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二年级小老鼠作文4篇（精华）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的二年级小老鼠作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级小老鼠作文 篇1
一天，小龙在森林里走着走着，看见苹果树和松树都结不出果实，连忙说：“要是有一种神奇的仙丹那该多好啊！这样就能让苹果树和松树结出果实来了。”这话被从地里钻出的小老鼠听见了，说：“小龙，我会帮你找到那种仙丹。”旁边会治病的啄木鸟接着说：“小龙，我也会帮你的。”接着，小老鼠和啄木鸟坐上海星飞船找到小仙子，它们异口同声地说：“小仙子，小龙有个烦恼，请你帮帮他吧！”小仙子说：“好！”小老鼠就把小龙的烦恼告诉了小仙子。小仙子又说：“这样吧，我给一个仙丹给小龙，它有奇特的药力。”它们俩个说：“谢谢小仙子。”小仙子说：“不用谢，不过，你们要找到月亮姐姐，用她的炼丹炉把仙丹再炼一下才行。”它们俩个说：“好，我们马上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鸟又坐上海星飞船去到月亮姐姐那里后，跟月亮姐姐说：“月亮姐姐，帮我们再把这药丹炼成神丹，然后交给小龙，好吗？”月亮姐姐连忙拿着一块神奇的石头，说：“一定要用这块神奇的石头和药丹融为一体，变为仙丹，然后再找太阳公公炼成神丹妙药，这样就成了魔力无边的魔力丹了。”小老鼠和啄木鸟再坐上海星飞船，用了五天五夜又找到了太阳公公。太阳公公用仙火把仙丹终于炼成魔力丹，交给了小老鼠和啄木鸟。
小老鼠和啄木鸟带着魔力丹回到森林，把魔力丹交给小龙。接着，他们就一起把魔力丹撒在苹果树和松树的顶部。过不久，原先不长果的`树居然都结满了鲜艳的果实……
森林里的众鸟百兽，也都很感激小龙、小老鼠和啄木鸟！
二年级小老鼠作文 篇2
舅妈把薯条端上来了，我和姐姐一拥而上。看着这一盘金灿灿的炸薯条，闻着甜甜的番茄酱味儿，我迫不及待地抓起一根往嘴里塞，“哇！烫死我啦！”再看看姐姐已经津津有味地吃起来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽地大吃起来，我用筷子扒了一堆薯条蘸了一堆番茄酱一口就塞进了嘴里，香喷喷的薯条加上酸甜的'番茄酱味道好极了！我和姐姐头也不抬拼命地吃，不一会儿就把一盘薯条一扫而光。
这时第二盘炸薯条还没出锅呢！我们两个贪吃的小老鼠，在屋里急得跳来跳去。“出锅了！”我一个箭步冲上去，端起盘子就吃，烫掉舌头啦！我顾不了这些，就和姐姐抢着吃起来，姐姐也不甘示弱。只剩一点了，我和姐姐争着把薯条吃完了。姐姐说我是贪吃的小老鼠，我说姐姐是贪吃的小老鼠，我们俩你不让我我不让你。
好一场老鼠风波！
二年级小老鼠作文 篇3
在森林里有许多动物，其中一只小老鼠和一群蚂蚁是死对头。
一天，老鼠和蚂蚁碰面了，老鼠骄傲地对蚂蚁说：“我们比一比谁搬的东西多吧？” “好！一言为定，三天后我们小树林见。”蚂蚁毫不示弱地说。老鼠又说：“你多叫几个兄弟吧，省得我赢了别人说我胜之不武。”“这可是你说的，到时候可别后悔。”蚂蚁回敬道。老鼠摆摆手说：“不会的。”“好，够爽快，到时候我们一局定胜负。”蚂蚁说完转身离去。
三天后，它们准时来到了小树林。老鼠对蚂蚁说：“输了可不要哭鼻子哦？”蚂蚁说：“我不会的。”比赛开始了，蚂蚁们一马当先，密切配合冲了出去，搬起粮食就往回跑，不一会儿的功夫蚂蚁和它的兄弟们很快就搬了一座山那么高的'粮食了，可老鼠才搬了一小堆，过了一会儿，比赛结束了，老鼠搬了150颗，蚂蚁们却搬了300颗，双方实力实在是悬殊太大了，蚂蚁以300颗对150颗，赢得了这次比赛。蚂蚁对老鼠说：“你的态度一点也不认真，这不是把冠军的座位让给我吗？”要知道团结的力量是无穷的。
老鼠经过这场比赛，觉得很惭愧，吸取了这次教训，它知道做事不能狂妄自大，要谦虚！
二年级小老鼠作文 篇4
万里无云的一天，小老鼠出来散步，它闻到了一股香味，便跟着香味来到了河边，看到河对岸有许多的花生米。小老鼠开心极了，心想：这些花生米够我吃上一年的了。可是没有桥也没有船，怎么办呢？小老鼠记得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
他一抬头，看见了又细又长的柳枝，随即用双手紧紧的'抓住柳枝，又向后退了几大步，想把自己荡过去。可是刚一用力，柳枝就断了，差点丢了它的小命。
太阳快落山的时候，它还是没有想到办法。就在小老鼠一筹莫展的时候，远处驶来了一辆满载西瓜的瓜车。从瓜车上掉下来一个大西瓜，立刻摔成了两半儿。小老鼠迅速跑过去，把鲜红多汁的瓜瓤连吃带挖，弄得一干二净。之后它费了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里，用刚才折断的柳枝当船桨，向对岸划去。
最后，小老鼠如愿以偿的把花生米全部运回了家。