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雪二年级作文精华(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的雪二年级作文8篇，欢迎大家分享。
雪二年级作文 篇1
“今天天气好冷”我哆嗦着说。瞧，水滴在地上成了冰，风“割”着我的下巴，似乎在检验它是否也冻成冰。
下雪了！洁白的雪花像一个个美丽的天使，飘落在各处。把大地变成了一个巨大的冰淇淋，如果我能飞，还能把嘴张大，我一定要用我的小舌头把大地冰淇淋舔个精光。
“哇！这个可以雕财神，这个可以雕鳄鱼……听到我们的喊叫声了吗？下雪时，最好的玩的游戏就数雪雕了！我先用小棍做刀，雕出了一个像模像样的财神，小哥眼珠一转，雕出了一个c4，可恶！我不甘示弱又雕出了大刀，小哥改变战术，送给我一个巧克力奶油蛋糕，雪地上摆满了我们的'“作品”……
不知不觉间，雪又大了起来，宛如植物大战僵尸里玉米投手的玉米粒一样，飞速”射“下了。积满白雪的世界好美啊！是不是冬姑娘变成了圣诞老人，在发礼物呢？这礼物就是雪！楼上、房屋、地面花草树木都接到了礼物一个一个可高兴了！听，莎莎、簌簌，这是它们快乐地笑出了声吧？
真好！冬天的第一场雪。
雪二年级作文 篇2
放假那一天早上，我们这儿下雪了，而且这场雪一直下到了第二节课。
早饭吃完，连老师叫我们全班人到后花园去玩雪，我们大家可开心了。难得我们这儿下一场雪，下来玩也是应该的嘛。在连老师没有来之前，大家都在收集雪，准备揉起来当雪球玩，多有趣啊。我也收集了许多雪，雪球有两个拳头那么大了。听说有人比我更大。我一听了，很不服气，赶紧去收集雪了。结果，一个初中大哥哥把我的劳动成果打碎了，我现在手上连一点雪也没有了。瞧，我们班正举行男生女生比赛呢。
我赶紧急急忙忙地去收集雪了，不知不觉，我的手被冻得通红通红，摸上去冷冰冰的`，算了还是快点吧。过了一会儿，余茹佳的哥哥送给她一个很大的雪球，这给我们女生赢得这场比赛的机会很大。
去男生那边，他们一个个都不甘示弱。
这一场雪真是给我们大家带来了许多快乐。
雪二年级作文 篇3
一个冬天的下午，天灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪。刚开始，雪很小，像仙女在天上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。
第二天早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的.，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。
啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！
雪二年级作文 篇4
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的'，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
雪二年级作文 篇5
今天早上起来，推开门一看，哇，大雪纷飞，鹅毛般的雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！一会儿眼前白茫茫的.一片，像水晶宫。
爸爸说：“我们扫雪吧？”我兴奋极了，爸爸拿着秩锹，我拿着扫帚，我们踩着厚厚的大雪来到了巷口，爸爸在前面铲，我在后面扫，一不溜神，我滑了一个四脚朝天，全身都是雪，连眉毛都白了，没关系，我一骨碌爬起来，顾不得拍身上的雪，我又继续扫雪了。
雪二年级作文 篇6
一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的'雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
雪二年级作文 篇7
冬天，如同一个娃娃，一会儿哭，一会儿笑，一会儿下起鹅毛大雪，一会儿阳光明媚。
雪山上是一片森林，披上了一件雪白的衣服。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的`彩虹。树底下，是一朵朵洁白的雪莲花，小而亮，洁又白，花瓣间夹着点点雪沫。
山下是一个村子，尽管非常冷，还是有很多人在外面堆雪人，打雪仗。瞧!雪人的眼睛是一个黑色的大纽扣，那鼻子是一块小木块，嘴巴是一条长长的丝线，摆成了一个笑脸，活像一个高兴的活宝。又有一个小孩子拿了稻草人的草帽，这下又成了一个园丁。
冬天，虽然很冷，但是只要你看到我写的景观，保证心满意足!
雪二年级作文 篇8
1月21日，下了一场大雪，我下楼玩。雪把我摔了一跤，我又站起来。结果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸亏我闪过了。差一点我就摔倒了。
我回到了家，我从我们家往下看，我只能看见白茫茫的一片。而且雪还是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸觉得有风不能下去，我想下去但是我下不去。