二年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
小红非常爱学习，她不但外表漂亮，而且心灵也很美，是一个乐于助人的好孩子，大家称她为“小雷锋”。
星期一的早上，天气寒冷，可是小红还是早早地起床了。在上学的路上，小红看见一个老奶奶提着一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又着急又生气地说：“这袋子怎么那么不结实呢？这可怎么办，谁来帮帮我呀？”小红赶紧跑到老奶奶面前对老奶奶说：“别担心，我帮您把水果捡起来吧。”小红把书包打开一看，哎呀，没有地方装水果了，怎么办？小红灵机一动，想到了一个好办法，她把妈妈给她买的新帽子拿下来了，把水果一个个捡起来装了进去。老奶奶很不好意思地对小红说：“小朋友，有些水果都摔坏了，这样子会把你的帽子弄脏的。”小红微笑地说：“我回家让妈妈帮我洗干净就可以了，老奶奶您不用客气。”小红把水果装好后，又对老奶奶说：“老奶奶，这水果还挺重的，我帮您提回家吧。”老奶奶笑着答应了。小红把水果送到了老奶奶的.家里，老奶奶一个劲地夸赞小红是一个懂事的好孩子。
跟老奶奶告别后，小红心里美滋滋地直奔去学校，结果到学校已经迟到了，老师了就问小红：“小红，你为什么迟到了？”小红把这件事情一五一十地告诉了老师。老师听了，不但没有批评她，还在班上表扬了她呢，小红心里开心极了！
二年级作文 篇2
今天我很高兴，因为我要去上篮球课。我喜欢学篮球，不仅因为篮球课上有好玩的游戏，更是为了多学点技能，还能让个子长高。
我很早就来到篮球场地练习运球，今天的'篮球课学习投篮。老师先教我们学习投篮的姿势，接着让我们自由练习。我来到篮球架下，双手托起篮球，对着篮筐准备投篮，老师走过来把我的姿势纠正了一下，就叫我投篮。我瞄准篮筐，双手用力向上投球，“哐——”，结果连筐边都没有碰到，球就掉下来了。老师说：“你应该在投球的同时用力往上跳，这样球就能到达篮筐啦。”我按照老师说的跳起来投球，球是碰到篮筐了，可还是没有进去。我不放弃，继续边跳边投，但是淘气的篮球不是偏左就是偏右，有时球就在篮筐边转来转去，就是不肯乖乖进去，我真是气急了！老师走过来说：“别灰心，继续努力，说不定下一个球就进啦，加油！”这次我深深吸了一口气，调整了一下姿势，对准篮筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一个优美的弧度，从篮筐中间穿过，好一个空心球！我高兴极啦，大叫：“耶！我投进啦！”我再接再厉继续投，直到满头大汗为止。
今天我学投篮，从中体会到了做事情要坚持到底不放弃，有时掌握技能技巧也很重要！
二年级作文 篇3
"安静！”你看！那位被我们称为“蜻蜓”的班长有在用他的250超高分贝对我们大喊大叫了。
别看这班长现在气势汹汹，可一下课和男同学勾肩搭背的在一起玩，要不和女同学说笑打闹。
“蜻蜓”班长是我们班名列前茅的'好同学。每次回答问题，他都回答的那么自然，那么标准，似乎早有准备。
世界上没有十全十美的人，所以他也偶尔犯上一点可以原谅的错误，比如：小数点没打，计算错误……
他生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。像一件雕刻出的艺术品般的耳朵格外耀眼。那稚气的脸上镶着一双水晶葡萄。把他和那西施比毫不逊色。
他就是——邹尚庭。
二年级作文 篇4
兔子和乌龟比赛输了之后，一直闷闷不乐，它又和乌龟比了两场，现在它正在等待第三场比赛的`结果。
兔子接到裁判的电话，裁判说：“第三场比赛你还是输了。”兔子很生气，因为它很不服。
它思来想去，最后它终于想出了一个好主意：兔子扮成一个兔爷爷来到了乌龟家问：“小乌龟，你是怎样赢过兔子呢？”小乌龟一听就知道这只老兔子就是小兔子，就骗它说：“我是用这个壳赢的。”小兔子一看，马上回家就去实验室做了一个机械龟壳，里面还安装了摩托车发动机、发射器、滑板车等。……一切准备就绪后，兔子又邀乌龟来比赛，兔子和乌龟比赛开始，兔子就飞快地跑了出去，回头看看，不见乌龟，它就拿出机械龟壳，不一会儿就冲到了终点，得了冠军。就在他高兴的时候，警察来了，对兔子说：“超速行驶，坐牢十年。”
二年级作文 篇5
“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，接姑娘，请女婿，小外孙女也要去……”这是一首好听的童谣，正巧我的姥姥村里也正在唱大戏，晚上我们一家人一起聚到姥姥那里看大戏。
一进戏院，哇！不大的戏院却人山人海。前排坐着一些老爷爷老奶奶，后面还站着一些没有座位的观众，还有三三两两的小朋友，手里拿着零食跑着、笑着。
台上也是热闹得很。演员穿着漂亮的戏服，脸上画着精致的妆。虽然我听不懂她们都唱些什么，但台下观众时不时的掌声证明了她们的'唱功了得。台上女演员动作优雅，身轻如燕，而男演员则是铿锵有力，演到精彩的地方，更是赢得台下一片喝彩声。虽然她们在台上很风光，但是她们平时练习所受的苦却很难想象，这就是“台上一分钟，台下十年功”。
我站在台下看得津津有味，都忘了时间，还好妈妈过来提醒了我。我和姥姥、姥爷打过招呼后，便三步一回头的走出了戏院。
二年级作文 篇6
今天，我在星语教育12楼上课，全班小朋友们和罗老师玩吹泡泡游戏。
罗老师先拿泡泡瓶，再拧开盖子，然后用泡泡工具沾泡泡水，最后吹泡泡。
罗老师吹完后，我们看见许多五彩缤纷的泡泡，美丽极了。
我们迫不及待的想吹泡泡，我们比赛完后，是我们这一组赢了，我想说：“这个游戏很好玩！”