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二年级作文300字

时间:2024-02-03 12:33:13 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  年三十晚上九点左右,我想出去玩会儿,走到门口,我目瞪口呆,原来雪纷纷扬扬的从天而降。

  鹅毛大雪不停地下了一个晚上,同时也给大地妈妈盖上了一层洁白又暖和的被子。第二天,我起床后拉开窗帘,发现大雪覆盖了大地。我看见了,心想:瑞雪兆丰年,今年是个丰收年啊!看着满地的白雪,让我对堆雪人的兴趣提升了不少,便想马上动手。我立马穿上雪地靴,向皑皑白雪跑去。我先滚了两个大小不同的'雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿来桂圆核,胡萝卜,围巾,扫把,草莓这些东西。最后把桂圆核做它明亮的眼睛,胡萝卜做它高高的鼻子,围巾给它围脖子,扫把给它做手臂,草莓给它做红红的嘴巴,这样一个可爱又简单的雪人就堆好了。我和雪人照了张相做纪念。

  这一天我开心极了。

二年级作文300字 篇2

  夏天到了,中午的温度就像在蒸笼一样。小熊在家里看电视,边看边自言自语地说:“这是什么鬼天气,热死人了!”它就想:还是去摘西瓜来解解渴吧,那样应该会舒服些。

  于是,它背上竹筐,边走边哼着小曲,走进了语尘的西瓜地里。它继续走着走着,好像看到了后面有什么东西藏在叶子下面。它走过去,小心翼翼地把叶子拿开,眼睛一亮,是个又圆又大的大西瓜,像个皮球一样在那躺着。它使劲扯断西瓜藤,抱起西瓜,放进竹筐里,兴高采烈地往家里走去了。

  小熊在路上走着走着,突然发现前面有一颗红红的樱桃,像宝石一样。小熊看着樱桃垂涎欲滴,心想:这樱桃一定比我的.大西瓜还甜。它实在没抵挡住诱惑,弯下腰,伸出可爱的小手去捡樱桃。背上的西瓜太重了,它怎么也够不到,小熊只好用力弯下腰去,这时,调皮的西瓜一个一个掉了出来,砸得稀巴烂,只剩一滩西瓜泥了。小熊一看,皱着眉头说:“我的西瓜没了……”

  最后,小熊“哇哇”大哭了起来,边哭边自言自语地说:“要是我不捡这小小的樱桃,就不会失去我大大的西瓜,以后再也不能犯因小失大的错误了。”

二年级作文300字 篇3

  爸爸我想对你说,每当我想对您说的时侯我总是忍不住把它吞了下去。今天我想借此机会对您说说我的心里话。

  您是一个好爸爸,非常关心我们一家。记得有一次,老师选我去参加三科竞赛。比赛完我四天后,老师和我说:陈美玑,你这次竞赛得了全级第一。我非常兴奋,仿佛骑着一朵幸福的彩云飞上了高高的蓝天。放学回到家,我就立刻打电话给您。“爸爸,这次竞赛我获得了全级第一。”我兴奋的说。您听到了也很开心得说:“我的女儿真棒!等爸爸回来一定奖励你,不过你不可以骄傲下次争取又的第一。”第二学期学校有举行了一次竞赛我又被老师选上了,我很开心,可是我知道我得了第九名的'时候,仿佛从高高的蓝天中掉了下来。回到家我走进了我的房间大哭了一顿,我就打电话给您。我哭着的您说:“爸爸,这次比赛我得了第九名。”你平时对我很严厉,我怕您生气。您听到后并没有骂我,而是和声和气地对我说:“女儿,不要灰心再接再厉。”我听您说了这翻话不再伤心了。我暗回音下定了决心:以后都谦虚谨慎,取得优异的成绩。

  我爱你,爸爸。虽然您有时候对我很严厉,但您也常常鼓励我。我为有这样一位好爸爸而感到自豪、骄傲。

二年级作文300字 篇4

  我喜欢叽叽喳喳的小鸟,我喜欢鼻子会喷水的大象,但我最喜欢勤勤恳恳的黄牛。

  第一眼看见牛,给你印象最深的.肯定是那弯弯的牛角,听妈妈说牛的角就是它攻击和防御的武器,如果谁惹怒了它,它就会低下头将牛角来对付敌人。如果两头牛互相看不顺眼了,它们也会进行决斗。牛的尾巴时常甩来甩去,听奶奶说牛蝇喜欢盯在牛身上,甩尾巴是用来驱赶令人讨厌的牛蝇。

  牛和羊一样,都爱吃嫩嫩的小草,它们和小羊是好朋友。

  牛的力气很大,如果是野牛的话,它们的生活习惯和家养的牛基本上是不一样的,它们的力气比家养的牛要大好几倍。家养的牛,每天除了吃青草以外,只知道为人们犁田,做粗重的农活,帮人们不少忙,值得我们敬佩。

  小朋友们,你们喜欢什么动物?

二年级作文300字 篇5

  今天清晨大课间完了,返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧。

  在大课间返回教室的'时候。我听见背后有一阵欢唤声,哦!原来浩杰捡到了一块小化石。咦,是什么化石呢?有人说:“一定是个牙齿化石。”又有人说:“一定是植物。”我半信半疑,到底是化石还是植物呢?回到教室,大家都围住浩杰问:“你快说说是什么?”浩杰说:“不知道是化石还是植物。”忽然有个同学大叫起来说:“浩杰发财了。”这声音还真响。化石上都是小孔凹凸不平,叶老师把化石拿在手里说:“如果是化石那一定很硬。”说着叭的一下把它拍碎了。原来这不是化石而是骨头。我想真是白高兴一场,但是是也给我们带来了许多乐趣。

  啊!今天我们仔细观察,终于将这个谜底解开了。

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