二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌谁都听过，也一定会唱吧！唱这首歌时，你是否会想到妈妈对你的爱呢？母爱，是世界上最伟大的爱。
我真正体会到这一点是在四年级时的六月的一天。放学了，我刚想回家，可六月的天说变就变，刚才还天气晴朗，此时却蒙上一层阴影。忽然，一道闪电划过天空，霹雳的雷声一个又一个地响了起来。接着，大雨瓢泼似地倾泻而下。我发愁了，心想爸爸出差了，奶奶家又远，妈妈生病了，谁能给我送伞呢？同学们都被接走了，我的心犹如火上浇油[注: 往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。]，更加焦急不安。这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正蹒跚着向学校走来。“是妈妈！”我冲出教室，跑出校门，一头扑到妈妈的怀里，妈妈用冰冷的手抚摸着我的.脸，我却感到全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈，只见妈妈全身湿透了，微笑的脸庞上没有一点血色。一股泪水流进我的嘴里，啊！我哭了，满脸不知是眼泪还是雨水。回家的路上，妈妈把雨伞往我这边推，可妈妈自己却有一大半身子露在外边。我把伞推了过去说：“妈妈，还是您遮着吧！”妈妈说：“没关系，你不淋着。就行！”
我的妈妈是世界上最好的妈妈！
二年级作文 篇2
护蛋
某个星期的星期二，我们班举行了一场“护蛋活动”。
我从家里带来了一个生鸡蛋，我给他安排好了房子(是一个吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，给它制造了一个软软的温暖小窝，也为字取好了名字叫“迪莫”还把它打扮得漂漂亮亮的。刚进教室的时候，我认为我的蛋一定能坚持三天不破的，可是第一节下课的时候，我的蛋就裂了，因为我开盖子的时候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，鸡蛋重重地撞在了铁盖子上，我连忙打开盖子，一看，蛋裂了，旁边的同学看到了，飞快地跑去告诉老师，老师过来一看，说：“这个蛋还可以挽救，只要用透明胶带包住就行了。”听了这句话，我悬在心里的'大石终于落下了，我大步流星般地走向书柜，拿出透明胶带，开始给鸡蛋“做手术”手术做得很成功，鸡蛋得救了，大家高兴地说：“鸡蛋挽救成功!”
我总算松了一口气，心想：终于熬过了第一天，不知道明天又会有什么样的惊奇等着我呢?
篆刻
艺术节我报名了篆刻。工具准备好了，我刻了“好学为福”四个字。
一开始，我想：“我一定要把拐弯的地方刻圆。只要多练习，就能得奖了。”这块青田石不好，因为石头里有比青田石硬的小颗粒，害得我总是刻一半就刻不动了。有时还会太用力，刻错了。
我用刀把细节刻好，第一次篆刻结束了。我觉得还不错，就是用了一个小时多一点。
第二次刻的是“徐旭龄印”。这一次我自信满满地刻完了第一个字。这次，我觉得能得奖了。没想到，又被该死的小石子挡住了路。这可怎么办呢?没事，我用最大的刀来刻，小石子裂开来了。我想：我练得越多，技术就越好。
时间有点快，第二次是大功告成了。一小时不到哦。
二年级作文 篇3
春天到了，河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的脸蛋，小花就像要去参加舞会似的，穿上了五颜六色的衣裳。冬眠的小动物们都醒了，大雁也从南方飞回来了。
同学们扛着铁锹、抱着树苗、拎着水桶去植树。小明挖了一个大坑，小红拿了一棵小树苗，栽进小明挖的坑里。小红和小明看见路边有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁边，培上泥土。小明拿起水桶，把水浇在小树苗身上。接着拿起刚才的小木棍，支撑在树苗的.身上。
老师看见了，高兴地说：“你们配合得真好!”小树苗开心地说：“谢谢你们。”小鸟看见了笑眯眯地说：“我们又有新家了。”小朋友们围着小树苗开开心心地唱起了歌，他们真是团结友爱的好孩子。
二年级作文 篇4
每次进KFC，我和妈妈都必点一份蛋挞。今天翠苑街道组织小朋友烘焙活动，我有机会自己动手做蛋挞了。
今天我要亲手制作一份爱心蛋挞送给我的妈妈。要制做出一份精美可口的蛋挞，首先要准备好材料和工具，烘焙老师为我们准备了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黄、糖粉、炼乳和蛋挞酥皮壳。在老师的指导下，我们首先把蛋黄和牛奶倒入盆中搅拌成糊状，再加入糖粉和炼乳继续搅拌均匀，我拿着搅拌器不停地拌，直到混合材料慢慢变成奶黄色后才可以倒入到蛋挞酥皮壳中，再把它们整齐地排列到烤盘中进烤箱烘烤。大家一个也没起身离开，一双双眼睛睁得大大的，不停地张望着烤炉，盼着自己的作品早点出炉。大约20分钟后，一股淡淡的丶甜甜的'奶香味飘出来了，慢慢地变的越来越浓充满了整个空间。金黄酥脆丶香气袭人的蛋挞出炉了。哇！真让人垂涎欲滴，真想立刻咬上一口。但我想：＂妈妈工作很辛苦，这几天又牙疼饭也吃不下，还是全部留给妈妈吧。＂于是我迫不及待地把蛋挞小心翼翼地装进纸盒中，以飞快的速度向妈妈办公室跑去。我气喘吁吁地把蛋挞交给妈妈说：＂妈，这是我第一次做的蛋挞，快吃快吃，还热着呢，尝尝好不好吃。＂妈妈接过盒子笑眯眯的说：＂好吃的，一定好吃的，这是充满爱的蛋挞怎么会不好吃呢？＂
看着妈妈大口吃着我做的蛋挞，妈妈笑了，我也笑了……
二年级作文 篇5
我们身边的好人有很多，但有一个人我一直记在心里，她就是我的同班同学尹澍和。她不仅学习好，而且经常帮助小朋友，是一个真正助人为乐的好学生。
有一次，我亲眼见尹澍和帮助了一位一年级的.小同学。那是一个早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。当时有一个一年级的小同学也去洗拖把。那个小同学个子不到1米，提着个大拖把，走路左摇右晃的，让人看着很吃力。到水池旁后，他用力将大拖把放进了水池，可是由于个子小，力气小，够不到水龙头，他就在流过的脏水里洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把，可是怎么也冲不干净。于是，尹澍和主动对他说：“小弟弟，你是不是洗不动拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我帮你洗吧？”小男孩高兴地说：“好的，谢谢你。”哗哗、哗哗，几声过后，洗得干干净净的拖把就交到了小同学的手里了。“谢谢大姐姐。”小男孩再次谢道。“不客气，姐姐能帮你很高兴。”尹澍和客气地回答道。
看到小同学高兴地拿走了拖把，尹澍和开心地笑了。我想，这就是高尔基说的“‘给’永远比‘拿’愉快吧！”我也应该像她那样，帮助别人，快乐自己。
二年级作文 篇6
一天，小狐狸在广场上看到了许多人在卖东西，小狐狸穿这一双漂亮的皮鞋，许多人都说小狐狸的'鞋子漂亮。
小狐狸就想起做鞋卖鞋的买卖长颈鹿看到了小狐狸的皮鞋店长颈鹿今去了，说狐狸兄弟我想买一双皮鞋，小狐狸没问长颈鹿穿多大的鞋就随变那了一双，长颈鹿也是一个“马大哈”没试一试就哪这鞋子走了。只一天的是间都卖完了。
高兴的小狐狸不的了。一夜没睡着，可到了弟2天早晨动物们都去要求退货，因为穿着都不和适。