小学二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一天晚上，爸爸和妈妈出去办事，只留下小明一个人在家。小明打算送一张贺卡给妈妈，就一丝不苟地画了起来。
突然，门外传来“咚咚咚”的敲门声。小明马上走到门后，有礼貌的问：“你是谁呀！”外面的人温和地说：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝，就搬来一条凳子，小心翼翼地站在上面，透过猫眼看到门外有个叔叔。咦！这个叔叔我怎么不认识，那我该怎么办呢？小明想了想问：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答说：“叫张天”。小明还是不信，又问：“那电话号码是什么？”XXX是爸爸的电话，你叫什么名字，我去打电话问我爸爸。叔叔说：“小李。”小明打电话问过爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米冲刺的.速度去开门，李叔叔不但没有批评他，而且还说：“现在的孩子都骗不了，安全教育抓得好。”
小学二年级作文 篇2
如果我是你，一片小小的云，我会飘啊飘，在天空中俯视着大地。
如果我是你，一片小小的云，我会飘到每个城市，为那些忙碌的人们，遮住那炎炎的太阳。
如果我是你，一片小小的云，在炎炎烈日下，为那里的人们下几场雨，洗掉灰尘，给他们带去清凉，同时也让千家万户不停运转的空调停下来，让周围的大气环境得到改善。使人们能够呼吸到新鲜的空气。
如果我是你，一片小小的云，我会飘到荒无人烟的沙漠，为那些快干枯的小树献上一份爱心，让它们健康成长。也为地球增添一抹绿色，增添一块绿洲。
如果我是你，一片小小的云，我会飘到干旱的田地上，化作雨水来滋润庄稼，让农民多一份收获和喜悦。
如果我是你，一片小小的云，在帮助人们的同时，我也会尽情享受这美好的`世界。我会穿上五彩斑斓的衣服，跳着优美的舞蹈，向小伙伴们炫耀着自己那婀娜多姿的身影。在风弟弟的帮助下，我还可以变各种各样的魔术，一会儿是奔腾的野马，一会儿是温顺的小绵羊，一会儿又变成了调皮的小精灵......人们向我发出了不尽的赞叹声。
如果我是你，一片小小的云，在我的内心，一直把享受生活当做我的快乐，更把帮助人们的行为作为我的信念。我飞过高山，越过大海，俯视地球村的一草一木，我要把美丽洒向名山大川，让幸福充满人间。
小学二年级作文 篇3
今天一早妈妈就为了我和妹妹抢衣服而气得火冒三丈。整件事情就是这样：因为今天要去外婆家，所以我和妹妹起得特别早，这一开始都是很和乐的，起争执的地方就要开始了，我和妹妹特别“研究”今天的穿着，谁知道平常默契很不好的我们，居然看上了同一件，这怎么办呢？猜拳好呢？还是抽签好呢？最后我们採用了徒手战法——猜拳。本来就是“拳王”的我，想当然耳，就赢得了战利品，而洋洋得意。却万万没想到这背后隐藏着一股火山爆发的浓浓火药味。
在回外婆家的车程上，我得意忘形，看到妹妹“愿赌不服输”的表情，让我更开心。没想到妹妹不知哪里来的音量，朝我说了一大串话，就好像参加演说的同学，把稿子背得滚瓜烂熟，一点都没有中断，妹妹那温文尔雅的个性变得暴跳如雷，而她那笑容满面的小脸蛋变成凶神恶煞，我面红耳赤的呆坐一旁，连爸妈都不敢说话。一路上原本充满欢笑的车子，顿时变得鸦雀无声。幸好，聪明的.哥哥，突发奇想的搞笑起来，才恢复和乐融融的幸福家庭模样。
经过这次事件后，我才慢慢发觉，再怎么和乐的家庭，也会有争执。我和妹妹一向相处得非常好，没想到今天居然也会吵架。所以我决定，在未来的人生路程中，要将“争执”化为“快乐”。这也让自己和别人之间的误会减少，更能拉近亲朋好友之间的距离。
小学二年级作文 篇4
一天，一个小雨点要找工作了，他想当天空志愿者。小雨点来到天空志愿者培训班，他看见很多小雨点要下到地面的公司工作。小雨点高兴地说：“我好想去下面工作啊！”
小雨点忙穿上飞行衣，戴上安全帽，等着去上班。他想下面一定很好玩吧？这时轮到小雨点了，他一下子就跳了下去，啊！快看，好脏的方块啊！小雨点心想，我一定要把你洗干净！
小雨点飞啊飞啊，终于到了地面的公司，他换上地面志愿者的衣裳就开始认真地填表了。终于填完了表，他忙向小鸟借了两支羽毛，他小心地抖抖羽毛，“嗖”地飞了起来。小雨点乘着风，飞到了他自己见过的脏方块的'中心点，他忙看看这儿又看看那儿，然后决定向公司请求救兵。他发出了水花弹一下子就来了5010个小水点和小雨点，他说：“伙伴们一起把方房顶的脏灰冲一冲吧！”小雨点们大声回答“好！”
于是小雨点们飞快地冲向脏灰，有的用力地在脏灰上蹦蹦跳跳，有的用手去擦脏灰，很快脏屋顶就变干净了，露出了红红的颜色。小雨点们开心极了！
这时小雨点们累得躺在地上一起休息，太阳公公照射着他们，他们又升上了天空，给云妈妈和雷公公讲他的奇遇记。
小学二年级作文 篇5
那天中午饭，妈妈炒了一碟生菜，因为平时我不喜欢吃这一类蔬菜，所以我对它“视而不见”，只管用筷子夹接二连三地自己平时爱吃的荤菜。当看到爸爸妈妈大口大口地嚼着那盘生菜，好像特别香甜的样子，我就忍不住地问妈妈：“这生菜是香甜还是酥脆的？”
妈妈说：“是香是甜，自己尝尝不就知道了吗？”
爸爸也趁机逗我：“不尝不知道，一尝忘不掉！生菜可是非常美味哟！”
爸爸和妈妈的“引诱”让我顿时产成了好奇心。于是，我就像防爆警察拆卸定时炸弹一样，小心翼翼地用筷子尖夹了一小片生菜尝了尝，咦！脆脆的，爽爽的`，新鲜清香，好可口。“嗨，还真好吃！”我说着，又连连吃几口。
“哈哈哈……”爸爸妈妈笑了。
从此，我就喜欢上了生菜。渐渐地，我与其它蔬菜也和好了，它们成了我的好朋友了。
小学二年级作文 篇6
现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5：40去跑步。一直到8：00才开始看书、写作业。然后9：40—11：50去学英语。12：00去吃饭，12：30去睡午觉。14：30去游泳（锻炼身体嘛）
第二、18：30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19：00准时出去玩，20：00回家。从20：10开始复习预习、写作业、看书。直到22：10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的`话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。
这就是我制作的暑假计划，你认为我制作的合理吗？
小学二年级作文 篇7
今天，我们考好了跳远，就去玩，可是老师说：“你们考完的时候那么疯？好！你们站着，反思！”
过了一会，老师说：“女生没多大声音，女生加上男生的扬扬、吕瑞去玩！”男生眼里闪着泪花，气愤的.等着我们，嘴里小声的说：“他们说话那么大！不公平。”老师狠狠地骂了男生。回去后，两个男生坐在桌子上，还是不够开心，于是踩在桌子上：“女生听着，你们不也那么大声说话了？还抱在一起大喊大叫，跟疯子一样！凭啥你们就玩儿啊？不公平……”“扬扬和吕瑞不也玩啦？为啥怪我们……”我话音刚落，许菲也来齐了：“当然是我们表现好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’扬扬、吕瑞可是难得的不疯男孩，为啥当不上班长？这么赖！”“肯定是班长郭阳汀比你们好了！”我说，“对啦！你也和湘月大喊！你为啥……”
“我是女孩子，平时肯定文静，比你乖多啦！”我不服气，丁旻跟生气了：“你乖个屁！每次老是欺负男孩子……”说着，趴下呜呜大哭！
这是谁的错？你们说说。
小学二年级作文 篇8
这天，我们全家人去沂水地下溶洞游玩。一大早，我在床上猜想地下溶洞的景观，心早就沸腾了。在路上，我们经过了几个湖泊，湖泊周围全就是浓雾。等到汽车驶上高速公路，浓雾才逐渐散去，我的心早就飞到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的.瀑布下方，沿着台阶，游人们鱼贯而下，道路窄得只容一人通行。洞内的钟乳石形态万千，有的像老人，有的像骆驼，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的钉子，好像一笔留意就会掉下来，有的就是中空的，风儿吹过，就会响起来，像大自然的音乐师。
再往前走，就到了漂游出发点。我们两人一组，登上漂流船，船儿顺着水势漂流而下，十分刺激。兴奋地喊叫声在溶洞中回响，但我们上岸时，全身被水打湿，个个都成了“落汤鸡”。但就是，我们也体验了漂流的乐趣。
过了漂流，我们来到吊桥。整个吊桥由几十根绳子吊起，走在上方，摇摇晃晃，我觉得像奈何桥一样刺激，像卢沟桥一样惊险。
过了吊桥，再走几十米，一束亮光照进来，就就是洞口了。
大自然历经千百年的沉淀，才造就了这天的神奇！
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