看书。过了一会儿，奶奶来了，说：“你在这看书，我来帮你找书。”等了一会儿，奶奶找到了我们要买的书。奶奶花钱买了三本书，我拿着书高高兴兴地回家了。
二年级作文 篇4
我和妈妈去千岛湖旅游。我们很早就起床，乘坐旅游巴士行驶了5个小时才到目的地。
千岛湖的水碧绿碧绿的，绿得像像一块玉，把一座座小岛连接了起来。千岛湖的`水有点甜，用它烧出的鱼头汤更加鲜美。听导游说：“农夫山泉的水就是千岛湖的水。”
你知道为什么叫千岛湖吗？我来告诉你吧！那时因为它约有1078座小岛组成的。我们一共参观了三座岛，分别是龙山岛、鸵鸟岛、梅峰岛。妈妈还带我乘坐索道缆车欣赏了风景秀丽的千岛湖。
千岛湖真是一个景色怡人的好地方。那里群山相拥、山水相映，一定会吸引您。
二年级作文 篇5
人间处处有风景，我这里所说的风景可不是春夏秋冬，风雨雷电雪，而是我们所看到的人们的`一些细微的小动作。
这一天，我和朋友去公园玩，一路上我们有说有笑，一会我们就来到了公园。我们坐在一旁休息，看见一个小女孩用树干向河里伸，时不时把垃圾弄上来。“哎，快.....快了，啊！！！！”我一把拉住小女孩，说“以后别在这玩了，危险的。”“不，我要在这把垃圾弄上来，要不然鱼儿就不能生存了！”小女孩可怜的说道。我和朋友都被感动了，决定帮她一起弄垃圾。
我们一次又一次的弄，一次一次的摔倒。太阳下山了，公园就剩我们三个人了，静静地，我们就这样的干着，不感觉累，但我们还是很开心。终于垃圾弄完了我们也可以回家了。我问她明天还来吗，她说还要来啊！不来怎么行，这些鱼儿还要生存呢！从此这个小公园就出现了一个小风景了！
二年级作文 篇6
我该怎么称呼你，保安，门卫，或是守门人？无数次经过那扇锈迹斑斑的铁门，不经意间看到你布满血丝的眼睛，以及那一丝不苟的目光，心里顿时肃然起敬。无数次看到你伸手打开铁门用力支撑着，让陆续经过的住户快速走过。我们是最为熟悉的邻居，我每天上学放学总能见到目光炯炯的你；我们又是互补知姓名的陌生人，似乎除了路过那扇门，我们就再不见面。还记得在夜深人静的晚上，你打着手电筒四巡查，隐隐地我会看见透过窗户落在窗帘上一闪而过的.橙色灯光；在白天，总会有人对你大呼小叫，骂骂咧咧道他们只是来看望朋友，而此时的你总是抱歉地笑笑，然后低声让他们掏出磁卡。你总是不曾改过位置，认真地在白天守护在那小小的一片土地上，警惕地看着每一个进入门内的人。任凭风吹雨打，日晒雨淋，当蚊虫叮咬了你的皮肤，日光晒黑了你的脸庞，你却依旧任劳任怨做着我们最熟悉却又陌生的邻居。初三时，每天加快了生活节奏，匆匆忙忙赶去学校。
一天，我经过铁门时，习惯地掏出磁卡，却已迎来了洞开的门。怎么今天又那么早啊，路上小心呢。你笑吟吟地替我打开了沉重的门，看着我说。我霎时间竟忘了说声感谢，也许是诧异你竟会记得我这个来去匆忙的学生，也许是感动你如此关心这样一个陌生的邻居。顿时你这个邻居变得如此亲切而活泼。慢慢地我留意到你会笑着拍拍路过的小孩子的脑袋，风趣地和他们开玩笑；你会在上了年纪的住户进门时，上前扶上一把。与你为邻，我倍感幸运。也许有一天，我真的应该大方地在经过时对你喊一句：邻居，你好。
二年级作文 篇7
今天，爸爸和妈妈带我去丽水冒险岛水上乐园玩。一看到乐园童话般的样子，我就忍不住尖叫起来，太美了，心想里面肯定更好玩。
一到里面，看到这么多好玩的项目，我都不知道先玩什么好。我们先玩了勇士漂流船。我和爸爸坐一只橡皮圈，妈妈一个人坐一只。我舒舒服服地躺在橡皮圈上，脚放在水里，任船儿自由漂流，真是好玩极了。
最让我开心的'是在儿童区域的滑滑梯上玩得正开心时，忽然看到了紫听，真是让我意外又开心了。我们一起玩了喷水池，造浪池，詹老师还为我们拍了很多照片。
这次冒险岛之行，给我留下了深刻的印象，我下次还要来玩。
二年级作文 篇8
我是一个爱做恶作剧的男孩，我的头像土豆，所以大家亲切地叫我“土豆”，我的眼睛圆圆的像黑珠子。
我有一个爱好，就是恶作剧，一天，我慢慢地走进爸爸的房间，悄悄地把四个鸡蛋放在鞋子里，每只鞋子放两个。
我还是个爱说笑话的男孩，只要有同学在哭，我就会说一个笑话，让同学破涕为笑，我的.笑话有很多很多，例如：老师让小飞用况且造句，小飞说：“一列火车在我家开过，况且、况且、况且……”朋友们，你们听了是否也笑得前俯后仰呀！
我还有一个爱好，是打篮球，我对篮球一点也不陌生，哥哥家就有一个。一天，我抱起篮球一路跑去操场打篮球，我用力一投，球投进了球框，“耶！”我兴奋地跳起来，这时，小龙和小军、小飞来了，我热情地邀请他们说：“我们一起打篮球吧！”“好！”他们回答道，小飞和小军一队，我和小龙一队，我把篮球传到了小龙手里，小龙来了一招：翻跟头投篮，他背对着篮球框，翻了一个跟头把篮球投进了球框，“耶！”我和小龙抱在了一起。
最后，天黑了，我们才一起唱着“篮球！篮球我爱你，就像老鼠爱大米”高高兴兴地回家去了！
这就是我，一个活泼爱笑，热情豪爽的小小男子汉。
二年级作文 篇9
今天，我和妈妈坐公交车出去玩。我们上了公交车，正好有两个座位，好像是为我们准备的。我和妈妈赶紧坐了下来。
“今天真巧啊！居然有位子坐。”妈妈边看风景边说。“是啊！”我说，“要是没位子站着到多累啊！”这时车开到下一站，有位老奶奶上了车，正因为没有座位而发愁呢。
“奶奶，你坐这儿吧.”我站起来说。
“不用了，小朋友，你坐下吧”老奶奶关切地说。
“你坐吧奶奶，我不累。”
“谢谢你，小朋友。你真是个懂事的孩子”说完，老奶奶就坐了下了。
这时妈妈对我说：“熙熙，我的位子给你座。”我说：“不用了，妈妈你座吧。”妈妈说我长大了。听到妈妈的`话心里美滋滋的。
今天，我给奶奶让座，我真开心。
二年级作文 篇10
一年级的下学期，贺老师让我们都买了一套学习玩具七巧板。它是由三角形 ﹑正方形﹑平形四边形组成，它的`颜色有红、黄、绿、紫、桔、咖啡色，它是由七块组成，所以叫七巧板。
它必须把七块摆成正方形才能装到盒子里，它的作用拼图形，它能拼小猫、人、飞机、……它能创造新思维，开发智力。我一定会爱护它。
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