二年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
周末在家，利用闲暇时间，见缝插针地写教案，航航在旁边仔细地端详着，我不由得坐直了身子，攥紧了笔，一笔一画地认真书写。
“何不让精通书法的儿子指导一下我的书法呢？”这个念头电光石火般的在我脑海中一闪。
于是，我一本正经地问：“航航，你的字写得那么好，能不能当我的书法老师？”
航航兴高采烈地答应了。他拿出暑假书法培训时的两本字帖，翻到第十九页，郑重其事地说：“我们从最简单的独体字开始练习。”我马上配合，翻到十九页，腰杆挺直，右手握笔，做写字状。
“写字之前，一定要仔细观察，注意字的间架结构和基本笔画。写字时，要注意运笔和顿笔，这样写出的字才有劲儿。”航航颇有书法老师的.风范。
我听了，连连点头。
“现在我们先来写羊字.......”我跟着航航，一笔一画地仔细描摹着，书写着。
“停！看看你写的羊字，有什么败笔之处？”航航毫不留情地嚷道。
我看了一眼，没写错呀！
“还没看出来呢，再好好观察一下，这三条横分得太开了吧？”
我一听，脸唰地红了，还真是这样，我赶紧拿橡皮擦去，按航航的指导重新书写。
刚过了一会儿，航航的火眼金睛又敏锐地发现了问题。“这火字和范字有什么不同？”
我瞪大眼睛，费力地盯着火字，航航直截了当地提醒道：“火字的撇稍短，捺稍长，同时撇捺向下舒展开来。再看看你写得的火字，撇捺一样长，下面开口又太小。”
“ 妈妈真佩服你非凡的观察力。”我不由得称赞起航航来。
航航毫不谦虚地说：“那是因为我练过素描的缘故，我的眼睛能观察到细微的区别。”
航航不厌其烦地一连教了我四个字，我像一名勤奋的小学生一样，孜孜不倦地写着，练着.......航航见我如此卖力，竟语重心长地教育我说：“练书法和写文章一样，光仔细观察还不够，还要用心揣摩，发现别人没有发现的特点。另外，还要肯吃苦，勤练习。这是我从莫泊桑拜师一课领悟到的。”
听了这话，我顿时对航航刮目相看，航航不仅能领悟课文内涵，还能活学活用，拿来教育我练书法，真是不简单。同时，心里还有些沾沾自喜：航航大概也有夸奖我肯吃苦，勤练习的意思。
没成想，航航话锋一转，犀利的目光直指我的勤奋。“我才教了四个字，你已经写了七行字。你这样重质不重量的做法，不能算真用功，至少说明你不够用心。暑假期间，毕老师讲的一个故事，我至今记忆犹新，一位画家用十年时间用心画了一幅画，一天就以高价卖出，并轰动了全世界。而另一位画家用一天时间画的一幅画一整年都没有人问津。因此，他找第一位画家诉苦，第一位画家告诉他，你为什么不打乱顺序，用一年的时间来画一幅画，也许一天就可以卖出。第二位画家听了，潜心钻研画画，真的用一年时间做了一幅画，果然，一天就卖出了，他也成为当地小有名气的画家。”
孩子的能量不容小觑。航航直言不讳的教育令我汗颜，的确，我练书法只是表面上勤奋，并没有用心改变自己二十几年的书写陋习，所以一直没有实质上的突破。而航航竟一针见血地指出我的弊病所在，可见孩子的眼睛是如此雪亮，孩子的思想是如此丰富，航航真不愧是我的书法老师。我真心实意地佩服他！
我的书法老师给我上的这节书法课，不仅提升我的书写技能，而且时刻鞭策我的心灵。令我幡然醒悟，促我超越自己。这节书法课令我终生难忘！
二年级作文 篇2
我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的`中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了!我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
妈妈下班回家，看到我做的木头人，说：“你做的真好!”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。
二年级作文 篇3
秋天来了，凉爽的秋风夹着一阵阵果香，燕子也飞向南方。
小蚂蚁来到了树林里，只见树林里没以前那样热闹了。小蚂蚁想：朋友们都要过冬了，我也找些食物过冬吧。
于是，小蚂蚁开始寻找食物。走着走着，走到了草丛，小蚂蚁找到了一块又大又香的骨头。小蚂蚁高兴得像发现了新大陆一样，急忙要把骨头搬回家里。可是小蚂蚁搬不动，就推着骨头，可是推也推不动，骨头仍然静静地躺在草丛里。小蚂蚁想：就算我费了九牛二虎之力，它也一动不动。当小蚂蚁正要放弃时，突然想到了一句话：团结起来力量大。于是，小蚂蚁快步跑回家，叫来了许多朋友一起搬骨头。它们有的搬，有的推，有的抬，还有的.扶，最后，它们上下一心，成群结队的把骨头搬回了家。
回到家，小蚂蚁明白了一个道理：团结就是力量。
二年级作文 篇4
云，是大自然一个顽皮又美丽的孩子，它像变形金刚一样的好玩，也像一个魔术师一样能变出各种各样的云。我喜欢看神奇云朵，喜欢看云朵千变万化的.形态。
你看，天空黑沉沉地压下来了，这时，乌云密布，两朵乌云像狗妈妈和狗宝宝。慈祥的狗妈妈看着狗宝宝紧张地问：“孩子你怎么了？”小狗眼泪汪汪地说：“妈妈，我害怕，轰隆隆的雷声把我吓着了。”狗妈妈说：“宝贝，不用怕，有妈妈在。”不一会儿，就不见了。
云朵变化真快，那聚集在一起的大块云朵就像要下海的大海龟，“大海龟”前脚已经伸进了大海里面，后脚还在沙滩上面，短短的尾巴地上翘，融入了茫茫的云海中。
风一吹，云朵摇身一变，变成了一只凶猛的大灰狼，前面有一只可爱的小白兔在奔跑，不一会儿，大灰狼就如愿以偿地捉到了可怜的小白兔，它贪婪地望着小白兔，好像在说：“小乖乖，今天的午餐就是你了。”大灰狼吃完了小白兔心满意足地回到了家里呼呼大睡了。
啊！天空中的云朵多么美丽，多么好玩呀！
二年级作文 篇5
妈妈为了全家的生活，一边做家务，一边还要给家里挣钱，早起晚归。她还非常关心我的学习，陪我看书做功课，给我检查作业。我觉得她是世界上最好的妈妈。我也一定要报答给她世界上最美好东西。
这天晚上爸爸做了饭就去上班了，天黑了好久，妈妈才拖着疲惫的身体回家，走路的姿势还一瘸一拐的，原来上楼的时候，楼道的灯坏了，一不留神，妈妈的脚就给崴了。看着妈妈一脸的痛苦、疲惫和无奈，我心里很不是滋味。妈妈一点也没有胃口，只想休息。听大人们说过，好像洗脚很能解乏。我对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚吧？这样您就会感觉好得多！”妈妈的眼角透出一丝淡淡的`笑意，说：“好吧，我也享受一次。”我急忙接了热水，把洗脚盆端到妈妈跟前，妈妈缓缓地把脚放进热水盆里。我开始认真地为妈妈的脚搓洗着每个部位，同时，询问着妈妈的伤情。
妈妈一边闭目养神，一边和我聊天，脸色逐渐舒展开来，我知道那是妈妈流露出欣慰。我心里说：妈妈，我一定要让你幸福！
二年级作文 篇6
在一个阳光明媚、天气晴朗的早晨，有一位老人早早起床去散步，他身穿一件马夹，一件雪白的衬衣穿在里面，一条宽松的黑色运动裤，一双白色的运动鞋，整个人看上去非常精神。他的手随着脚走路的节奏前后一摆一摆，他面带微笑可能是天气好，他也开心吧!
这就是我的外公，一个身体健康，聪明幽默的老人，院子里的人都认识外公，。我看外公可能是有好的生活规律，他几乎每天早晨都要去散步，回到家还只有七点多，所以他才会健健康康，而且脸上经常会红红的，真有点小孩味。
虽然他老了，但是他的心却没有老，这么大把年纪居然还有QQ号呢!而且他也会弹琴、唱歌、还会英语。我每次去外公家，他看见我的`第一句话就是用英语说：“你好，琦琦。”
在生活中外公很少有烦恼，这一个健康、快乐的“三乐先生”就是我的外公，他是一个快乐的老人。
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