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(精)二年级家作文8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级家作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级家作文 篇1
我的家乡在华亭后山村,那里房屋虽然不像城市的高楼大厦那么雄伟,但我还是很喜欢他。
老家的道路虽然不像城市的街道那样宽阔,可却充满了生机。瞧,一群群鸭子在路边的小溪里嬉戏,它们一会儿排着整齐的队伍在水里游来游去,一会儿,把头栽进水里,把屁股跷得高高的,以突然从水里探出头来,抖动着身上的羽毛,水面上溅起了一片片水花。真可爱!
老家院子虽然不像城市那样大,却有着蹦跑的鸡鸭和可爱的小狗。每次我回老家,一进院子都要先逗一逗那群鸡,我追着它们满院子跑,真是鸡飞狗跳呀。
老家不像城市里有那么多的名胜古迹,但是山上却开着许多叫不出名字,又开得美丽的野花,一只只蜜蜂在花间忙碌地采蜜,一只只蝴蝶在花间忙着传播花粉,一片片野花,就好像成了一片片农场。
老家还盛产四大名果中的龙眼,暑假的时候一串串又在又饱满的龙眼,光看就让你馋得直流口水,摘下一颗尝尝,真是汁多肉嫩呀!收下来的`龙眼,有的运到城市去,有的放到烘干床上制成龙眼干。烘干床修在院子里,样子很像北方的炕,里面铺着一层竹席,成千上万的龙眼铺在竹席上,利用灶里烧火得到的热空气,把水分蒸发掉,就成了龙眼干。这里生产的龙眼干,味道非常甜,特别有名。
华亭真是个好地方。
二年级家作文 篇2
今天是星期天,妈妈加班去了。
小玲写完作业,心想:帮妈妈做点事吧。就拿起拖把拖起地来。
小玲拖完地,回头一看,干干净净的地什么时候留下了一串小脚印呢?是谁的呢?喔!原来干干净净的地又被自己的.脚踩脏了。她想了一会儿高兴地说:“原来拖地是从前往后退着拖的。”她又重新拖了一遍,终于把地拖得干干净净。
一会儿,妈妈下班回家,看到那么干净的地,高兴地笑了。
二年级家作文 篇3
每个小朋友都有一个家,家是大大的。我的家住在消防队,家里有三口人。
我爸爸长得很像大象,生气起来比老虎凶1亿倍,可是他高兴起来又像只小老鼠好像战胜了猫咪一样,真淘气啊,他是个军人,平常都穿深绿色的军装,像一棵茂盛的大树。他在平阳上班,有人还把“平阳”说成了“太阳”,我说:“那不是我爸爸都烧成碎片了啦!”他很忙,随叫随到,真是没完没了的,可是他说:“这是军人的职责——军令如山,没办法。”
我妈妈很像瘦猴,机灵极了,生气起来比大象凶猛10亿倍呢,高兴起来像一只猫咪打架一样打赢了似的,自己叼着书走了。我妈妈一般穿红色衣服,像一朵绽开的玫瑰。他在乌牛上班,有人说我妈在“蜗牛”上班,我说:“那不我妈妈在蜗牛壳里上班,汽车一开蜗牛壳就碎成一片糟了,我妈妈很忙。这里走了,走那里,真是太忙太忙了,真是个大忙人呀!
我很像只老鼠,比小狗勇敢100万亿倍,可生气起来就会大喊大叫,不理人等等。我高兴起来很可爱,比大熊猫可爱1000万倍呢。我在一小上学,下课我忙极了,走了这,走了那,真是兔子的.尾巴——长不了,忙得很啦,一会儿又要上课了啰!
我们三口人有一个温暖的家,我爱我自己的家,看自己家的每一个角落,那些角落都在发着光芒。
我更爱我的家!
二年级家作文 篇4
“吱,吱吱。”不知道什么时候开始,家里就有了小老鼠的声音。
“妈妈,妈妈,小老鼠好吵啊,我都不能睡觉了。”我揉着迷糊的眼睛向妈妈的房间跑去,妈妈看了看我,摇了摇熟睡的爸爸“快起来,老鼠又在叫了,肯定又在偷东西吃了。”爸爸慵懒的爬了起来,看了看我,说:“我们家的小老鼠不在这吗?”“爸爸,如果我是小老鼠,你就是大老鼠!”我嘟着嘴回了爸爸一句,爸爸看着我呵呵干笑,妈妈看着我们,捂着嘴笑着说:“快点吧,两只小老鼠。”我拉起妈妈的手,向厨房边的下水道走去,“吱吱,吱吱”的声音越来越大,忽然一下子没有声音了,我疑惑的看着妈妈,妈妈摸着我的头暗示我不要说话,妈妈要干什么?我站在那里不动,只见妈妈悄悄的`从厨房里拿出开水瓶,向下水道倒了下去 ,“吱,吱吱”小老鼠的声音又想起来了,妈妈把另一个下水道出口用鞋盒堵住,这时,爸爸出来了,他把没堵住的下水道又倒下热水,这时“吱吱”声更大了,一会儿爸爸就把水倒完了,妈妈把鞋盒倒扣在地上又用砖头盖上,妈妈牵着我,带我去睡觉了。
第二天,妈妈把小花猫借了过来,妈妈把鞋盒上的砖拿走。把小花猫放在地上,哦原来鞋盒里面的是小老鼠啊,只见小花猫看见小老鼠立马就有精神了,一下子就扑了上去,叼起小老鼠就跑,过了一会,小花猫又带了两只小猫回来,它们一起把鞋盒子里的小老鼠吊走了。
妈妈拉着我对我说:“以后啊,可不能不爱护卫生哦,小老鼠啊它是有病毒的,你要是碰到它啊,你就要生病的,所以,妈妈才不让你靠近的,懂了吗?”我点点头,对妈妈说:“妈妈,如果我和爸爸是小老鼠,那你也是小老鼠,哈哈!”我亲了一下妈妈,赶紧向外面跑去,妈妈在后面后知后觉,然后说“你给我站住!”……
二年级家作文 篇5
我家有五个人,可是一个搞笑的家庭,妈妈是“马戏团主持人”,爸爸是一个不懂“拼音和英语的小丑”。爷爷是一位“看鸟能手”,奶奶是“ 训练师”而我就是那只可怜巴巴的“小鸟”。
有一天,我回家看见爸爸正在看我的二年级英语书,我跑去问:“爸爸,这个词你会读吗?”“不会。”“我告诉你吧!HEIIO!”“这么简单不就是HOW吗?”我哈哈笑起来。
妈妈在炒菜,听见我们在笑,便说:“你们在吃什么?”我们俩哈哈大笑 起来应该是笑什么,妈妈说成吃什么了。
爷爷是看鸟员,我做作业时,他总是看着我,因为他怕我溜去看电视,所以一直在看武打小说,闹锝哈哈笑。
奶奶是训练老,她把碗训练的'一干二净。碗上没有一点油腻。
这就是我的家,我爱我家,我爱我们的“马戏团”。
二年级家作文 篇6
家,是一朵芳香四溢的花儿,是一个色彩斑斓,荡着欢声笑语的梦.我的一家是由爸爸,妈妈和我组成,我的家经常奏响着一首欢声笑语的交响曲.
爸爸是一个乐观开朗的人,但也是个态度威严的一家之主.粗粗的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,头发还经常向后梳着,让人觉得很精神.爸爸对我的`要求也很严格,虽说作业不用他检查,但要是因为粗心而考砸了,爸爸的脸就会从阳光明媚转到乌云密布,最后,就会变成大雨倾盆了.你们瞧,他够严格吧!
而妈妈呢,她则是一个和蔼可亲,对人十分诚恳的好妈妈.记得有一次风雨交加的夜晚,我发高烧了,于是妈妈赶紧把雨衣披在我身上 ,冒着大雨把我送到了医院,而且还一直守在我身边照顾我,我感动的泪流满面,扑到妈妈身上说:“妈妈,谢谢你照顾了我那么久”.妈妈却对我说:“没事,孩子,就算妈妈再辛苦也要照顾你啊!”不仅如此,妈妈还经常帮助那些有困难的人.
下一个该轮到我了,我是一个性格开朗.酷爱音乐的女孩.喜欢帮助一些有困难的人.每当我遇到困难想要放弃时,我都会想起一句话:努力是成功的朋友.
听完我的介绍,你们知道我的家庭是多么得幸福美满了吧?
二年级家作文 篇7
从前,有这么一对小哥俩,它们分别叫鼠老大和鼠老二,它们俩都自称是美食家。那么,我们就来看看这哥俩是如何享受美食的吧。
你瞧,早餐开始了,鼠老大要吃4块蛋糕5个鸡腿,吃得满嘴都是油啊!而午餐时,它要吃5块蛋糕8个鸡腿,到了晚餐还得吃4块蛋糕和6个鸡腿。鼠老二呢,它每一顿都是2块蛋糕,1个苹果,1根香肠外加1杯牛奶。鼠老二常劝鼠老大:“大哥呀,你得改改饮食习惯了,这样下去会营养过剩的。”可鼠老大就是不听,它每天还是这样吃呀吃。日子一天天过去了,鼠老大胖得跟个大气球似的.,圆滚滚的。鼠老二可是精神又苗条。
一天,鼠老大见家里吃的快没了,就决定和鼠老二一起去买些东西回来。可没想到它们在路上遇见了一只大花猫!猫一看,可乐坏了,还有一只好肥的大老鼠哇!想着就奔向了这小哥俩,鼠老二因为身子灵活快速跑掉了,鼠老大身子笨重跑不动,很快变成了大花猫的美味。
二年级家作文 篇8
大部分家里面的宠物可能都是狗、猫之类的动物,而我家的宠物是鱼缸里养着的三条小金鱼。
它们一条是金黄色的、一条是白色的、还有一条是黑色的,条条活泼可爱。有时候它们在水里翻着跟头,有时候来回转圈,有时候还尽情地摇着它那扇形的大尾巴,真讨人喜爱。不过有点我比较担心,它们三个眼睛大得吓人,像一个个小灯泡,我生怕有一天会掉下来。
它们三个都是十足的吃货,而且是吃着不知道饱的那种。每到吃饭的时间,我只要丢一点点鱼食,它们就会拼命地抢。有一次,白色小鱼躲在石头后面,等我把鱼食撒进鱼缸的`时候,它就从石头后面一甩尾巴,就冲到了另外两条小鱼前面,还没等两个同伴缓过神来,食物被它吃了一大半。
它们每次睡觉的时候,总会浮在水中或趴在水底静止不动,但鱼鳃仍然会一张一收地活动着,我感觉它们这是在呼吸吧!
听了我的介绍,你们是不是也喜欢上我家的宠物小金鱼呢?