二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，我在家里看安徒生童话，我觉得并不是每个故事的结尾都是好人有好报，比如说，<<海的女儿>>,沼泽王的女儿，就没有好报。《海的.女儿》是讲一位美人鱼想变成真正的人。可人有灵魂美人鱼没有，美人鱼要求海妖给了她双脚，告诉她，她必须成为王子的妻子，才能得到一个不灭的灵魂。如果没成为王子的妻子就会变成泡沫。结果王子没有娶美人鱼，她就变成泡沫。
要是我有翅膀，我就飞到王子身旁，让王子知道，美人鱼救了她，他要和美人鱼结婚。
好人一定有好报。
二年级作文 篇2
一身洁白如雪的羽毛，乌黑明亮的小眼睛，加上一对轻快的翅膀和扇子似的尾巴，这就是令人喜爱的红嘴鸥。
每年12月间，这些可爱的小精灵们就从西伯利亚飞到春城—昆明来过冬。
一近滇池，就看见成千上万只红嘴鸥，有的在蓝天飞翔，有的在滇池里嬉戏、打闹。
许多游客用鸥食喂它们，我也参加到了喂食的`行列。我轻轻地把一块面包举了起来，“啾”一只红嘴鸥飞来，只听见“啪”一声，它快速地把整块面包都叼走了，等我回过神来，才发现面包没了。后来我知道，必须把面包抓得紧紧的，不然会被“狡猾”的红嘴鸥全部叼走。妈妈又给我买了像小豆子一样的鸥食，我把鸥食往空中一抛，它们竟然能又快又准地接住。
到了春暖花开的三月，它们就要和昆明告别，飞回自己的家乡，我祝愿它们一路平安。
二年级作文 篇3
冬天里一朵朵太阳花儿开在我的家，是不是有点好奇，我家有温室大棚吗？NO、NO、NO，太阳花儿开在我家厨房里，是出自妈妈之手。腊月初九下午放学，妈妈说：“昨天包饺子剩点饺子馅，我来做几朵油炸花儿，给你尝尝。”我一听乐得直跳，因为体质的原因，一年当中我吃油炸食品的次数屈指可数，想一想马上能吃到不光美味，而且漂亮的花儿，我开心极了。
只见妈妈像擀饺子皮那样，擀出大大的`圆面片，然后在面片上放上饺子馅，把大面片对折，一下下捏紧两边一个菜合子做成了，我看它更像一个超级大饺子！做了几个菜合之后，妈妈开始做花儿，做花儿的面片比做菜合的小得多，方法和菜合差不多，先做好一个个饺子形状，然后把两个捏在一起，再捏出花边，一朵花儿就做成了。妈妈一共做了三朵花儿，这可是她第一次做哟，以前我从没看见她做过，下面就该下油锅炸了。
瞧，金色的花儿出锅了！咦，不是三朵吗？怎么只有两朵？呵呵，那朵已进了我的肚子了。妈妈端着盘子说：“先拍照再吃。”“不，我要先吃，就拍两朵。”于是一朵花儿被我咬了一口，妈妈无奈地说：“只能拍两朵花了。”就这样第一朵花进了我的肚子。我又去拿第二朵，妈妈说：“让我再拍一张。”“就这样吧，你只拍一朵，两朵有点挤。”不等妈妈答应，我拿起一个只顾往嘴里塞，边吃边想：“不是我馋，这油炸花儿要是端到刚吃完饭的人眼前，他们也抗拒不了美味的诱惑。”
两个下肚我吃饱了，还剩一个，让我来看看它像什么花儿？仔细瞧瞧——呀，一朵好美的太阳花儿盛开在盘子里，也不知道它有多少开心事笑得合不拢嘴。盘子旁边的菊花是真正的花儿，我家的菊花能开到现在厉害吧，不过我觉得太阳花更胜一筹，又好吃又好看，真是美饱双全呀！想想还有两朵太阳花儿开在我的肚子里，我禁不住乐开了花……
“妈妈我希望太阳花儿，永远开在咱们家，这样我就有口福了。”“佳佳你就是妈妈心中，那朵最美最可爱，永远盛开的太阳花。”
二年级作文 篇4
今天的我非常紧张，是我一生中最紧张的一天，因为明天我就要面临分班考试。
初一的新生虽然很多，但只有前40名的同学才能进实验班，实验班只有紧紧一个，不知道我是不是其中的一个。
今天我一大早就起床了，开始了我一天的看书计划。首先我要去书房把六年级上下册的语文，数学书找出来，把书一本一本的过一遍，在把书中的重点和自己不会的，我又看了一遍。到了下午我该放下书本了，这是妈妈说：“你的书已经看完了，书中的知识应该掌握的差不多了，该去模拟一下了，你现在的任务就是到电脑上去找一些关于模拟的'试卷。”听了妈妈的话，我放下了书本，坐到电脑面前，找了关于模拟的试卷，我就开始做了起来，一抬头望望窗户，天已经黑了，我应经做了五、六十张试卷了。希望明天考出好成绩！
最后，我希望我能考上实验班，如果我考上了，我会珍惜这次机会，考上一个好中学大学，为我以后的人生做出一个很好的铺垫。
二年级作文 篇5
“叮铃铃......”终于休息了，一节沉重的物理课终于过去了。
到了休息，我神采奕奕得像一只活泼可爱的小鸟般，嘻嘻哈哈地和同学们欢笑游戏在一堆...... 同学们有的借着十分钟课间休息时间立即活动活动四肢，到宽大的走廊上，自由自在地漫漫步，远眺远方一望无际操场上的蓝天白云，与绿茸茸的一片大海；有的借着这点儿时间里，出去呼吸一下清爽的`空气，放开一下上课时紧张起来的心绪和苦恼；有一些好学习的学霸们，就借着这个时间里来互相之间讨论那么多的高深不易懂的题目和疑难，讲的忘乎所以，好像就像上课一样的那样认真细致；还有的同学，直接用这点儿时间里来睡个好觉，弥补一下夜晚失眠难困的表情，大伙都有说有笑......
“叮铃铃......",宏亮动听的铃声又令人烦躁地响了，大伙都依依惜别地返回自己的座位上，继续紧张认真地应对新的内容......
二年级作文 篇6
我家有个“虫”老爸。
我老爸是个“书虫”。他一有时间就会拿起书认真地看起来，就连叫他吃饭都要叫几次。在他的影响下，我也会不自觉地找出一本书，津津有味地看起来，是他帮我养成了一个爱看书的好习惯。他也是一个“音乐虫”。一到周末，他总是把音响放到最大来听音乐，我妈妈说：“这么大的声音简直就是噪音，难听死了。”但是，他说：“多听音乐可以开发智力。”他这么做，也使我爱上了音乐，让我学到了更多的.歌曲。他还是一个“网虫”。我老爸趁我做作业时，总是喜欢跑到书房去上网查资料，帮我把我的作文发布到网上，使我由一个讨厌写作文变成喜欢写作文的人。有时，我总爱过去凑热闹，这样我就又学到了更多的电脑知识。他又是一个“糊涂虫”。我老爸有时会犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂虫。但是，在辅导我的学习时，他一点也不糊涂，我哪怕有一点做的不对，他都能发现，总是帮我把作业完成的好好的。他又是一个“运动虫”。他十分喜欢运动，就连看电视也是喜欢看体育频道。在他的影响下，我也喜欢上运动，我喜欢打羽毛球、跑步、跳绳、转呼啦圈、溜冰等。
我说我老爸是虫，其实他一点也不像虫。他所做的一切，都是要我全面发展，帮助我养成良好的学习兴趣和学习习惯。我一定不辜负爸爸对我的期望，好好学习，以期末考试的双百分和实现自己的理想来报答我的“虫”老爸。