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二年级作文300字

时间:2024-02-03 09:31:48 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  “呼——”一阵寒风吹过,吹落了树上所剩无几的树叶,它们纷纷扬扬地飘落来,又被一阵风吹散了。 虽不似春天那样清绿,夏天那样苍翠,更不似秋天那样绚丽,但它依然吸引我。瞧,又是一阵风吹过,那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,脸上泛起了一丝红晕。风停了,树叶儿也跳完了舞,慢慢地,轻轻地飘落下来,静静地躺在地上。是多么可爱! 虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得很美,美得朴实,美得自然。看,淡绿中夹杂着黄色,可能这算不上美,可我觉得,这才是真正的美,一种自然美。 很少,枝头上零零落落地挂着几片大小不一的'树叶,是那样的优雅,那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘,文静地蹲在枝头上,偶尔跟着风儿左右晃动。 人们常说,春天的树叶很美丽,可飒飒寒风中依然坚守的冬的树叶,不是更令人肃然起敬吗? 又是一阵风吹过,树叶飘飘悠悠地落到了地上……

二年级作文300字 篇2

  一天晚上,森林里可热闹了,就像人们的节日一样,风风火火。

  小动物们精心装饰了一天,都干的筋疲力尽,到了演员们大展身手了。亭亭玉立的孔雀把它的羽毛像扇子一样展开,默默无闻的啄木鸟和黄雀跳起了优美的小鸟圆舞曲,真是八仙过海,各显神通啊!

  忽然,我看见五六只黑乎乎的小灰鼠,在观众面前端茶送水忙的热火朝天。此时观众乐的.不亦乐乎,谁有这闲空跟他们说:“谢谢。”

  小灰鼠就从黑夜忙到白天,一点也没闲过。

  就这样,他忙的个儿都不长了。他们得了腰酸悲痛这个病号,他不喜欢这个服务。

  又一天,在这个天寒地冻的天气下指挥交通了。

  从此,他就一直辛苦的工作着,小动物们夸奖他。他想原来坏事情往往会变成好事。

  小动物们把他作为动物界的好榜样!他走到那里,那里就有小动物。小动物们叫他“大明星。”

二年级作文300字 篇3

  我小姨家的小弟弟非常可爱,他今年4岁了,长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,不时还滴溜溜地转。他的脸蛋儿胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透红,像红红的苹果一样。他的小手打在我的`身上一点儿也不疼。

  每次和弟弟见面,他都会张着小手跑过来和我紧紧地拥抱,并大声地叫着:“哥哥,哥哥。”弟弟讲起故事来有声有色,手舞足蹈,可热闹了。别看他小,背唐诗、唱儿歌一点也不差,还很自豪地告诉我:他在幼儿园当上了小队长。每次见面,他都会缠着我,让我教他打跆拳道,看着他认真学习的样子,不时发出“嗨”、“哈”地喊声,逗得大家哈哈大笑。

  我和弟弟的感情很深,每次分手我俩都会依依不舍,偷偷地商定着下次见面的时间。弟弟很爱我,我更爱我的弟弟。

  点评:

  人物描写对低年级学生来讲,能够把外貌描写清楚就可以了。小作者却通过鲜活的语言、动作,细致的把“小弟弟”这个人物刻画出来,成功地描写了一个个性鲜明的人物形象,语言运用连贯,条理清楚。

二年级作文300字 篇4

  在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

  爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的`狗狗朋友。

  但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

  我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

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