小学二年级作文

小学二年级作文精选(4篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

　　今天，我多了一个新朋友——风信子。

　　风信子是一种美丽的小花，我把它种在我心爱的牡丹花盆里。

　　它的.根像洋葱，淡紫淡紫的，真可爱！

　　叶子又细又长，绿油油的，比冬青好像还绿呢！

　　每天我都给它浇水、施肥，风信子渐渐长大了，开出了紫红色的小花，我数了数，一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！从远处看，像一位害羞的小姑娘，走近一闻，香气扑鼻！

　　多美的“花仙子”，风信子既可爱又美丽，我爱风信子，相信你也喜欢吧！

小学二年级作文 篇2

　　是谁使我们置身于绿的世界？是谁给雨巷增添了淡淡的忧伤？是谁让我们沉浸在纯洁的世界？哦，原来是雨！

　　雨淅淅沥沥，他正在温柔地亲吻着每一片绿叶，点点滴滴，千种风情，万般柔意。在春风的陪伴之下，雨用他那神秘的力量点醒了万物，点绿了草树，点艳了群花，点清了流水，也点亮了我们的双眼，一切是那么的清晰，那么的充满朝气！

　　雨蹦蹦跳跳，散发出花的香气，清香淡雅。你喜欢听雨的.奏乐吗？雨轻轻地打下来，打在树叶上，石头上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么温柔又富有活力。现实中太多的车笛马鸣，流言蜚语在我们耳边萦绕，心情浮躁时，停下急促的脚步，仔细地聆听雨的苗曲吧。

　　雨是快乐的天使，他给大自然带来了活力。在追求梦想的旅途中，我们常在挫折中挣扎，困窘中徘徊，有时满脸忧伤，痛苦不堪，累得想要松手，苦得无处躲避。朋友们，看看那雨后绚丽的彩虹吧，它不就是让我们充满希望、充满信心的天使吗？阳光总在风雨后，天空因雨的洗涤而高挂彩虹，我因雨的呼唤而读懂人的积极快乐。

　　雨是宁静快乐的，心也是宁静快乐的。有时雨雨会让人快乐，也会让人觉得难过，主要取决于他们是什么心态。所以，难过也是一天，快乐也是一天，同样的时间，为何要和难过作伴呢，很多事情想不开，就不要想了，再想，它也是那样发生了。雨多么神奇，从天而降的美丽，伴着风也在空中摇曳，静静地欣赏着雨散落的土地，听着雨拍打树叶的声音，何尝不是一种快乐的享受呢？

　　窗外的雨下个不停，雨水溅落到窗子上，也溅到我的心上。

小学二年级作文 篇3

　　今年暑假，我们全家游览了“红松故乡”红松故乡在伊春市，伊春市位于黑龙江省东北部，是一座美丽的林业城市，这里因盛产珍贵的“红松”而被誉为“红松故乡”。

　　汽车开进了汤旺河原始森林，两旁参天大树如山一样高大。渐渐的，车速减慢，过了一会儿车停了下来，我们下车时，顿感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有红松。栎树。白桦树等，那苍翠的红松高耸入云，据说已有七百年的历史，树干粗得一个人都搂不过来，红松的枝硕果累累，结满了松塔。啊！是什么呢？“嗖”的一下从我肩上划过，当我正猜想着，咦？是什么东西呢？我一低头，兴高采烈地说：“小松鼠！”我的叫声引来了我的家人，小松鼠用收击打它的胸部，像一只黑猩猩把我们逗得哄堂大笑。

　　断续往前走，来到了一条清澈见底的'小溪，在溪里有许多小鱼，小鱼生龙活虎地游来游去。这里绿树成荫。芬芳扑鼻棵真舒服啊！

　　时间不早了，我们有是赶了很长的路依依不舍离开了这终身难忘的地方。

小学二年级作文 篇4

　　一天，北风呼呼地刮着，出生不久的小鸟迎迎被大风从树上的鸟巢里吹了下来。小鸟灵灵看见迎迎掉了下去，伤心地哭喊：“迎迎姐姐，迎迎姐姐…”小熊欢欢正在锻炼身体，听见哭喊声，连忙跑过去，把树下的`迎迎捧起来，轻轻地抚摸着她，关切地问：“摔得疼不疼？要不要紧？”迎迎咂咂嘴，说：“没有事！你把我送到树上的鸟巢，好吗？”欢欢说：“好！好！”欢欢赶紧找来一个高高的凳子，把迎迎送回了家。灵灵和迎迎异口同声地说：“谢谢你，熊哥哥。”欢欢高兴地说：“不客气！这是我应该做的。”

　　一个月后，欢欢在锻炼身体的时候，不小心把羽毛球打到了树上，被树枝卡住了，欢欢用球拍够不着，跳起来也够不下来，急得团团转。这时迎迎从这儿飞过，把卡在树枝上的羽毛球用嘴衔下来，还给了欢欢。欢欢高兴地说：“谢谢你。”迎迎温和地说：“不用谢，你以前也救过我呀。难道你不记得了吗？”欢欢抓抓后脑勺，说：“想起来了，想起来了。”迎迎笑眯眯地说：“见到你真高兴！”欢欢笑着说：“见到你，我也很高兴！”说完他们各做各的事去了。