实用的二年级作文8篇(精选)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
再做了“我们的'课本”这个活动，我本以为我们用的课本并不浪费，但是我现在知道了我们应该循环利用旧课本。
林老师和我们做了个统计：我们每个同学在小学六年一共是用了89本课本，这些课本一共用纸15。6公斤，家长为你花了457元，我们学校一共有20xx人。布心小学在六年一共要用185227本书，用纸一共33吨，一共用钱95万元。
看到这些天文数字我感到非常惊讶。现在我懂得了：如果这样一直浪费下去，岂不是浪费纸和钱？我想：我们应该把旧课本借给其他同学看还可以把旧课本捐给贫困山区的孩子们。
请大家不要再浪费资源了，我们要循环利用旧课本。
二年级作文 篇2
清晨，天才朦朦亮，阳光如一层薄纱朦朦胧胧，若有若无，四周静极了，仿佛还是那无声的、恬静的夜晚。
早上，天空全白了，东方似有了一点点金色，过了一会儿，太阳升起来了，大地四处都成了金色的，金色的马路、金色的小河、金色的房屋、金色的小树、金色的
中午和下午阳光很晒，人们很少出门，出门也打伞戴墨镜，阳光也刺眼。
傍晚，阳光一下子弱了好多，天气好像一下子变了似的，空气十分清爽，西面的'天边上好多火红的晚霞，天还是蓝色的，只不过颜色很淡，让人心情十分的舒畅。
晚上到了，阳光没了，天黑了，夜深了，一轮明月升了起来，柔和的月光代替了金色的阳光，我也该睡了。啊嗯——再见了，同学们！
二年级作文 篇3
一个风和日丽、万物更新的星期五，我们一家兴冲冲地来到了庐山，想一睹庐山那壮丽、雄伟的风采。不出所料，庐山带给了我深刻的印象。
那一天，我来到了庐山，只见一片山峰几乎把庐山团团围在中间，就像一群臣子围着国王下跪。我十分激动，恨不得一下子飞起来，飞到庐山上去。终于，我不辞辛苦地爬过了一座山峰，来到了庐山山脚下，我挽起裤腿，卷起袖子，站起身子，大喊两声：“往山顶进军！往山顶进军！”便冲向山顶。一路上，绿树成荫，花草树木茂盛，几只小鸟朝我们叽叽喳喳地叫，像是在欢迎我们呢！慢慢地，我们接近了山顶，越往前，山顶更加清晰可见，我们找了一片空地坐下来，欣赏起庐山的景色来：云雾迷茫中，太阳稳稳当当的“卡”在两座大山之间，像是大山一动，太阳就会跌落下去，陷入无尽的黑暗之中，远处，几只大鹰若隐若现，让人感觉缥缈在仙境里。雾霾加重了，山顶被完完全全的盖住了，不留一点儿空隙。使人要尽脑汁也猜不透山顶上有什么。我一下子来了兴致，拉起爸爸妈妈的'手就跑。黄昏时，我们终于登山了山顶，漫天霞光照射在山顶上，反射出五颜六色的光线，飞入云层中，消失了……我如痴如醉地看着，爸妈好不容易将我叫醒，拉着我下山了。
啊！庐山！我爱你那壮丽的美！
二年级作文 篇4
20xx年9月26日下午，伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界，我的生命从此开始了！
我，一头乌黑的长发扎起了马尾辫，“会说话”的眉毛下嵌着“黑色宝石”，樱桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一个“话匣子”。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我，我会在这个时候说上半天,饭却还没来得及吃一口呢。
我，是一条“书虫”。平时没事干了我就“啃书”，这可是我的每日“必修课”！被我“啃”过的书不计其数，如果哪本书味道太好了，我定要“啃”它几遍，像什么:文学著作、科幻小说、古典名著……我都爱看。
我，是一位绘画“能手”，只要放学回家做好作业，我就会向水彩颜料、纸“进攻”，把纸画的'花花绿绿的，当然，我的脸上也会花花绿绿的，妈妈看见后就会对我的脸进行“全面大扫除”，这已经是家常便饭了。
我，天生是一个“乐天派”，只要你遇到过我，你就会发现，我24小时里大约11个小时是在笑的，所以，我一定可以在“乐天派”里当“笑笑大王”了！
我，还是一个“路见不平，拔刀相助”的人，如果我看见某人被某人欺负了，我一定会“代表月亮消灭他”。如果你被某人欺负了，记得，呼叫月亮，我一定会消灭他！
这就是我！
二年级作文 篇5
有一只非常可爱的小花猫，它家住在小河边．有一天，它的朋友小青蛙.小鸭.小乌龟和小鸡来找它玩．小花猫问：＂我们玩什么游戏好呢？＂小乌龟说：＂玩捉迷藏吧！＂小动物们都同意．于是，它们就在小猫家门前的草坪上，快乐地玩耍．
小动物们玩得正开心呢！忽然，天空乌云密布，一场大雨倾盆而下，小动物们都大声地喊叫：＂下雨啦！下鱼啦！＂小猫赶紧跑回家，小鸡也急忙躲到了大树底下．小青蛙.小乌龟和小鸭却在雨中继续嬉闹．
小猫找出了家中唯一的一把雨伞，看了看外面的'朋友们，一边微笑着向大树下走去，一边对小鸡说：＂小鸡，小鸡，你不用害怕！我把雨伞借给你，你就可以安全地回家了！＂小鸡接过雨伞，感激地说：＂小花猫，谢谢你！我们永远都是好朋友！＂旁边的小动物们都高兴地鼓起掌来，并齐声说：＂我们永远都是好朋友！＂
二年级作文 篇6
这段时间，大街小巷（xiang）都能见到滑活力板的身影，真是潇（xiao）洒啊，我暗暗下决心也要学会这项本领。 星期天，下着蒙蒙细雨，我说服妈妈，冒着雨来到操场上开始练习。妈妈扶着我踏上活力板，我摇摇晃晃地往前滑。一开始，跌（die）跌撞（zhuang）撞的，我紧张地拉住妈妈不肯放手。过了一会儿，我有点适应了，妈妈也慢慢地放了手。哈哈，我学会了！正当我沾沾自喜的'时候，“扑通”一声摔了个“嘴啃泥”。爬起来后发现脚很痛，妈妈怕我伤着了，叫我不要练了。
二年级作文 篇7
秋天是一个丰收的季节，田里的稻谷金黄金黄的，谷穗压弯了腰，农民伯伯正忙着收割呢！外公种的稻谷也成熟了。可是，田里出现了一只只“吃粮大怪物”。
你看，一台台机器在稻田里来回开着，它走过的地方稻子多被它吃掉了。我仔细观察了眼前的机器，只见机器前面长着锋利的“牙齿”，它走过的'地方很轻松的就把稻谷咬下来了，再由传送带传递到上面，然后把谷子和稻草分开。谷子存在它的身体里，稻草从机器后面的一个洞里丢出去。等它身体里谷子存满后，便由一根管子灌装在袋子里，一袋袋装好，几分钟就吃完了一块田，真是太高效了。
原来，这一台台大怪物是机器收割机呀！妈妈告诉我，以前她小的时候都是手工割稻的又慢又累，现在好了都用机器收割了，又快又好。
外公再把它们一袋一袋背到车上，我和姐姐搬不动一袋稻谷，我们灵机一动，合力把它滚到离车子近一点的地方，这样外公搬起来就省力些了，然后我们再把稻谷运回家晾晒。
外公还给我讲了从耕田--插秧--护苗—放水—除草—收割的过程。通过这次收割，我感受到了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的真正意义！我非常感激吃粮大怪物，让秋天的稻谷收割变得轻松多了。
二年级作文 篇8
暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的`小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人” ，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
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