二年级优秀春天作文(合集9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级优秀春天作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀春天作文 篇1
有一天，我到太子湾玩，我看到太子湾大部分地方都开满了花，有郁金香、百合花、桃花、樱花……真是百花齐放啊！还有花的颜色，红的、粉的、黄的、紫的，真是五颜六色啊！太子湾还有许多绿树，春天的绿树上有许多嫩芽儿，这些小芽儿似乎也像我们小朋友一样，想快快长大，为美丽的春天添一份光彩呢！
春天的草坪也很有趣。小草从地里探出头来，它睁开眼睛一看，啊，多么明亮多么美丽的世界呀！郁金香笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子……小草看看这儿看看那儿，怎么都看不够。小草心里想：我一定要再长高一些，这样就能看看别的春光。春天的'天空很蓝很蓝，上面有时飘着几只风筝，那几只风筝随风飘扬；还有几只燕子，燕子的尾巴像剪刀一样，把盛开的鲜花剪出来了，把嫩绿的枝条剪出来了……把整个春天裁剪得多姿多彩。
春天好美啊！春天就像一幅画一样。我认为世界上最美丽、最漂亮的东西也比不过美丽的春天！
二年级优秀春天作文 篇2
冬妹妹悄悄地走了，春姐姐偷偷摸摸地来了。我感觉春天来了，就要妈妈和我一起去找春天。
我们一走出家门口，就感觉到阳光普照，万里无云，春风拂面。来到田野里，我发现小草儿已经偷偷地从地里钻出来了。它们嫩嫩的、绿绿的，铺了满满的一地，像一块很柔、很软的绿色地毯。草地上还开着小花儿，有红的、有蓝的、有白的、有紫的、有橙色的，还有粉红的各种漂亮的小花儿。小蜜蜂们也提着小篮子在花丛中嗡嗡嗡嗡的一边唱歌，一边劳动。虫儿们也在草丛里开着音乐会，有的吹笛，有的弹琴。草地边上的柳姑娘也被吵醒了，长发变得绿绿的、嫩嫩的.，随着风儿在空中尽情地跳芭蕾舞。树梢上几只小鸟也叽叽喳喳的伴奏着。
忽然，“轰隆隆”一声春雷在空中响起来，唤醒百花齐开放。春雨也紧跟着沙沙沙、沙沙沙的轻轻钻到土里去，让土地爷爷喝的饱饱的，让土里的小花放光彩。
静静地，我好像听到了树上的小鸟们争论开了。它们争论着春天是什么颜色的，有的说是绿色的，有的说是红色的，有的说是黄色的。春雨听到了，下的更欢了。我也找到了春天。春天是美丽的，春天的颜色是彩色的。
二年级优秀春天作文 篇3
燕子翩然归来，春雨如丝如缕，春风荡荡漾漾，大自然里的一草一木无时无刻不演绎着春天的进行曲，她们用小小的生命，换来了大大的世界······
百灵鸟总是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝头上，昂起自己那纤细的脖子，唱起了春天的进行曲，那犹如天籁般的声音来到了我们的耳边，她用自己的声音唱出了大自然的春天，旁边的蟋蟀、知了、燕子，听着听着，沉浸在了这美妙的歌声当中。
花儿绽放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的无邪，就像是守护大自然的精灵。她们包围着大自然，用自己婀娜多姿的身子，变成了春天一到亮丽的风景线，诗人们用优美的诗句赞美她，画家用神奇的画笔描绘她，作家用精彩的文笔写活她……她们用自己的生命点缀着大自然的一草一木。
小心，千万别踩伤了旁边的小草。他年纪轻轻，充满了活力，就像一位刚劲的小战士，他挺起胸膛，他默默无闻地保卫着大家，毫不松懈，可真是惹人喜爱呀!你瞧他那芽儿，嫩嫩的'，绿绿的，真是可爱极了。
那青青的湖畔旁边，有一颗古老的苍天大榕树，他那慈祥的笑容，让人不觉得他已经生活了几百年了。他虽然已经受了许多风风雨雨，可是他依然闯了过来，他虽然不像年轻时那样身强力壮，但是他身上任然有着绿色的活力。
春天让人燃起了希望，每个生物都在为春天讲故事，每个生物都为春天演奏歌曲。
春，酝酿着花的芬芳;春，滋润着嫩绿的小草;春，保护着古老的榕树;春，是每个人的希望，春季，是人们寄托希望的季节。有句话说的好：“一年之计在于春。”是呀，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活动的最好时机，世界万物在这美丽的季节里，天天都是快快乐乐!
二年级优秀春天作文 篇4
募然回首，斗转星移，在春的温馨、夏的热烈、秋的萧瑟、冬的晶莹里，我们拥有了美丽而真挚的感受。但我最爱如梦般甜蜜，如诗般瑰丽，如酒般香醇的万紫千红的春天。
春天，绿油油的小草破土而出，好奇地观望着这春意盎然的生动的世界；姹紫千红的花朵抖抖身上剔透发亮的“珍珠”，身了个懒腰，打了个哈欠；苍翠欲滴的树木从美好的睡梦中苏醒……那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。
春姑娘把袖口一挥，无数个小雨点从她的衣袖里争先恐后的'蹦出来，天空中下起了蒙蒙的细雨，是那样轻柔。难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，而朱自清有形容它“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着”，这是春雨的真实写照。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春风吹绿了神州大地，春雨洒遍了大江南北。活泼机灵的小燕子也为春光增添了许多生机。
“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵”。这春和景明的大好春色不正让我们得到美的享受，陶冶了我们的情操吗？春天给人以意气风发、精神抖擞的状态，奋发向上的勇气和胜利的信心。春天，风姿卓越的春天，典雅脱俗的春天，我爱你！
二年级优秀春天作文 篇5
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，我用眼睛去寻找春天，寻找春天的美景。
大地妈妈把春天的大门打开了，草娃娃悄悄地从土里钻出来，睡眼惺忪地伸着懒腰；树枝间藏着嫩绿的叶宝宝，比赛似的争着向上生长；花朵羞答答地露出笑脸，等待蜜蜂的亲吻；江河唱起了欢乐的歌儿，在山间一路奔跑着；小鸟离开了家，在天空中自由自在的飞翔；大雁从南方飞回来，正在布置自己的新家；小燕子正忙着捉虫，喂养嗷嗷待哺的小宝宝；森林里冬眠的小熊夜跑出来，和伙伴们尽情玩耍；又粗又长的蟒蛇出洞觅食，小松鼠在松树间玩起了捉迷藏。
小朋友们终于渡过了寒冷的'冬天，都来到外面大口呼吸着春天的气息，有的到小溪边喂鸭子，有的到广场上放风筝，有的到野外郊游爬山……农民伯伯也开始在田间忙着耕地，播种春天希望的种子！
一年之计在于春，春天是个美丽的季节，带给我们满眼的绿色，带给我们新的希望，带给我们无限的生机！
二年级优秀春天作文 篇6
今天我和大家一起找春天。
大家来到公园，小草已经发芽了，小花也已经发芽了。再看看河边的柳树，它的'枝条也发出了一点点绿色；再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢！看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。
外面蝴蝶在飞舞，青蛙在捉虫，所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样，看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。
春天万物复苏，咱们感觉得到吗？大家一起来找吧！
二年级优秀春天作文 篇7
春天来了！春天来了！迎着温暖的阳光，我和妈妈到乡下去找春天。
听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底；时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的`姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢！
远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊！我爱美丽的春天！
评：
一、小作者写出了春天的美丽，表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花，再写到远处的禾苗、山上的树木，每一处都描写得很精彩，这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚，给人一目了然的感觉。
二年级优秀春天作文 篇8
我们的学校就像一座美丽的大花园，让我们感到自豪，也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。走进校园，扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香，抬头一看，呈现在眼前的'是一棵高大而古老的扁桃树，它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天，扁桃树就像一把大伞，替我们遮阳;秋天，扁桃树结出了硕大的果实;冬天，许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树，一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上，可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些，就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影，有的在练习踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步，有的在玩耍······走进文化长廊，可以看见“雅言墙”，墙上挂许许多多的名人名言，所以取名为：雅言墙。
通过文化长廊，就到了“蘑菇亭”也是一个小花园，现在是春天，小花园里的花全都开了，好像在举办一场“选美大赛”，最美的还属桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园，旁边就是“梨园”，梨园虽然只种了几棵梨树，但它象征着我们学校，数十年前，我们脚下的这块土地还是一座梨园，经过老师们的努力，才变成了现在这所优秀的学校。
我爱我的学校!
二年级优秀春天作文 篇9
冬天过去了，春天悄悄的来到了，我来到 千亩游园一看，迎春花开了，小草发芽了，油菜花也随风摇摆，好像是在对我们说：“春天来了！春天来了！”
常听说，一年之计在于春 ，春天是多么美好的.季节呀！在这春暖花开的季节里，我一定努力学习 ，团结同学，尊敬老师，做一名合格的小学生。
我发现春天是花草树木发芽的季节，我喜欢春天。
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