小学二年级作文

时间：2024-02-23 14:45:32 二年级我要投稿

小学二年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　云给我们展示一个奇妙的世界，每当我抬头想要探索（ｔàｎｓｕǒ）这个世界时，它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里，就像是专门为我开的一个动物园。

　　“小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”；“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的'是，这些动物可以千变万化：

　　看，那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子，一阵风吹来，它一下子就变成一条“龙”；明明是一只凶猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就变成“虎（ｈǔ）头蛇（ｓｈé）尾”的怪兽（ｓｈｕ）了。

　　哈，再看那边，在风娃娃的戏弄（ｘìｎｎɡ）下，“狮子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一头“小牛”，“牛妈妈”摇（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一变，变成一条“龙”，吓（ｘｉà）跑了“狮子”；“狮子”不甘（ɡāｎ）心，又看准一只受伤的“兔子”，眼看就要追上了，可是一阵风吹来，把它俩和在了一起，变成了“小鹿”，很有趣吧！

　　呜（ｗū）呜——呜呜——大风打断（ｄｕàｎ）了我的思路，再看看天空，又想象刚才的情景，真美呀！云给我们带来了快乐，自然界是如此的有趣！

小学二年级作文篇2

　　晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡，梦见我变成了一只渺小的蚂蚁……我来到了蚁穴，许许多多的蚂蚁都站在那里，听从蚁后的吩咐：“孩子们，我们要储备一些粮食准备过冬，大家分头行动。”于是大家分成几队，分头去寻找食物。

　　我和小伙伴发现一张很大很大的饼子，我们搬也搬不动，于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的'弟兄们，一起将大饼搬了回去。不好，一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了，我偷偷跑到蚁狮的身后，狠狠地咬了它一口，蚁狮的注意力马上转向我，朝我追了过来，我飞快地跑，蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取，我将玻璃扔向它，中了！

　　阳光照在了玻璃上，蚁狮被烫死了，我们胜利了，伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说：“谢谢你救了我们，让我们死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片枫叶。

　　到了晚上，那个伙伴中了毒，我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室，没有想到蚂蚁的治疗这么神奇，平时蚂蚁采集树叶，搬回蚁穴用唾液进行搅拌，制造成非常好的药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上，朋友的伤口立即神奇般的消肿了。

　　回到蚁穴，我看见蚂蚁在玩投石子的游戏，虽说我变小了，但是力气没有变小，我投出了10米，后来蚂蚁一下子投了15米，看来蚂蚁的力气可真大。

　　“叮铃铃……”闹钟响了，我也从睡梦中惊醒，我永远也忘不了我在梦中当蚂蚁的一天。

小学二年级作文篇3

　　“下雪了！下雪了！快来看！”

　　上午，我正在看电视的时候，爸爸在阳台上叫我，我打开窗户一看，哇！满天都是鹅毛大雪。我就想：我可以跟李承扬一起玩雪了。

　　下午，我和李承扬在楼下玩雪，我伸手去接雪，手上没接着，袖子上倒有很多，我一看，咦！和动画片里的雪花一样，是“*”样的.，我还是第一次观察雪花的形状呢。

　　大风来了，雪花就在空中打转；微风来了，雪花就斜着下来。

　　接着我们就开始玩堆雪球。因为只下了半天的雪，地上还没有积雪，所以我们只能用车子上的雪玩了。我们比谁的雪球堆得大。玩着玩着我们的手套都湿了，袜子也湿了。结果是平局，他赢了一盘，我赢了一盘。

　　回家以后我看见花台上的弧形钢管上结了长长的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美丽。

　　我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面结了冰，这样就更好玩了。

小学二年级作文篇4

　　星移斗转，斗转星移，不知不觉。我已经在世界上兜兜转转了十五年。十五年里的一个站点——大山，勾起了我心中纯净的遐思……

　　水是眼波横

　　一汪清泉，在阳光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包围中轻声低吟；一条溪水，在青草的抚摸中，踏着鼓点，欢快地走来…山中的水，那么空灵，明净，指尖微碰，清凉的感觉传到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到达身体的每一个细胞，让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净，各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀，驻足河边，小爪子碰触了那澄澈、安静的水，水漾起波纹，她受惊了一般“扑棱”起翅膀，飞向远方澄澈的天空去了。

　　风舞黄花雨

　　风，从指缝间流过，带来幽幽的香气，顺着这香气，找到了这香气的'来源。呵！是一棵槐树，槐花正被风吹落，旋转。槐树枝桠间露出了几缕阳光，在风的吹动下，摇曳起来。那池春水，被风吹皱了，层层极微小的涟漪不住的轻抚岸边。水面上被风吹落的槐花，也逐渐被推倒水岸，积攒起来，在上面不住的晃动着。雨后微风中，夹杂着青草和着泥土的气息，我用力嗅着着质朴，没有装饰的味道，希望身体力的浊气全都赶走。风吹乱了我的头发，缭绕着我，让我感受她的率真，轻盈。

　　幽径独行迷

　　山路蜿蜒，不宽的路径，两边青草，野花，树木，高高低低，错落有致。那青葱的草儿，或齐膝，或只跟脚面高度一样。草丛里，有蟋蟀和蛐蛐的奏乐，他们变换着节奏，时长时短。不知在哪棵树上的蝉儿，不甘寂寞，嘹亮的蝉鸣破空而来，似乎相遇蟋蟀和蛐蛐儿们一争高低。随手摘几根狗尾巴草，把它们编成兔儿、狗儿，随手递给路边玩耍的小孩子们，则把他们逗得乐呵呵的，“姐姐”的叫声就不绝于耳了。间或摘到几棵野葡萄，小心地摘几个放进嘴里，满口生津了。幽径独行，乐趣无限。

　　大山里，水是清澈的，风是质朴的，蜿蜒的山路，因为有了虫儿、花儿草儿等，也变得更加鲜活起来。朋友，常到大山里走走，让山里的风去掉浊气，让山里的水涤荡疲惫的心，到山路上去，让快乐缭绕到你的周围，那心灵就似山一样坚韧，似水一般纯净了。

小学二年级作文篇5

　　今天，太阳火辣辣地照着大地，没有一丝风经过，从车窗往外看，空中连一朵芝麻大的云彩都看不见。下午4：00，我和妈妈还有仲怀骁和他妈妈四人一起来到北河公园游玩。

　　我们在公园里刚玩了一会儿，我的同班同学华柯均也来了。她还带来了一辆粉色的小自行车。看到华柯均在公园的小路上神气地骑着她的小车，我可羡慕了。我请华柯均把她的.小车借给我骑一骑，华柯均很爽快地答应了。可是我从来没骑过这种只有两个轮子的自行车（小时侯骑过那种有四个轮子的小自行车），我接过车子怎么也骑不上去，勉勉强强地在小路上绕了一圈，都是脚在地上，推着前进。还好，华柯均看到我这个样子，连忙来教我怎么骑。经过华师傅手把手地教，我终于学会了怎么上车。功夫不负有心人，后来我渐渐地能在小路上骑行了。不过由于太太太过兴奋，我摔了个四脚朝天。我想，我是仙女下凡，屁股先着地。

　　经过一遍遍地练习，我终于学会骑自行车了。只不过，我的袜子和胳膊肘跌破了。妈妈还说我的脸红通通的，真像个超级红苹果。

　　夕阳渐渐西斜，我和伙伴们恋恋不舍地离开了北河公园。

小学二年级作文篇6

　　如今，我已经学会了游泳，但谁知道背后的痛苦。

　　那年，我的暑假是在北京的大爷家过的。刚上二年级，作业比较少，半个月就写完了。所以弟弟和我天天无所事事地玩，大爷见了，觉得我们天天这样也没有什么意思，就给我俩报了个游泳班。那时我最怕水了，一直不肯去。那天大娘开车把我送去，还答应我，一会儿来接我们，带我和弟弟去吃好伦哥，去悦读时光买书。我虽然心里暗喜，但还是不肯下水，我的教练许老师给了我一个游泳圈，把我推下水，水很深，我虽然带着游泳圈，但心里很怕，心不由的抖着，我越想越怕，就放声大哭，许老师见了，就游过来对我说：“别怕，你还带着游泳圈呢，我们一起游到对岸，行吗？”我连连摇头，可老师二话不说，把我推了过去，我心里不禁一个劲地打抖，还觉得这教练太狠了，想着想着，我就大叫起来：“我不游了……。”没办法，老师只好给大娘打电话，把我接回了家。

　　第二天，我一大早起来，大娘就跟我说：“先别去了在家练憋气吧。”奶奶给我打了一盆水，我害怕急了，心了里想：“奶奶好说，我装病吧！”可这回，奶奶的态度也很坚决，她严肃地对我说：“学会憋气就没事了，憋吧！”我小心地把头放盆里，头刚想上来，奶奶就用手按住我，害的我喝了两口水，不过经过这次练习，我竟会憋气了，再去游泳班，我也能下水了。

　　暑假快结束了，妈妈接我回到家。有一次妈妈带我去了九龙游泳馆。在里面，我不听妈妈的话——没好好练习游泳。不过我玩心很大，冲着那5米高的`大滑梯就去了。一上去，我心惊胆战，到我了，我碍于面子硬着头皮滑了下去，我只听见耳边掠过呼呼的风声……“啪！”我带着游泳圈下了水，在水里滚了几下突然一伸腿：“我会游泳了！”接着，我带着游泳圈又在水里游了几圈，我真是太高兴了，经过不懈的努力，我成功了。

　　我终于会游泳了，太高兴了，真是功夫不负有心人呀！

小学二年级作文篇7

　　一年一度的特长大赛就要开始了，动物们都争先恐后地报了名，小猴看见了，也赶紧报了名。

　　等回到家里，他才想到自己还没有特长呢，于是小猴就出门学艺去了。

　　小猴先路过小白兔的家，看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想：写作文简单，只要用手写写就可以了，小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说：“小猴你找我干嘛呀？”小猴说：“我看你作文写得非常好，我就来跟你学些作文。”小白兔说：“没有，没有，我只不过是熟能生巧罢了，既然你想写作文，你就做我的徒弟吧。”可是，没过几天，小猴就感到了厌烦，心想：写作文太枯燥了，还是不学了吧。它就告别了小白兔。

　　小猴走出小白兔家的.门，忽然听到一阵优美的歌声，小猴一看，原来是百灵鸟在练习唱歌，小猴想：唱歌多简单，只要动动嗓子就可以了，不像写作文一样，昨天一动不动地坐在那里。于是，小猴就走上前去对百灵鸟说：“百灵鸟小姐，您的歌声真动听呀！我能跟你学唱歌吗？”开始学的几天小猴都学得很认真，可是又过了几天，小猴子就觉得喉咙都快哑了，嗓子也要冒烟了。小猴子想：唱歌还真累啊，还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去，忽然看见小鹿像离弦的箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋，想：我怎么就那么笨呢，我们猴子天生腿脚就灵活，怎么还要去学写作文和唱歌呢？

　　小猴就和小鹿一起练习跑步了，前几天，小猴跑步的时候都神气活现的，可是到后来，小猴子就不想跑了，他觉得自己腿都要断了。于是，他就放弃了跑步。

　　特长比赛如期举行了，小动物们都大显身手，各展才艺。小兔得了“小作家”，百灵鸟得了“音乐家”，小鹿得了“运动健将”，只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想：如果我一心一意地学本领，就不会一事无成了，小猴子垂头丧气地回家了。

【小学二年级作文】相关文章：