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二年级手工作文[精]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的二年级手工作文10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级手工作文 篇1
大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。
首先把瓶盖剪成花的.形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。
大家说,我的小制作是不是很漂亮?
二年级手工作文 篇2
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书,今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩,我就按照着书上的做了一个篮子,我还叫表姐来帮忙,后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果,一个是表姐做的,一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果,后来,我又做出很多的`糖,还有很多的饼干。这里面,我最喜欢的就是我那个巧克力糖果,和草莓味的糖果,因为巧克力糖果的外表很好看,而且看起来我就想咬一口,所以我才喜欢巧克力糖果,因为草莓味的糖果外表很有创意,所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
二年级手工作文 篇3
我最喜欢做手工了。十一月二十号是爸爸过生日,我给他做了一个拉拉队队员,它的小手还会动呢!
今天上午,由于我们班停课一周,我呆在家里闷得头发热。突然,我想起我还可以做手工呢!
平常看见妈妈最喜欢装扮的就是手镯和项链了,我想:如果给妈妈做手镯的话,不知道拿什么东西做材料。如果做项链呢......哎,对了!就做项链吧!只需要做个项坠,然后拿花丝线一串不就行了吗?
说干就干。我拿出白色的卡纸,剪下一小半,在上面写上字:爱·永·远·陪·着·你。但又觉得太单调了点儿,于是,就在上面画了两个心桃。这下子,我可不觉得单调了,还表达了我对妈妈的感情。随后,我又在纸上面的两边用铅笔戳了两个小洞(因为这样才能让线串进去)。
我兴奋地想:哈哈哈哈!我的大作快要成功了!我是这个家里做手工做得最棒的人!
最后,我拿花丝线把它串上,再系一个疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送给爸爸。
可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜欢这些女人打扮用的东西,并且,他早上刚刚开汽车去南昌,送不过去呀!于是,我决定把这个项链送给妈妈,我想妈妈一定会喜欢我的作品的。
妈妈中午回来时,我把项链拿给妈妈看,还说这是我送给妈妈的'礼物。妈妈高兴地说:“我女儿做的手工真是越来越棒了!”我说:“妈妈妈妈,既然你喜欢,那就戴上吧!”我本以为妈妈会把这个项链戴上的,谁知妈妈却说想收藏起来, 到我上大学的时候再戴上,我同意了。
今后我会做更多的手工,送给爸爸妈妈,我会努力的!
二年级手工作文 篇4
星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:ldquo;咱们一起做手工吧!rdquo;大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的'两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。
最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。
二年级手工作文 篇5
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸,把它折好,然后用笔画出小人的一半,最后用剪刀按照画的线剪,就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形,再折几次,然后用笔在上面画上小人的'一半,最后用剪刀剪,但是,我没有上次的好运气了,我把小人剪成了一个一个的,而且小人的手还尖尖的。我又试了一次,但是,还是跟原来一样的结果。正好,我把这次剪完了,高老师又开始讲了。我一边听,一边按照高老师讲的做。
最后,我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
二年级手工作文 篇6
我是一个很文静的女生。也很爱做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的.三瓣嘴,红红的眼睛。哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。
二年级手工作文 篇7
今天,我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画,题目叫《太阳花》。
我先用红色的橡皮泥做了花蕊,再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的`花瓣,还在花瓣上印了一个个的小圆圈,最后做了两片绿色的树叶。哇!这幅画真漂亮!
二年级手工作文 篇8
“耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同学怎么啦?”“哦,原来113班的同学要做手工,是用袜子做玩偶呀!”
老师把要用到材料发给了每位同学,材料有:一只黄灿灿的袜子,一团有松有软的棉絮,像珍珠一般大小的活动眼珠,胶水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地动工了。
我先把一团棉絮塞到袜子的上端,就变成了一个圆嘟嘟的小脸蛋类,再用一条丝带围在棉絮的下面绑一个蝴蝶结,一条漂亮的领带就完成了,接着就要做玩偶的肚皮了,再用一团棉絮塞在袜子的`下端,如不圆二团,还不够三团……直到肚皮圆滚滚才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈,就能站立了。最后要装饰玩偶了。先把活动眼珠用双面胶粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的发型粘上去,最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。
看着可爱的玩偶我可有成就感了。我爱做手工,手工能带给我无穷的乐趣。
二年级手工作文 篇9
去年的元宵节,爸爸给我做了一盏白白胖胖的`兔灯,可爱极了!今年是龙年,爸爸要给我做龙灯!
今天一大早,爸爸就起床了,上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨,彩纸剪成月牙形做龙鳞,长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠,不但会发光,而且会转动呢!都说“画龙点睛”是最关键的一步。当龙眼一装上去后,这条龙就活灵活现的,好像活了一样,马上要腾云驾雾,直上云霄而去了!
我太喜欢这盏龙灯了!
二年级手工作文 篇10
折纸是我最喜欢的一项手工,我喜欢它的奇妙之处,一张纸经过反复平折与对折,就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔,能折出在地上快活地蹦来蹦去,能折出小船在河里随浪花心上下漂浮,还能折出各种各样的稀奇古怪的.东西来,真是太神奇,太不可思议了。
我一有空就想折纸,书包里整天装着各种手工玩意儿,经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他,因此我也感到自豪,也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船,我没掌握熟练,上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐,英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船,结果被老师发现了批评了一顿,还罚我写一篇日记,这事让妈妈知道了,我回到家里被妈妈狠狠的收拾了一顿,我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲,不再玩耍,不再做与课堂无关紧要的事情,这事让我明白了什么时间应该干什么,我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的,我以后一定要认真学习,绝不荒废一分一秒的时间。
这可真是一件印象深刻的手工体验呀!