二年级动物作文

二年级动物作文[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级动物作文 篇1

　　放学回到家，我看见桌子上有两只小蜗牛，我高兴极了。原来是妈妈从地里捉回去来给我观察的。

　　小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖！它爬行的.时候会在身后留下一条长长的痕迹。

　　它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃，并发出沙沙的声音，一大块白菜很快就吃光了。

　　有一次，我吃完饭去看他们，啊！怎么不见了？它们跑到哪里去了？找了半天，原来一只爬到了墙壁上，另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏！它们爬得也不慢啊！

　　这两只小蜗牛真可爱，我太喜欢它们了。

二年级动物作文 篇2

　　今天，胡老师带我们学了漂亮的孔雀。真幸运啊，又学了一种鸟类！

　　胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀”两个字。

　　“孔雀会飞吗？”吕启成问道。我们大叫：“会飞的，会飞的'！但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。”“啊，为什么？”吕启成大叫。

　　接着，我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸，啄着我的嘴说：“孔雀妈妈，抱抱我！”大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

　　我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴互相对着，他们亲着说：“咱们结婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起来。

　　“恭喜这几位小朋友！孔雀是会飞的！”胡老师说。

二年级动物作文 篇3

　　我喜欢的小动物是一只乌龟。

　　它的全身是黄绿相间的，形状是椭圆形的，大小有像鼠标那么大。它的眼睛小小的，鼻子是圆形的，嘴也是小小的，你别小看它嘴小，它可能吃了。有一次，我看它怎么也不动，我想：我的小乌龟怎么也不动呢。突然，我看见它在水里吐泡泡，它好像在对我说：“主人，主人，我好饿，你可不可以给我点吃的？”我就连忙拿了五只虾过去，放进水里，一眨眼，它就把虾吃了。它的壳坚硬无比，刀枪不入，就像一个盾牌，尾巴长长的`、粗粗的。

　　我可喜欢它了，不幸的是，我的乌龟被杀虫剂杀死了，这让我很伤心！

二年级动物作文 篇4

　　我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多，身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。

　　蚯蚓的两端都是圆圆的，我分不清头尾，也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时，太阳光很暖和，蚯蚓在左右扭动，我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应，又猜想它不喜欢太阳光。

　　于是，我在旁边泥土中用捡来的.冰棒棍挖了一个大约宽一厘米，深两厘米的洞，再把蚯蚓的一头放进洞里，蚯蚓费力地钻，老半天都没有钻进去一点，我失去了耐心，找来了一片树叶将蚯蚓盖上，为它遮挡太阳光，就走了。

二年级动物作文 篇5

　　我家养有两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。

　　小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的`肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！

　　多可爱的小鸭子啊！

二年级动物作文 篇6

　　一天，老师带我们去动物园看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩杂技，它把香蕉皮顶在头上玩呢！另一只小猴好像在听妈妈讲故事。还有两只猴子在吃苹果。这只猴子一只手捧着苹果，大口大口地吃着，生怕另外的猴子把它的苹果抢走。看，有一只小猴想把它的'苹果抢走，可是它爬不上去，因为它太小了。还有一只猴子把尾巴挂在树枝上，荡来荡去，真可爱呀！我看着那么多可爱的小猴子，我依依不舍地走开了。

二年级动物作文 篇7

　　上个星期妈妈给我买了两只小兔子，一只小兔子是灰色的我叫它灰灰，一只小兔子是白色的我叫它白白，两只小兔可乖了红彤彤的眼睛灰灰白白的.毛美丽极了。

　　下午我看到小兔子的毛长长了，跑的也快了。晚上我该给它们喂食了，最喜欢看着它们用两个大兔牙“咔咔咔”的啃食。它们每天吃白菜，胡萝卜，有时候也吃苹果，这就是我的小兔子，可爱么?

二年级动物作文 篇8

　　Hello！大家好，我是啄木鸟，常年生活在茂密的森林里，人称“森林医生”。

　　我长着又硬又长的长嘴，它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候，我就会举起“手术刀”东敲敲，西啄啄，从敲击树干的声音中，寻找到害虫躲藏的位置，然后在树上啄出一个小洞来，伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头，将虫子钩出来吃掉。

　　我的'四趾很特别，两个向前，两个向后，趾尖上都有锐利的钩爪，便于抓住树干；我有刚硬的尾羽，啄木时用它撑着树干，像坐在椅子上似的，舒适极了。我每天能啄木五六百次，大约能吃掉1500条害虫，你们说：“我厉不厉害呢？”

　　我告诉你们一个秘密，我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病，你们知道我用什么办法的吗？我可是用了最先进的声波骚扰战术，让躲在深处的害虫无处可逃，乖乖自投罗网，现在老杨树伯伯经过我的治疗，又精神百倍了。

　　你们说：“我的治树本领是不是名不虚传呢？”

二年级动物作文 篇9

　　一天，奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵，一条长长的尾巴，四只灵活的腿，跑起来特别快，它有一双水汪汪的蓝眼睛，一个红鼻子，八根小胡须。这只小猫一开始很怕人，我离它一米时，他就把全身的毛竖起来，并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子，使人害怕极了。

　　过了三天后，我吃完早饭，便呼唤着小猫过来吃饭，小猫应声而来。我呢，也不敢打扰它，便退开四五步，望着它吃早饭。瞧，它正在咬饭团呢！逐渐逐渐，饭后喂猫成了我的习惯。

　　直到第五天，小猫跑到我房间里来了，我正在做作业，小猫用好奇的眼光看着我，还发出“喵喵”的'声音。我没搭理它，它便一点一点挨近，打翻了许多东西，可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的，我却没生气，也没责打它。它便跳到桌子上，坐在字典上看着我写字，我还是不理它。这样，它完全放心了，便用它那娇小的身体蹭着我的手，我十分惊讶！便伸出另一只手摸了摸它的头，它也不怕，反而用小舌头舔了舔我的手。

　　突然有一天，它居然跑到我的花园里来了，把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了！可看着它天真可爱，活泼乱跳的样子，我又怎能忍心责打它呢？不过，该罚总要罚，我便用手指轻轻弹了一下它的头，它好像也知道自己做错了，便用那双可怜的眼睛盯着我。我边摸它的头边说：“下次不要再这样子了，知道了吗？”它高兴的地叫了一声“喵”，便跳到我的肩膀上来了。

　　它就是我最喜欢的小动物——猫，你难道不喜欢它吗？你喜欢的小动物是什么？能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢？

二年级动物作文 篇10

　　美丽的森林里住着一只聪明的乌鸦，它快活地玩了一天，觉得有点渴，就想喝点水休息一会。它找啊找啊，终于从一块大石头旁边发现了一个瓶子。

　　可是瓶子里的.水太少，瓶口又太小，乌鸦喝不到里面的水，怎么办呢?它眼珠一转【把乌鸦的聪明写的活灵活现，生动极了】，看到地上的石子，高兴地说：“我可以喝到水了!”

　　乌鸦把石子一个一个放进瓶子里，水就升高了，乌鸦就喝着水了。

　　永不放弃 王一凡 一个炎热的夏天，一只小乌鸦飞了很长一段路，这时觉得又累又渴，它多么想休息一会儿，喝点水呀!

　　这时，它看见一片沙滩，沙滩上有一个瓶子，瓶子里有水，小乌鸦高兴地连忙飞了下来。这时它才看见瓶子里的水并不多，瓶口又小，喝不着水，它急得团团转。

　　突然，它看见旁边有许多小石子，小乌鸦有了一个好主意。它把一个个小石子用嘴叼入瓶中，水渐渐漫到了瓶口，小乌鸦终于喝着水了，它高兴地笑了。

　　聪明的乌鸦 安广义 在一个风和日丽的下午，一只乌鸦找食吃。乌鸦在空中飞来飞去，觉得口渴了，到处找水喝，忽然发现地上瓶子里有水。它像箭一样冲过去，看见瓶口很小，水不多，怎么办呢?

　　乌鸦很着急，忽然它看见旁边有许多小石子，想出一个好办法。

　　于是，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

　　乌鸦骄傲地说：我可真聪明啊!

　　乌鸦喝水 刘佩旭 沙滩上有一块灰色的石头，旁边有一个瓶子，里面有一些水。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。可是，瓶子里水不多，瓶口太小，乌鸦喝不着，怎么办呢?

　　乌鸦有办法了。乌鸦看见旁边有许多小石子，它把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

　　我们一定要像乌鸦学习，乌鸦太聪明了。