小学二年级作文10篇(合集)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
双休日，我一直睡到上午8点多才醒，我发现父母都上班去了，脏衣服堆积如山。我真想大发脾气。
今天，我还没吃早饭呢!我想打电话给妈妈，可又一想：长这么大了，我还一直是衣来伸手，饭来张口，过着“小公主”般的生活。今天为何不来个小鬼当家呢，自己展示一下，让爸爸妈妈一个意外的惊喜，让他们开心一下呢?
我从厨房找到卫生间，终于找到了洗衣粉。我先把衣服放进盆子里，再把洗衣粉倒进水里，然后就学着大人的样子，洗起了衣服。
我把颜色淡的衣服先洗。我先看看哪里有脏东西，然后就在那里再洒一些洗衣粉，用力揉一揉，直到那洗干净为止。我刚洗了几件衣服，我最爱看的动画片播放了，于是我就去看了会儿动画片，看完后都快9点了，于是我又去洗衣服了。我终于把爸爸妈妈的衣服洗完了。下面该洗我自己的衣服了。我由于着急，所以手忙脚乱，就想快点把衣服洗完。
这次洗完后，又倒了一盆干净的`水，把没洗完的脏东西和洗衣粉来个“大结局”。
衣服洗完了，我又把它们放在脱水机里脱了水，这样他们就干多了。接着，我把衣架拿来，把衣服弄整齐了，放在阳台上晒，爸爸妈妈回来后，看了很高兴，说：“你终于长大了，知道帮我们做家务了。”我听了很高兴，心想“我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事”。
小学二年级作文 篇2
昨天下午，我看见天上布满乌云，心想呆会一定要下雨了，便急忙关上窗户。果然没过多久，我正在窗前读书时，突然眼前一道亮光闪过，接着远方又轰隆地响了一声，就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来，就像断了线的珍珠，真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”，看见远处的山蒙蒙胧胧的.，就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染，雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。
“轰隆隆”，又是一阵雷声，震得房屋好像都在摇动，我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了，雨也渐渐小了。我打开窗户，啊，空气真新鲜啊，我深深地吸了一口气，妈妈说，多呼吸新鲜空气，能让人更聪明呢。
我真喜欢这场雨。
小学二年级作文 篇3
我有一个可爱的弟弟，叫叶阳，我们都叫他阳阳。今年三岁了，长得很可爱。他的头圆圆的，头发黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇红红的.。身体又高又瘦。一摸去全是骨头，是因为不肯吃饭。
他非常可爱，有一次，他画了一张画。就得意地拿到老妈面前，高兴地说：“阳阳画，阳阳真棒！”说完就目不转睛地看着你，希望你夸奖他。
他帮我捡东西的时候，一边捡一边大声说：“谢谢阳阳。”真是让我哭笑不得。但你还别说，他确实是一个开心果。
他非常乖，会自己看书，或者发叫你读给他听。而且很讲礼貌，比如老爸回来了，他会说：“爸爸哗啦啦（回来啦）!”我放学回家，一进门，阳阳就说：“姐姐哗啦啦（回来啦）!”老妈回来了，他就说:“ 妈妈哗啦啦（回来啦）!”听到他的声音，你会情不自禁地开心起来，忘记所有烦恼。
但是他也有点不听话，比如总是不肯好好吃饭，还“不要不要”地叫着。有时候很霸道，不让人睡觉，不让人坐沙发。
虽然有一些缺点，我还是觉得小阳阳很可爱！
小学二年级作文 篇4
“上课！”“老师好！”教室里传来同学们上课的声音。
“刷刷！”黑板上快速地出现了一行行字，这就是粉笔的功劳。瞧，粉笔的脑袋被老师按在黑板上，来回扭动着，不一会儿，就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好，就算时间很紧，也会放下手头的'事情，将它轻轻擦掉，再仔仔细细写上。还要看来看去，直到满意了才离开。
人们都说，“老师是孩子们的园丁，不管怎样都会花费自己一生的心血，来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天，还是皑皑白雪的冬天，她那双温柔的手，为我们写的板书、看的作业不计其数。
大概，每个同学都经历过这些：如果我们的作业有问题，老师都会折好页码，耐心地提醒我们，帮助我们改正错误；或是用不同颜色的粉笔写在黑板上，教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。
一盒盒粉笔，写呀写，画呀画，从长长的粉笔，到一点点小的粉笔头，见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。
小学二年级作文 篇5
我，有一个最喜欢、最擅长的本领，你们猜是什么呢?哈哈，答对了，那就是骑自行车。我骑自行车已经有5年了，怎么样，不错吧。 在5岁的时候，爸爸买回来了一辆漂亮的自行车。才买回来，我还不会骑，可是，在爸爸教了我怎么骑了之后，我就努力的拼搏着。功夫不负有心人，一个星期过去了，我学会了骑自行车。到了现在，我不光会骑自行车，而且还会许多招式如：漂移、单手放、双手放…… 记得有一次，我们老家举行了儿童自行车赛，我立刻去报了名，那时我才7岁。随着时间的流淌，比赛的'时间也越来越近。
终于，比赛的时间到了，我们比赛的项目是赛道比赛，从起点至终点，谁先到终点，谁就是冠军。随着裁判的一声令下，比赛开始了。我们每个人都飞速地蹬着脚踏板。我先是落后，然后又想：我一定要拿到第一名。比赛结束了，我得到了第一名，而且还拿到了一个大奖杯呢!我高兴地蹦起了“三尺”高。然后，我看了看爸爸，爸爸为我竖起了大拇指，我真是兴奋不已!
这就是我骑自行车的高超技术，是不是很羡慕呢，那就请你为我竖起大拇指吧!
小学二年级作文 篇6
一个安静的午后，爸爸和妈妈出门办事了，家里只有卡贝尔和她的妹妹安琪儿，卡贝尔觉得无聊，就随意打开了一个角落里的小盒子，突然从里面蹦出一个小人，只听小人嘴里像说着什么，她两就变成了和那小人一样大的人了。
这时，天空中突然飞来一群大雁，其中有一个大雁问她们说：“要不要跟他们一起飞去南方？”她们忙答应了。于是她们坐上了那只大雁的后背，一起上路了。
不到两天，她们与所有的.大雁都认识了，和她们在一起的大雁叫花花。一天夜里，一直野狼来找食物吃，它发现了雁群，并捉住了一只，正准备咬着吃，紧要关头，安琪儿勇敢的跑出来了。野狼想，反正这只大雁已经被我捉住了，再去捉一个小人一起吃，于是连忙去追安琪儿，安琪儿故意放慢脚步让野狼捉住，并和那只大雁被关在一起。这时卡贝尔又故意从野狼面前跑过，野狼心想：“哇！今天运气真不错”，就去追卡贝尔了。安琪儿赶忙松开绳子，和那只被捉的大雁一起跑。狼一回头，看到到嘴的食物跑了，一时不知追那个好。更要命的是来了一个猎人，把野狼给捉住了。
安琪儿，卡贝尔和大雁一起回到了雁群，大雁们非常感激她们。她们休息后继续上路了。
一天夜里，一只狐狸接近雁群，被卡贝尔发现了，她连忙对大伙说：“狐狸来啦，大家快跑啊。”大雁们急忙飞上了天，安琪儿和卡贝尔赶忙把狐狸引到狗窝前，安琪儿和卡贝尔一起松开狗的绳子。狗对狐狸说：“快点走开，不然我要咬你啦！”狐狸笑着说：“绳子把你栓着呢，我才不怕。”狐狸没想到狗的绳子已经解开了，结过给狗咬死了。
小学二年级作文 篇7
我的好朋友梁凯峰是个热爱帮助同学的人，下面我给大家讲一个例子，说明他是个热爱帮助的'人。
又一次，我没有带小黄帽，我四处遥望，没有一个是我们班的，就在这时，梁凯峰走过来把他的黄帽给我，然后我进去后，才把小黄帽给他，这都不算什么，更有一次，我不小心撞到一位大哥哥，就 在大哥哥要打我时，梁凯峰出现了，说：“你怎么能以大欺小。”大哥哥怒了，打了梁凯峰，我跑到教室，坐到位置上，低声哭着，梁凯峰叫我，我说：“真对不起。”梁凯峰说：“没事，回去抹点药 就好了。”
今后，我要向梁凯峰学习，学习他这种热爱帮助同学的优点。
小学二年级作文 篇8
在一个炎热的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步着，还不时的哼着歌，真快活，真自在。
突然，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。没带伞的小兔可着急了，东躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已经慢慢的暗下来了，这么大的雨，该怎么回家呢？小兔子开始担心起来了，小兔子的眼睛一亮，这个大蘑菇不是最好的雨伞吗？小兔二话不说的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特别的雨伞。小兔开心的笑了。
这时，正好有两只蝴蝶飞过，小兔赶紧的.上前一步，大声的对蝴蝶说：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇伞下来吧，我送你回家！”小蝴蝶感动的说：“谢谢小兔。小兔和小蝴蝶都开心的笑了。
小学二年级作文 篇9
上幼儿园我们有一书包它是小狗的样子，里面装满了许多零食、漫画书一起伴我玩耍。
初上小学的我有了一个大大的书包，里面装满了许多的课本和各类铺导书伴我一起读书。
上六年级的我有了各种各样的书包，黄色的'是奥数补习班的，蓝色的是作文补习班的。
我多么希望我们不用背书包回家啊，即使一定要背书包那书包可以让我们轻轻的放下，又能轻轻的背起。
小学二年级作文 篇10
爸爸在单位上是计划科的科长，对订计划特别感兴趣。一放暑假，他就给我订了个“学习计划，”学习内容倒是安排得井井有条的。你看：“星期一上午语文，下午数学！
晚上英语。星期二……”只是没有游泳、打球、看电视等内容。我忍不住问：“怎么没有文体活动呀？”爸爸说：“你还没玩够！
这是假期学习计划，你懂吗？”我没敢还嘴，只在心里嘀咕：“早晓得这样，不如不放假的好。”爸爸也给妈妈订了一个“晚间学习计划”。可妈妈是大人，一吃过晚饭，就拿着一本书，似看非看地串门到邻居张阿姨家看彩电去了。爸爸管不住妈妈，只把我一人看在家里，没完没了的读书、写字、记英语单词（我们学校开有英语课）。白天，我一早起来就把老师布置的作业做完，等爸爸妈妈一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道侦破“鼠案”——我们院子里的老鼠可多啦，大白天都当着人窜来窜去的。郝甫说他是“福尔摩斯”，我是“华生”。我俩又是堵洞，又是安机关，还投放鼠药，不多几天，就把院子里的`老鼠消灭了。有时，我和郝甫还帮助烈属童奶奶采青饲料喂鸡，帮她清除圈的鸡粪……炎热的夏季，我多么希望去清澈见底的小河里游泳啊！
但爸爸不允许，特意用毛笔在我的手背上写了一个“不”字。可郝甫有办法，他拉着我一起去河里游泳之后，又用毛笔把我手背上的“不”字填明。暑假结束了，老师根据我的“暑假生活小结”，提名在全校表扬了我。爸爸知道后，还以为是他的计划起了作用，高兴地对我和妈妈说：“怎么样，我的计划管用吧！
”啊，爸爸，你知道我对你说些什么吗？你能原谅我对你的“不诚实”吗？
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