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二年级作文300字

时间:2024-02-16 11:29:21 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  走在校园的小路上,我抬起头,蔓延的绿意,深深的吸引着我,盎意的大自然无时无刻不在传递美丽与幸福。享受着美丽,享受着幸福!

  走着走着,我想起了去年拍下的记忆。金灿灿的杨树叶,耀眼却不敢享受这鬼魅的美。我喜欢大自然的金黄,喜欢杨树凋谢时临近时候的美感,喜欢白果树叶的',喜欢树下的一片片的落叶,太美丽了,美丽的总是想让我掉眼泪。秋季本来是一种枯萎的季节,但是这金黄似乎是秋季的辉光反照。极其的璀璨,耀眼。

  春天的绿意,夏天的深绿,秋天的金黄,冬季的晶莹。一如既往的努力重复着,一如既往的坚持着。大自然的循环奥秘真是美丽。

  今天看到一篇文章,成功的人,没成一次智商就减一点,没失败一次,智商又会增加一点,连我们的大脑也是如此不屑的循环,写不下去了,哎得罪夏日了!

二年级作文300字 篇2

  雨从天上静静地下下来了,我坐在汽车内,看着天上的雨丝慢慢往下飘。爸妈去买菜,临走前打开了靠我座位一边的车窗,给我透气。

  雨,越下越大,终于,暴雨来了,它咆哮着,仿佛要吞噬整个城市。雨点穿过车窗,砸在车内。我赶紧用一块大毛巾遮住窗户的开关,免得让雨水打湿了。接着,我又派出两名餐巾纸“战士”,让它们来遮风挡雨。仅仅一眨眼的工夫,它们被暴雨砸了两个大窟窿,又被大风卷走了一半。我把它们的.尸体垒起来,做了两道大坝,用来防止雨水流入车身。可是,好景不长,一粒鸽子蛋大小的雨球,如流星般飞来,划过天空,砸在我英勇的餐巾纸“战士”的尸体上。顿时,水花四溅,车子内一片狼藉。“大门”开放了,雨水如洪水般流入车子,仿佛日本鬼子进村一般,车子里如乱花飞溅,湿漉漉的一片。我赶紧拿来大毛巾,用它来防水。不一会儿,毛巾也湿了一半。“风雨故人归”,爸妈来了,爸爸用钥匙一插,窗户就关了,防雨工程也就结束了。

  天上的雨水越来越小,终于不下了。可这次防雨我费了不小的力气,还弄得全身湿湿的。

二年级作文300字 篇3

  今天是一年一度的三八妇女节,我一大清早就起来了。我想今天是妈妈的`节日,该送妈妈什么呢?

  有了,就给妈妈做一张贺卡吧!我找来一块硬纸板,在上面画了两棵树,一棵是大的,一棵是小的。就像我和妈妈一样,我在妈妈的怀抱中健康的成长。并在另一面写上“节日快乐”四个大字。我想再给妈妈买一件礼物吧!可是我没有钱,我就去找爸爸资助,爸爸很支持我和我一起去服装店给妈妈精心挑选了一套运动服。因为前两天,妈妈看见王阿姨穿着这款式的衣服,她非常喜欢,但是舍不得买,所以我才要给妈妈买这衣服。

  回到家后,我把贺卡和运动服悄悄地放在书桌上。妈妈下班回来看见了,抱住我说:“你真是乖孩子,知道给妈妈送礼物了!”看见妈妈灿烂的笑容我也笑了。

二年级作文300字 篇4

  倚在窗前,看着眼前朦胧一片淅淅沥沥的画面,轻咬一口黑巧克力,那淡淡的苦涩,令我想起一件事情。

  班上进行了一次测试,刚拿起试卷本是运筹帷幄的我,没过一会儿便抓耳挠腮,其实试卷很简单,也许是因为课上老师讲的知识没有完全消化,所以做卷子时觉得略微有些困难,有时甚至感到有些无助。

  测试是老师现场批阅的,批改我的.试卷时,心里有些忐忑不安。按照作文满分算,我只有93分。其实错的那些题目,本不该错的。连“渲染”都忘了怎么写,“薄”的多音字也不会……

  想到这,外面的雨下得越大了,顿时感慨这一切如镜花水月,沧海桑田。心中也后悔没有好好地学好应会的知识。我心里瞬间下起了倾盆大雨……

  思绪再次想到班上那些脸上溢满兴奋表情的同学,还有两个人问我多少分?这不是明显在炫耀自己的分数吗?这两个人本身成绩就好,就是因为期末总分数我排在全班第一,就老爱跟我比成绩,不过在此之前,她们也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心学了还怕考不好,害怕别人比你强吗?

  外面的雨更加热烈,远处电光闪闪。我也该好好努力,总不可以比她们差太多吧?

  静静看着窗外的雨景,心中不禁掠过一丝凉意……

二年级作文300字 篇5

  星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

  到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

  说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的'小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。