二年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
春天到了，森林里的大树长得郁郁葱葱。可是，松树爷爷却生病了，面黄肌瘦，因为它身上长了虫子，叶子全枯黄了。
有一天，一只可爱的啄木鸟刚好路过这里，松树爷爷有气无力地喊道：“啄木鸟医生，快点来帮我治病吧，再不治我就要死了。”啄木鸟毫不犹豫地说：“行，全包在我身上！”啄木鸟飞了过去，站在树枝上，这里敲敲，哪里啄啄，像医生给病人诊断一样，经过这一番诊断治疗，不一会儿就找到了虫子的老窝，它把尖尖的嘴巴伸进了树洞里，用舌上的倒钩钩出洞内的一条条大肥虫。就这样，啄木鸟用了整整一上午的时间把虫子全都吃光了。树爷爷的腰直起来了，树叶也不落了，感激的说：“谢谢你！啄木鸟医生，你治好了我的.病。”啄木鸟说：“不用谢！这是我们啄木鸟应该做的。”说着说着啄木鸟就飞走了。树爷爷伸着手臂好像正跟啄木鸟说：“再见！”
日子一天一天的过去，树爷爷的病1慢慢的全好了，树叶变绿了，在微风的吹拂下闪闪发光，显得更年轻了！啄木鸟真是个森林里的好医生。
二年级作文 篇2
雪中的红梅，苏醒的小溪，夏日的鸣蝉……都使我感到了生命的活力。
因为它们的激情，我的心在博动，这就是生命的呼应。
让我们携起手，走向雪中的.红梅，聆听花开的声音，看红梅与白雪斗争着，当我再走近的时候，红梅开得是那么绚丽，那么高雅，它似乎在告诉我，不要害怕风欺雪压，勇敢地去与它们斗争吧!
让我们携起手，走向苏醒的小溪，它已经开始了自己繁忙的工作——为春天的交响曲伴奏，你听，“叮咚叮咚”，那应该是溪水在弹琴吧!
我们望着欢快流淌的小溪，若有所思:哪怕事情很简单，也要坚持不懈!
让我们携起手，走向树叶，去听那蝉鸣，我希望不要打扰到它们的欢唱，不要再意我们的到来，让我们默默地聆听它们的歌声，在我们在这歌声，静静地感受大自然。
我们与世界万物呼应着。
二年级作文 篇3
春到人间，大地复苏了。松花江上还有一些堆积到一起的没融化的冰雪，像小山、小船、汽车，形态各异，为松花江增添了一份色彩。有的冰尚未融化，很大很大，一个小孩儿站在上面都可以。在阳光充足的地方，冰已经融化成了水，哗啦啦的流淌着，捧起来喝一口是甘甜的，我喜欢松花江的春天。当然，春天少不了桃花，一朵朵嫩粉色的桃花，让你目不暇接，胖嘟嘟的桃花，夹带着一股股清香，美极了！桃花树的下面长着几根嫩绿的小草，小草随风摆动，摇摇晃晃，显得可爱极了。
盛夏之际，大地变得活泼起来，松花江的水缓缓地流着。早上，空气中都是大雾，仿佛给松花江蒙上了神秘的面纱，显得更加美丽了。江面上有游船和渔船，漂亮的游船把游客带往松花江的对岸，渔船尾随游船捕鱼，这一切看起来都是那么生机勃勃。夏天，树是可以带给人们荫凉的，松花江的岸边就有多种多样的树木连成大片树荫，供人们乘凉。这时花悄悄的开了，五颜六色，色彩缤纷，有的大方的张开笑脸让人们观赏，有的'有点儿害羞的不开花，各种颜色的花瓣儿包着花苞，我觉得百花争艳，各有春秋。
秋风飒飒，夜晚水里倒映出了月亮亭亭玉立的身影，犹如一面镜子。夜里的松花江，总是被岸上的灯光照映，五颜六色的灯光投射到江面上，让人觉得更亮了。秋天，最少不了的是菊花，红的、黄的、橙的、各种各样，有的是花苞，像一个球，有的已经开了一点儿，有的是完全开放的。有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的成群结伴，姿态各异。还有那些落叶，每到秋天，叶子都会变黄，纷纷落下，也为松花江增加了色彩。
秋去冬来，在这个寒冷的季节，松花江的水也凝结成了冰，涌动的松花江水立刻被冻住了。可是天气这么冷，依然有人在冰冷的江水中冬泳，看来松花江不仅美丽，还为一些健身人士提供便利，真是不错！进入冬天，树就冬眠了，可松树不一样，在寒冬也依然翠绿。下完雪后，可以看到两根松针托着几片雪花，绿色的松针在白雪的衬托下显得更加美丽。漫天飞舞的雪花，放在手里细细看，晶莹剔透，美丽极了！
二年级作文 篇4
10月30日星期五晴
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的.地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！
蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！
二年级作文 篇5
有一天，李婉仪穿着粉色风衣，背着红色的书包正在放学回家的路上，突然天渐渐的黑了下来，天空一片乌黑，“轰隆隆”远处传来一阵雷声。李婉仪刚走了几步，就下起了大雨。大雨中，李婉仪被雨淋湿了，头发湿漉漉的。
打着小黄伞的冉亚鑫看见被雨淋湿的李婉仪，赶紧跑了过去把扇移到李婉仪的头上说：“你都被雨淋着了，你没事吧？”
“我没事。”李婉仪回答说。
冉亚鑫又对李婉仪说：“我看你家太远了，要不要我送你回家？”
李婉仪说：“谢谢你，我自己回家。”
“可是你又没有伞，而且雨下得这么大，我来送你吧，”冉亚鑫说。
李婉仪一个劲的推辞，她们俩说了很久，最后还是冉亚鑫赢了，她们打着雨伞一起回了家。在回家的路上，雨越下越大，雨点敲打着雨伞“嗒嗒”的`响，两只小手都快顶不住了。突然伞破了一个洞，那个洞漏出来的水越来越多，都把冉亚鑫淋成落汤鸡了。过了十几分钟，雨终于停了下来，恰好冉亚鑫把李婉仪送到了家，从此她们俩成了最好的朋友。