二年级作文

时间：2024-02-25 09:36:00 二年级我要投稿

实用的二年级作文【范例8篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的二年级作文【范例8篇】

二年级作文篇1

　　记得刚上一年级的时候，学校开始推广吹奏葫芦丝，每个师生都要认真地练习。拿到葫芦丝后，我才认清它的面孔：由两个部分合成，上面有一个精致的小葫芦，下面是一根细细的竹管，有七个孔。葫芦丝看上去小巧玲珑，我爱不释手。

　　上第一堂课时，我既高兴又是担心，我怕自己学不好。前几堂课老师教了：do·re·mi·fa·so·la·si·do，非常简单，我上手很轻松。可是后来难度开始增加了。“好难啊！”我大叫着。正在我要放弃学葫芦丝的'时候，妈妈鼓励道：“这一点儿困难，就把你难住了吗？”我说：“可是这太难了，我怎么吹也吹不好。”“那是当然了。因为你才刚练习曲子《映山红》，所以才练习不好，加油！”我只好无奈地说：“那好吧。”经过不断努力，我终于能把《映山红》吹下来了，现在，不光能把《映山红》吹下来，还能吹《婚誓》、《月光下的凤尾竹》、《小星星》。

　　我厉害吧！在这里，我想对你们说：“只要不断努力，就能取得好成绩。”

二年级作文篇2

　　我家院子里种了一朵向日葵，趁这个机会，我早上和晚上都到院子里观察它。向日葵的茎是绿色的，茎上长满了毛和尖尖的.绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜色鲜明，金黄色的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿色的花蕊。

　　早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，射在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢慢地底下了头，没有阳光的向日葵显得非常寂静，显然它不喜欢黑暗。

　　向日葵向往光明，它讨厌黑暗。

二年级作文篇3

　　我是个喜欢交朋友的人，在我交过的朋友里，最棒的要数王靖远了！

　　记得有一次，我和王靖远，刘华仁、赵翼去一高中玩。我们看到一个大水坑里有许多小蝌蚪，我冲上去正要捉，王靖远说了一声“慢！”我停了下来，问他为什么，他指了指旁边的一个即将干枯的小水坑说：那里的蝌蚪更多。“没有等王靖远的话说完，我就又冲到那里的小水坑旁边，他又一把把我拉回来。”干嘛？“我问他，他说：我们把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧！”。“好主意！”我们三个齐声说。“可是----怎么把小蝌蚪移到另一边呢？”刘华仁问，“把蝌蚪捉在手里，扔到大水坑里吧！”小机灵的赵翼出主意说。“不行的，那样有的蝌蚪就会被捏死的，还是挖一条通道，让大坑里的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就会跟着游到大坑的。。”“这个办法好！”我说。于是，我们开始挖了起来。挖到一半的时候，有一个大石头挡住了路，我们怎么推也推不动，刘华仁的.手还被划破了，这下王靖远大显身手了，他说：你们都站一边，看我的！“只见他弯下腰，张开双臂，把大石头抱起来，嗖------啪--，石头被重重的摔在草地上。”哇!你真棒啊！”我们欢呼起来了！这下我们很快就挖好了通道，化解了这场“蝌蚪之灾”。

　　现在你知道我为什么一直佩服王靖远的原因了吧！他真的很棒哟！

二年级作文篇4

　　我常会感叹，假如我是一只候鸟该多好啊！

　　我正自由自在地飞翔，欣赏这美丽的春天，太阳为我洗去一身疲惫，我们这些鸟儿一到目地地就分散开了，哪顾得上你和我？我一敛翅膀，歇在一棵香樟树的树干上，梳理着肚子上、背上被风吹乱的羽毛，我正兴致高昂地放声歌唱，冷不丁一只全身乌黑的猫扑上来，我及时下意识地向前跳去，展翅飞到天空，一回头，那只猫瞳孔缩成一条细线，一双眼杀气腾腾地盯着我，我不由得打了个哆嗦：“嘎呀！不要脸-----”我拼尽全力向黑猫叫到，那只猫也不气不恼，爪子一摆走了。我长叹一口气，但天色已不早，我只得在一户人家的屋檐下借宿一晚。

　　春去秋来，我又要飞走了，飞到南方温暖的地方，“嘎呀-----”我向天上的同伴呼叫一声，随即展翅飞向天空，领头鸟正高傲地展示自己独特的羽毛，见我来了，才收敛一些，看看大家，慢慢飞向远方。

　　这一次，我们又会有怎样的'经历？我边想边飞，一不小心就落到了队尾，我只得停下思考，一边思考一边飞可没法儿跟上变换的队伍哩！“砰”耳边一声巨响，我眼前一只鸟好像折断了头，笔直向下坠落，我一弊，地上有几个人影，我用尽全身力气，摇动翅膀，也许，我飞快一步就是生，放慢一步就面临死亡啊！想到这儿，我不顾一切地向前飞去，突然，眼前一黑…….

　　我睁开眼，胸前的手不停地乱抖，现在仍一片漆黑，哦！一个梦！原来做候鸟也不轻松啊！

二年级作文篇5

　　今天小飞在拔萝卜的时候，他看见了青蛙在游泳。他也想游泳，他说“青蛙，你可以教我游泳吗？”青蛙说：“可以呀。”

　　青蛙说你先自己游一会儿，过一会我再来教你学游泳。第一次，青蛙让小飞套着游泳圈游了一圈。第二次，他让小白兔拿一块木头作浮板游了一圈。第三次，青蛙让小白兔练习收、翻、蹬、夹。小飞一次又一次的'练习，他发现自己不会往下沉了。

　　青蛙说：“你已经学会游泳了。”小飞高兴的跳了下来，小飞果然学会了游泳。

　　小飞说：“青蛙我们来比赛游泳吧！”青蛙说：“好呀！”小飞，飞快地游到了终点小飞高兴地说：“我赢了。”

　　小飞当上了游泳教练，他教会了小狗、小猫、袋鼠游泳，他很开心。

二年级作文篇6

　　给老人让座这种礼貌的做法人们是经常提起的，但我却一直没有看到这样的做法，直到有一天，我终于感受到了这种温暖，令我刻骨铭心。

　　记得那是暑假夏令营的时候，我们坐着公交车去新外滩。因为我们是在终点站坐车的.，所以我们三十几个人都能坐到座位上，车开了一段路，到达了下一个站点，一位老爷爷上了车，我们的一位老师马上站了起来给老爷爷让座，老爷爷坐了上去，给了老师感激的目光，我觉得公交车上充满了温暖。虽然老师没有了座位，但她却让自己身边的人感到了温暖。后来，在拥挤的人群中走进来了一位老奶奶，我赶快给老奶奶让了座，老奶奶高兴地笑成了一团花，边笑边说：“你真是个好孩子。”老奶奶夸奖了我，我觉得站着比坐着都舒服，都高兴。

　　后面的几站也有几位老人上车，我看到有许多人都给他们让座。老人心里高兴，我们的心里也高兴，比老人都都高兴呢!

二年级作文篇7

　　星期天，老师带我们去石牛村抓鱼。于是我们坐上了旅游车，开往我们抓鱼的目的地。一路上，我们在车里嘻嘻哈哈，边唱歌边观看沿途的.风景。

　　到了石牛村，那里风光秀丽，我们听到了小溪流水的叮叮咚咚声，还看到了小鱼在水中自由自在游来游去。

　　我迫不及待地脱了鞋子，走到溪水中。不一会功夫，我就抓到了一条小鱼，我开心极了！我又看见一条鱼在我眼前慢悠悠地游着，我伸手去抓，可是那条鱼儿比我还灵活，它飞快地游走了，钻进了石头下面，我生气极了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了这块石头上，用力跺了跺脚。突然，小鱼被我吓了出来，我用最快的速度抓住了它。

　　小溪里到处一片哈哈大笑声，好不热闹。

　　时间不知不觉过得真快，我们依依不舍地离开了石牛村。