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二年级作文

时间:2024-02-24 09:27:35 二年级 我要投稿

二年级作文【经典10篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文【经典10篇】

二年级作文 篇1

  今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑,我教妹妹滑滑板。

  首先,我让妹妹左脚踩在滑板上,右脚轻轻推几下就往上跳。可是,她跳了好几次也跳不上去。于是,我让她扶着桌子站在滑板上,右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了,可她连着摔了好几次也没灰心。有一次,她一下滑了两米多,我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心人。妹妹也开心地跳了起来。

  今天,虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家,不过这个元宵节我过也很快乐!

二年级作文 篇2

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

  在一个冬天的晌午,我和几个小伙伴在行政中心玩,雪下的特别大,我们准备去买东西吃。可是当我走到一半的时候,看见一位老奶奶在雪花纷飞的冬天里披着一件单薄的被子,我手里握着20块钱,看着老奶奶。我的心里在纠结:给吧,怕老奶奶是装的;不给吧,看见一位百岁老人拿着一个铁盆子,铁盆子里面放着那5、6块钱,也于心不忍。这时,一位高大的叔叔拿着一个厚厚的'棉被给老奶奶,并且拿出百洋大块个老奶奶。我在想:这位叔叔真是个好人,一般人都觉得乞丐世下等、卑微的,而这位叔叔却把它看成自己的妈妈。我看见这位叔叔走了,我买了两个汉堡,给了一个老奶奶,看着老奶奶暖暖的笑容,我也很开心······

  爱就在身边,帮助别人自己快乐······

二年级作文 篇3

  一天,老师带着我们去秋游。

  第一个看的动物是黑猩猩。第二个看的'动物是猴子,猴子可厉害了,它们可以用手抓住树干荡秋千。第三个看的动物是一种奇怪的鸟,它的名字我忘记了。接下来我们去了海洋馆海洋馆有海豚,还有鲨鱼、魔鬼鱼。海底里面的鱼可漂亮啦。我们还看了鲨鱼表演和海豚,海狮,大白鲸表演可好看了。

二年级作文 篇4

  今天,我们小记者又要活动了,去参观吴子熊玻璃艺术馆。

  早上,我们乘着公交车来到吴子熊玻璃艺术馆。我心里非常高兴,心想:这里面都有些什么东西呢?导游阿姨给我们介绍,这里面都是吴爷爷的作品,只能看,不能摸……导游介绍后,我们就像关不住的小天使,迫不及待地跑进去了。啊!里面都是吴爷爷在玻璃上刻出的图案,精致极了。

  导游又把我们带进一个看录像的房间里,我们找到位置坐下,忽然看见一个和我们差不多大的小男孩。我想:他今天穿得那么好看,是来干什么的?会不会是来给我们表演的?果然不出我所料,小男孩叫吴岳,是吴子熊的.孙子,今天是来给我们现场表演玻璃刻花的。表演开始了,吴岳拿了一个酒杯,先用黑笔在上面写着:庆祝“六一”吴岳刻,然后就放在砂轮上刻。砂轮飞快地转动,只见他不慌不忙地把杯子从左往右转,不一会儿就刻好了。他把杯子高高地举起来给我们看,我看到杯子上不仅刻有字,还刻了一朵花,我真羡慕他!

  观看了表演,我兴奋地走出小房间。看了吴爷爷刻的“八十七神仙卷”、“画龙点睛”、“哭墙”、“水晶乒乓拍”、“流动的虾”、“解放一江山岛”、“水晶象棋”等等。吴爷爷的作品真是多,连房顶都有“北京天安门”、“日本富士山”、“俄罗斯”。

  我知道有一句赞美吴爷爷的话:“没有宝石,恰有宝石般的闪光;没有流水,恰似流水般的清新。”吴爷爷的手艺真不愧是绝活,吴爷爷的人品更是高人一筹。我很幸运,得到了吴爷爷的亲笔签名呢。

二年级作文 篇5

  一身松蓬棕色的毛发,尾巴像一朵盛开着的菊花,还时不时地摇几下子。两只乌黑的眼睛,一个光滑的鼻子和被毛发遮住的嘴巴,这就是小巧玲珑、活泼机灵的`小狗-奇奇。

  奇奇非常可爱,但也很贪吃,每次吃饭时它都像哨兵一样,蹲在我的脚边,等我扔吃的下来。还记得有一次,我们吃完晚饭,带奇奇出来散步,一个小姐姐吃着香肠,飞快的骑着自行车从我们旁边一闪而过。奇奇闻到了香肠的气味,挣脱了绳子,往小姐姐的方向追过去。我们在后面拼命地喊,费了九牛二虎之力才追回奇奇。

  奇奇还有一件很害怕的事情,就是洗澡。每当外婆带上手套,围上围裙,奇奇就会躲在桌子下面,我们只好连哄带骗的把奇奇骗出来。好不容易到了卫生间里,关上门,奇奇却是一副很不安的样子,在那里走来走去,好像是在想逃出去的办法。洗完澡,奇奇会猛然地抖动身上的水,溅得我们也浑身都是水,然后就一溜烟地逃走了。

  这就是我的奇奇,无论怎么样,它都是我最好的小伙伴。

二年级作文 篇6

  春回大地的早上,宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前,拦住宁宁说:“你的病还没好呀,不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下,又转过身子对小虎说:“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”?小虎答应了奶奶就去了学校。

  奶奶见宁宁不高兴,就安慰着说:“宁宁,你是乖孩子,快听话,躺下吧!奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了,奶奶看见宁宁在睡觉了,怕把他吵醒 了,就轻声慢步的说:“宁宁,起来吃药了”,奶奶见没人答应就又大声的`说:“宁——宁,起来吃药了。”还是没人答应。

  这时奶奶走到宁宁的床前,掀来被子一看,原来躺在床上的不是宁宁,而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条,上面写这几个字:奶奶,我的病好了,应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

二年级作文 篇7

  古有造纸、指南针、火药、印刷术四大发明,现有高铁、支付宝、网购、共享单车“新四大发明”!

  首先是支付宝。无论你是在路边吃一个烤红薯,还是在商店里购物,或是出行打车、订机票,支付宝都可以帮你完成。

  网购,是第二大新发明。现在的你,不管是一支小小的铅笔,还是一套心怡的`衣服;或者是一套昂贵的家具都可以网上买到,真是方便又快捷!

  再说高铁吧,它是让全世界惊叹的中国速度!以前从我家到北京去,坐火车得坐几天几夜,而现在只要11个小时就够了,真的有说曹操曹操到的感觉!

  最后一个,就是共享单车。无论在校园、公园,还是道路旁,或者是小巷里,都有单车。你可以骑着单车到上班,去玩,真是方便又环保。

  变!变!变!改革开放四十年来,我国在经济、社会、文化、科技等方面发生了翻天覆地的变化!

  再过四十年,伟大的中国又会是怎么样呢?

二年级作文 篇8

  如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五彩缤纷的生日蜡烛,给我们留下美好的回忆。当它点燃时,滴滴蜡珠流下,像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用来表达烛泪和春蚕矢志不渝的精神。蜡烛虽小,可不平凡啊!

  在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的`人。他们就是我们的老师。老师用自己的青春无私地教育我们,一直到白发悄悄地爬上了他们的双鬃。他们多么平凡,又多么的伟大啊!

  想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我的心里燃烧,越来越明亮……

二年级作文 篇9

  何谓“少年精神”?我认为少年代表着青春,是活力四射,富有朝气的年龄段,说我们是清晨八九点钟的太阳可谓有过之而无不及,自古英雄出少年,我们就是有活力,就是虎虎有生气,但是,当今少年,都还精神吗?

  当今社会,处处潜藏着无形的竞争压力,乞丐都讲究抢占地盘,拼业绩了;幼儿早教的竞争更是激烈,更何况我们少年了,面对着巨大的学习压力,升学压力,你说我们还能有精神吗?虽然社会呼吁给学生减压,但是就算学校给减了,可家长是绝对不会给我们减压的,虽然说是为我们好,但是我们确实没有能力承受这么多的压力,我们总是独自做题到深夜,而白天在学校就重复着“春困、秋乏、夏无力,冬日正好眠”的循环轮回,谁能告诉我少年的精神从何而来?难到我们少年的'精神就只能被禁锢在那短的可怜的梦里吗?

  少年精神匮乏,但“精神病”却时有出现,不仅校园暴力从未销声匿迹,跳楼自杀事件也屡有发生,这是应该归结于现在学生心理承受能力弱还是现在学生学习压力确实太大了呢?

  叛逆是少年的一大标志,在如此重压下,叛逆一下,发泄一下是可以理解的,人人都说少年狂,巨压面前,再狂又能奈何妨?

  人生少不了挫折,可能比起他人,我们的压力是多了点,但是,不要忘了,我们是少年,正所谓初生牛犊不怕虎,我们要展示出不服输,不畏艰险,勇于拼搏的精神,吃得苦中苦,方为人上人,少年越努力,老大越光辉,加油吧,不要辜负这大好的青春时光!

二年级作文 篇10

  春姑娘轻轻一吹,万物苏醒了。

  春天来到了我们的世界,春天能听见小鸟在歌唱,春天的天空蓝湛湛的,白云像棉花糖,远处的山脚下面有一座座美丽的房子,对面有一条清澈的小河,河边有可爱的小花,树条在风中跳舞。小朋友来到了郊外,一个小男孩指着天空好像在说什么,一个小女孩看着地上小花,哟!原来花朵里有一只小蜜蜂在采蜜呢。还有一个小女孩说:“春天真是百花盛开、五彩缤纷的`季节!”

  大家在春天里可开心了,这真是一个奇妙的世界!

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