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二年级作文

时间:2024-02-12 10:44:53 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我曾想,若我有一头黄牛我会拿它干什么?

  于是,我做了一个奇怪的梦。梦见我拥有了一头黄牛,我早晨去上学的时候我骑着它,哼着歌,一定很酷!

  下课的时候如果有同学来欺负我,黄牛用它的牛角顶着同学,鼻子里还呼着气,会把他们吓得半死!

  放学的时候一定会有好多同学想骑着我的黄牛回家,如果他们想骑我定会吐吐舌头说:“想得美!”然后我就会让黄牛背着我冲回家,同学们都会羡慕我。

  想到这儿你一定会问:“你的黄牛长什么样?”黄牛角白白的尖尖的,它的腿粗粗的.,就像四根大大的柱子,它的尾巴长长的,而且很有力。

  晚上妈妈回来问我考试考得怎么样的时候,不论几分,妈妈都不会骂我,因为黄牛会把妈妈抛到空中。

  我晚上睡不着的时候,黄牛会用它的两只角把床钓起来,有规律地摇着。床头能像摇篮一样的摇呀摇呀,这样我就可以睡得好,而且还可以做一场好梦。

  如果你问我有多爱它,我会说有宇宙那么大……

二年级作文 篇2

  那天姐姐带我去考拉大冒险玩,回家时已经九点了。晚上的风凉飕飕的,到家了我感觉特别难受。

  于是,我吃力地对妈妈说:“妈妈我难受。”因为不舒服半天才说出了这五个字。妈妈走到我身边,摸了摸我的.头。突然,她焦急地说:“哎呀!你的头怎么这么烫啊?”说着就去给我找药了。我躺在床上,喘气声非常粗并且急促,脸上冒着虚汗,眉头紧紧地皱起来。虽然我不出声,但心里却想着:怎么会这么难受呢?我是不是会连发烧好几天啊!家里是不是没有药啊!妈妈怎么还没来呢?果然妈妈说:“我明明记得家里还有感冒药啊!怎么找不着了呢?不行我得出去买点儿。”说完拿起外衣就走了。只过了短短的五分钟,妈妈就赶回来了,给我到了一杯温水,让我把药吃了。吃了药后,我盖着被子躺在床上睡着了。第二天我觉得好多了。

  唉!感冒真难受啊!我以后都要保护好自己的身体,否则又会感冒了。

二年级作文 篇3

  有一天,阳光明媚、天气真好。蚂蚁四兄弟到森林里游玩。它们走着走着,一条小河挡住了它们的去路。

  这时,水面上漂来了一个可乐瓶。老大灵机一动,跳上了可乐瓶上,说:“我在对面岸边等你们”。老二急得东张西望。就在这时,水面上漂来了一片树叶,老二飞快地跳上树叶,说:“我会等你们的'。”老三和老四也急得左顾右盼,正好、漂来了树叶和西瓜皮。老三和老四跳上西瓜皮和树叶,说:“我们也过来了。”

  它们终于上了岸,来到了一片绿油油的草坪上,那里的鲜花盛开、几只蝴蝶在花丛中嬉戏追逐、翩翩起舞、美丽极了、它们四处张望、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。它们各拾起一片花瓣、高高兴兴地回家了。

二年级作文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们你们好:

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  我们都有两个母亲,一个是我们的生母,另一个就是我们的祖国母亲。每当看到五星红旗冉冉升起,我的心里就充满了自豪和荣誉感!我们的祖国地大物博,世界上最长的古代防御工事——万里长城,世界上最高的咸水湖——纳木错,世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,世界上最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。它们像一颗颗璀璨的明珠闪着耀眼的光芒,作为中华的炎黄子孙,我们能不为此而感到自豪吗?不仅这些我国的文明也是不容忽视的。我国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药。这些都是我们祖国母亲的骄傲。

  如今,我们的中国强大了,富裕了,但我们绝对不会忘记祖国母亲曾受到过的.莫大的耻辱!1840年英国用毒品、大炮打开了中国的大门清政府屈辱求和签订了中国近代史上侵略者强加给中国的第一个不平等条约从此,中国不断受到列强的侵略。1900年八国联军组成侵略部队从天津向北京进发。1937年九一八事变日军侵占东北从此中国入了水深火热之中。

  中国不会亡,战场上,英勇的将士们顽强作战,给日本侵略者一次次有力的回击。1949年中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!留给祖国的伤痛正在日益愈合,香港澳门回归了!祖国母亲笑了!

  如今的中国科技正日益发达,军事正日益强大!如今的中国正发生着翻天覆地的变化!

  我为你自豪我的祖国,我为你骄傲我的祖国!

二年级作文 篇5

  小朋友们,你们一定很喜欢看书吧?可是你们知道书是怎样印刷出来的吗?以前,我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书,其中一本介绍的是中国古代的四大发明,里面就有活字印刷术。原来,很早以前,古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来,有个叫毕升的人,靠雕刻印刷度日,看到自己雕刻的木板,印完书后便被丢掉,非常心疼。他想:要是这些字能一个个拆下来就好了。于是,他挖来胶泥,用水调匀夯实,再把胶泥反复揉合,做成一个个长方块,在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后,把这些泥字放进窑里,用火烧硬,泥活字就做好了。然后是制版,在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西,四周围上铁框。在铁框内按照文章的'字句、段落排列活字,排满一铁框后,就将铁板放到火上去烤。烘烤时,用一块平板在排好的活字版上加压,把字面压平整。冷却后,一块活字印版就制好了,就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术

  前几天,我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达,也很方便,人们已经不用一个字一个字地排版了,而是直接用电脑排版了。排好版,把胶片放在自动显影机上,这样上面就有字了,可这些还都是黑色的,也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间,那里有四开四色印刷机,对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问,这下该好了吧?其实还没完,下面还有胶轮车间,也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的,纸从入口进去后往上走,然后从出口出去,这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸,它伸展开以后可达一万米呢!然后就是装订车间,在这里把印刷好的纸订在一起,然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。

  小朋友们,你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗?印一本书需要这么多工序,以后我们一定要爱惜书本。