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二年级作文

时间:2024-02-25 08:13:39 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  这天,外婆6点多就叫我起床了。

  我刚爬下床,外婆就问我:“你今年能考双百分吗?能不能拿到三好生呀?”我回答道:“三好生应该没问题。双百分嘛,就不一定了。”听完,外婆笑了笑,就下楼做饭去了。吃完饭,外婆送我去了学校。

  一到校门口,让我意想不到的是,校门竟然还没有开。等了一会儿,校门开了,大家蜂拥而入,而我却像一只蜗牛,慢慢地走了进去。到了教室,我刚坐下,老师就进来了,只见她手里拿着报告书、试卷和奖状。每个组的组长负责把报告书发了下去。接着老师就开始报分了,我感觉我的'两腿在发抖。等老师报完分数以后,我开心地笑了。语文100分,数学95分,成绩还算不错。老师发完试卷后,就开始颁发奖状了。她先发的是三好生,那时我特别紧张,一个,两个……发到第八个的时候,终于叫到我的名字了。在老师发完所有的奖状后,我数了数我得到的奖状,“三好生”、“问学之星”和“创造之星”,收获满满。

  放学后,外婆一见到我就问:“考了多少分呀?”我故意卖了个关子说:“还不错。”外婆又问:“还不错是多少分?”我高兴地回答说:“语文100分,数学95分。”外婆的脸上露出了满意的笑容。晚上,外婆请我吃了一顿大餐,作为奖励。还让我看电视看到了11点多。

  这就是我考试考得好的待遇,是不是很棒?

二年级作文 篇2

  星期六下午,我们参观了生产化工产品的兰州塑料三厂。 来到塑料厂门前,我抬头一看,只见绿色的大门上有三新红星,在阳光下闪烁着光芒。旁边挂着“羊州塑料三厂” 的牌子。进了大门,首先看到的`是办公楼。右边是仓库,写着“自力更生,艰苦奋斗”八个大字。 我们先参观了注塑车间。厂房里机声隆隆,叔叔阿姚们正紧张而有铁序地工作着。我们来到“六O一”号注塑机前,一位叔叔告诉我们:“这是六十克的小型注塑机,它一小时能生产十多公斤的钮扣。”

  嗬,这么快。只见一位阿姨熟练地用簸箕把、原料「高压颗粒状聚苯乙烯倒进了料斗,通过电加热便架笨乙稀熔化成溯状的液体;然后注入模具,机器此起彼伏,一上一下,一伸一缩地转动着,一会儿工夫,钮扣就制成形了。另一位叔叔先从模型中取出,再把多余的边角剪掉,就制成了我们衣服上常用的既平滑、又光亮的钮扣。 接着老师又带着我们来到四百克大型注塑机前。“这是生产桶盖的。”一位阿姨一边说着,一边从机器里拿出一个个捅盖。 参观完注塑车间,又来到中空车间参观。这个车间是专门生产塑料产品的。我们先看做塑料桶。一个大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起,同时投入材料,通过电加热,使原料变成糊状的液体,由挤出机挤出料坯,白乎乎的很象凉粉,、一个同学说:“哎,真有意思,这里也生产凉粉。”

  另一个同学接着说:“那你还不赶快吃,一会儿熟凉了。”他们风趣的谈话‘把大家都逗笑了。这时,只见大哥哥把料坯放入成形机内,经过压制就成了塑料桶,再经过修理,一个个雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展现在我们跟前了。 我们又来到了吹塑机前,:只、见上面吹起尸个大气球似的东西,正徐徐上升。工人叔叔说:“吹塑机也是将原料高压聚乙兔加热成糊状液体,当液体经过机头、时,进行降,温,再向里面打气,一就会变_成大气球似的东西乡大气球被牵引着到了机器里把气体再挤压出去,就成了塑料薄膜。它一天能连产四百多公斤的塑料薄膜。” 参观结束了,我们依依不舍地离开了兰州塑料三厂。这次参观真有意义啊1它使我开阔了眼界,又增添了不少科学知识。

二年级作文 篇3

  秋天是一幅美丽的图画,让我们去发现它的魅力。

  天空格外的蓝;格外的高;格外的晴朗。天空万里无云,秋风爽爽;太阳仿佛格外的明亮,这大概是我的心情和天气一样好的缘故。

  树林五彩缤纷,绚丽多彩,银杏树披上了金子般的衣裳;枫叶红红的,像一个个喝多了酒的老爷们儿的脸;洁白的菊花,像一个个小男孩刚洗过澡,全身都是雪白小泡泡;松树也穿着漂亮的迷彩服般的衣裳。

  森林边的一汪湖水,清澈透明,蔚蓝的天空在它的怀抱中荡漾。时而有小鱼蹦出水面,平静的湖水顿时泛起一圈儿一圈儿的'波纹。

  秋天的图画,有童真,有幻想,它不仅是一幅画,它更是小朋友们的欢乐,也是小朋友们笑声,还是大朋友们的希望和理想。它是画,也是诗,更是一首美妙的歌,让我们展开无限的遐想,去细细体会秋的美好。

二年级作文 篇4

  今天是3月12号,我们学校组织去山上植树。

  到了山上,三个人一组,一人浇水、一人挖坑、一人栽树苗。我和好朋友一起植起树来。首先好朋友挖一个5米深的洞,然后我把小树苗栽进去,浇上水,再填填土,一棵小树苗就准备扎根在这 里了。

  我们又栽了9棵,啊……好累啊,太阳已经下山了,我们看了看其他同学,他们也栽完了,我们都回去了。

  今天我很高兴。

二年级作文 篇5

  今天傍晚爸爸说:“炸土豆饼了!”我一听到土豆饼这几个字,就直流口水,我想:土豆饼一定很好吃。于是,我马上跑去厨房看爸爸怎么做的。

  我跑过去的时候,爸爸已经开始蒸土豆了,我问:“爸爸,前面的'步骤怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我说:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在锅里,把土豆放进去蒸上十几分钟。”好不容易等到土豆熟了,只见爸爸把土豆拿出来捣成泥状,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一个个鸡蛋大小的样子,放在面包糠里,让它全身裹上一层薄薄的面包糠,最后,压扁放在油锅里炸。

  炸出来的土豆饼颜色是金黄金黄的,形状是扁扁的,土豆饼上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不错,香香的,甜甜的,脆脆的。

  今天真的好开心呀!

二年级作文 篇6

  我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。

  妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。

  我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的`思维是正确的,是值得别人学习的。

  通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。

  你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!

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