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二年级优秀作文4篇(必备)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
今天天刚亮,就听见妈妈喊:“下雨了,下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和妈妈一起脱掉棉衣,奔向郊外,去寻找春天。
春姑娘总是喜欢捉迷藏,我们仔细地找哇,找哇。
在河边我看到发芽的柳树在空中飞舞,那是春姑娘在跳舞吧?
雨中的麦田更清新,那是春姑娘的地毯吧?
燕子从南方飞回来了,那是春姑娘的信使吧?
郊外开出一朵朵野花,那是春姑娘的.发卡吧?
春天的雨唤醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的来了,春天真美啊!
二年级优秀作文 篇2
我有一个十分要好的朋友,它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛,一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结,就组成了一个可爱的.“小金豆”。
记得小时候,父母第一次将它放在我旁边,本以为我会十分高兴。可是,我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米,我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中,妈妈说:“不用怕,这只是一个小玩具。”后来,我发现它并不会动,我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次,爸爸说:“吃饭了!”我就把“小金豆”放在旁边,拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是,“小金豆”一口也不吃,可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说:“快吃!否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃,我想:也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧!让我来为它做一顿“满汉全席”吧!我先拿出“菜”——橡皮泥,我用“菜”做成了一道道美味佳肴,我把它喂给了“小金豆”,“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来,吃得津津有味,好像在夸奖我:“真好吃,主人你是一个好厨师!”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长,它是我永远的朋友,我永远的玩伴!
二年级优秀作文 篇3
这一天,阳光明媚,空气清晰,在一片绿油油的草地上,小兔子,小松鼠,小乌龟坐在椅子上看书。看着看着,忽然,一只小刺猬也来这里看书,小刺猬把身子一扭,坐在椅子上,小刺猬的身上有许多尖尖的刺。一不小心,那尖尖的刺扎到小兔身上了,小兔一下跳起来说:“呀,真刺人!”小刺猬内心非常愧疚说:“对不起,你坐吧!”
当小刺猬要走的`时候,小乌龟一边追着小刺猬,一边说:“你别走!”小刺猬停下,转过身去。小乌龟又说道:“我知道你不是故意的,来跟我一起坐吧。”小刺猬说:“好,那你可要小心一点儿,以免我再把你给扎一下了。”
看着小兔子看书的认真劲儿,小刺猬心里想:我真不该扎小兔子,现在好了,只有小乌龟与我说话。
我们应该向小乌龟学习,因为小乌龟能够理解别人的心思。
二年级优秀作文 篇4
千里之行,始于足下。
——题记
路我走了12年,走出了痛苦,走向快乐;走出了幼稚,走向了成熟。走出了感悟,走进了哲理。伴随人生漫长而短暂的旅程,我再一次走到了关键的十字路口,慢慢驻足停下,发现自己的背囊是那么厚重,撷取与大家分享。
记得妈妈说过,我是一岁的时候学会了走路。其中有多次摔倒的经历,但我对那些磕磕碰碰已毫无印象,只是为自己幼时的坚强叫好。也许,儿时不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。
后来,我开始了自己的求学之路。通往村中小学的路留下了我八年的足印。
每天上下学,我都要走在那弯曲而不平的马路上,这里埋下了一颗不会遗忘的种子。
那时的记忆是零碎的。每当想起来,就会有种想哭的感觉,那是我孤单的一个人的旅程。
为了体谅忙碌的父母,我从来不让他们接送,为了自己的未来,我辛苦的承受路途的寂寞与害怕。一路上,我留下自己深深浅浅的脚印,我收获了四季无尽的风景,也收获了自己坚强拼搏的人生。
如果你问我,此生最满意的事情是什么,我会毫不犹豫的说;自己走路留下的脚印。自己走好自己的路,不去依靠,勇敢面对,没有比这个更刻骨铭心了。那实在是人生的幸福。路没有平坦无凼的,每一步都需要慢慢的.尝试,大胆的去走。即使跌倒了,也要自己爬起来,重新来过。路途中的进与退,泪水与欢笑,得与失尽在走的感觉里。
现在想来,好感谢我的父母。是他们的放手,让我得以尽享一个人走路的精彩。让我更经得起历练和风吹雨打。
是的,走路让我走出脆弱,走向坚强;走出内涵,走向哲理。只有自己去走,每一步踏踏实实,才会走得更远。走出青春的风采。