二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天晚上爸爸不在家，我和妈妈吃完晚饭后，妈妈说：“今天我教你下厨炸虾片、薯条和花生米。”我高兴地说：“太好了！这可是我第一次下厨。”
我用洗洁精把手洗得干干净净，妈妈给我带上围裙和口罩，妈妈说：“这是为了防止油溅到衣服上和脸上。”我打开火，等锅里的水蒸干后，妈妈把油倒进锅里，过了一会儿，妈妈说：“可以放虾片了。”我夹起一片虾片放进锅里，虾片象一朵鲜花快速开放。我赶紧把虾片捞起来，滴了滴油，放进盘子里，紧接着我又把第二虾片放进锅里。我一口气炸了二十片，有几片捞得不及时，有点黄。
然后，我们开始炸薯条，我抓了一把薯条放进锅里，锅里的油噼里啪啦乱溅，有几滴油溅到我的`手上，我问妈妈：“为什么会溅？”妈妈说：“因为薯条是冷冻的，里面有水所以会溅，把薯条放进锅里，要赶快把手缩回来。”我在锅里炒了炒，等薯条变黄的时候，我把薯条捞起来放进盘子里。我们一共炸了四把薯条。
最后我们炸了花生米，我以为放进去还要赶快把手缩回来，妈妈说：“不用了，花生米是干燥的。”
吃的时候，我觉得这次虾片、薯条和花生米特别特别香，妈妈说：“这是因为是你自己做的，所以才会特别香。”我说：“这是咱俩的功劳。”
今天我特别高兴，我学会了炸虾片、薯条、和花生米，以后有朋友到我们家来做客，我就可以炸虾片、薯条、和花生米给他们吃了。
二年级作文 篇2
一年一度的植树节又到，我们学校组织植树活动。
同学们都早早地来到教室，我们排好队便去郊外植树。
来到郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿他的衣服，他也毫不在乎;还有的.同学喊着响亮的号子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树节已经到，让我们一起去植树，为美化我们的家园贡献一份力量吧。
二年级作文 篇3
在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。
下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层，看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿色，很好看的。它的茎只有30厘米长，但是很粗壮，上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更美丽，菊花的叶子就把自己的.营养也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越美丽，简直是菊花在对着我们笑。
我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶助!
二年级作文 篇4
今天中午，爸爸到外面吃饭。回来时，给我带来了好几个橘子。写完作业后，我先剥了一个橘子自己吃。
爸爸妈妈坐在火箱里烤火，我想孝敬一下爸爸妈妈。
我拿了一个大橘子，先剥了一个给爸爸吃。爸爸吃了一瓣，高兴地说：“嗯，真甜！”
我又剥了一个给妈妈。妈妈吃了，连说：“好吃，好吃！”
看着爸爸妈妈吃得这么香甜，我心里甜蜜蜜的。
二年级作文 篇5
20xx年4月14日，青海玉树发生了7.1级大地震。我们全班能为他们做点什么呢？老师进教室说：“让我们放飞一只只纸鹤，献上一束束鲜花吧！”我们异口同声地说：“好！”
全校同学一起放飞一只只纸鹤，一起献上一束束鲜花。最后，我们围成“玉树”这个形状，一起喊：“玉树挺住，中国加油！”
升旗手降半旗致哀，我们在心中默默地为玉树祈祷！
二年级作文 篇6
在我家的阳台上妈妈养了一盆仙人掌。
在我小时候的印象里，仙人掌这种植物只有在沙漠中才能见得到。没想到一天早上妈妈回家的时候，从花市儿上买回来了一盆仙人掌。就这样这植物在我们家的花盆里安了家。
仙人掌的样子貌不惊人，没有玫瑰那么的'娇艳。也没有牡丹那么的华贵他还只是一个扁扁的、带刺的、椭圆的形状，从外貌上来看并没有什么特别之处，甚至在我看来它和他众多植物相比，仙人掌的样貌算是丑陋的。
可是令我没有想到的是，仙人掌有特别的内涵。记得有一次我们全家去旅游了，大概过了半个月才回来。等我们回家以后赶紧到阳台上去看那些花花草草。除了仙人掌以外其他的花花草草都已经蔫儿了。像霜打的茄子一样，唯有仙人掌还保持原来的模样，仙人掌如此难看到却十分耐旱能力不仅让我对它刮目相看。
从此以后，我对仙人掌的态度就有了大大的转变，我并不在单纯的认为它丑陋，就像人不可貌相一样，一个人不能单看他的外表要看他的内在，这可真所谓有才不外露啊。