二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在这一周里，最兴奋的还得数昨天在外公众放鞭炮。
昨天一大早，妈妈就带我和弟弟去外公众，我们经过一个市场，买来了鞭炮。就在外公众门口的院子里放了起来，我们先拿出一个强力冲天炮架在离外公门前池塘很近的地方，点燃引线，然后只看到鞭炮冲上天，落到池塘里爆炸了，好响，好似水雷一样，水里还冒出了泡泡，我和弟弟同声说：好玩好玩，真是太好玩了，接着，我们又放了几个，只看见池塘里到处冒泡，这时候，表哥过来制止了我们，说：这样会把外公众池塘里的.鱼都炸死的。我们听了以后，赶紧换了一种新玩法，我派弟弟找来了一个加多宝凉茶罐子，然后往罐子里放一个划炮，又迅速把罐子倒过来，过一会儿，加多宝罐子就会被鞭炮炸得旋转起来。我们把这类玩法叫做：放鞭炮之罐子飞法。玩腻了，我和弟弟又想到了一个主张，我们找来了一个旧陶瓷坛子，又将鞭炮点燃放到坛子里，由于坛子里有些空间，里面瞬间就冒出了浓烟，我们把这类玩法叫做放鞭炮之烟雾弹玩法，最后把坛子都炸烂了。不一会儿，我们就放完了所有的鞭炮，还真是有点依依不舍，意欲未尽啊！因而，又缠着妈妈去买，妈妈果断不同意，恰好这时候，外公叫我们吃饭了。
二年级作文 篇2
嘻嘻……，说起我们补习班的李文博，那可是随时都有可能进军“歌坛”的一颗小新星。瞧，这位自以为很帅的小歌星又在趁着休息时间放声歌唱呢：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘟嘟……嘻唰唰嘻唰唰，嘟嘟嘟”顿时，我们笑声雷动……
他对音乐真可谓如痴如醉，人家也真是有音乐天赋，心血来潮的时候还自己作词作曲呢！唱自己“原创”歌曲的时候，还带着舞蹈呢。那舞姿，说出来怕吓到你们，每个看到的同学都有撞墙的'冲动！嘻嘻……
常言道：“人在江湖走，哪有不挨刀滴！”那次，我们正在静悄悄做作业的时候，他竟然陶醉的大唱起来：“你是疯吧我就是傻，哦呦啊呦闯天涯！”嘿嘿，还是闭着眼睛的，全部同学的眼光都落在了这位“大侠”的身上，当然，还有我们的辅导老师，老师瞪着他好一会儿他的陶醉劲儿才过来，耷拉着脑袋接受老师的“发落”！
没办法，背上了“扰乱纪律”的罪名。老师让他写一份深刻的检查，字数不能少于500字。嘿嘿，你们猜怎么着，这位“天才”歌星竟然灵感大发，袖子一捋，大笔一挥，写起歌词儿来了……
二年级作文 篇3
星期五，我们教室里传出一阵阵笑声，怎么回事？原来是同学们在演广告。
陈祺伦、陈思远和另外两个同学上场了。只见陈祺伦神不知鬼不觉地跑到一台“自动售货机”旁，偷偷地拉下“电源”，然后坐在旁边，假装在看书。这时，陈思远“穿”着“足球装”气喘嘘嘘地跑了过来，只见他的手里像拿着什么东西，我想：“咦，他是不是去买可乐？”他跑到“自动售货机”前，投进“硬币”，按下“出货按钮”。可是，“可乐”没有出来。陈思远急了，向“出货按钮”连按三下，还没有出来。这可把他的'“火”冒起来了，东一拳，西一脚。这东一拳还可以，可西一脚就不行喽！因为“自动售货机”是钢铁呀。只听：“哎呀”一声，他抱起踢“自动售货机”的那只脚，跳来跳去，显然是受伤了。另外两个当“医务人员”的同学，赶快跑到了他身边，把他抬到“医务室”里。
陈祺伦又鬼头鬼脑地插上“电源”，按下“出货按钮”，拿出“可乐”，喝起来了。我们哈哈大笑。
这堂“广告”课真有趣。
二年级作文 篇4
星期天的下午，天气非常好，太阳晒得暖洋洋的.。妈妈叫我洗澡。我听了欢呼起来，我最喜欢洗澡。
我脱了衣服跳进浴池，啊！水好凉。我大叫起来：“妈妈，水好凉。”妈妈便给我加了些热水，又把热水器打开让水循环着。我伸出脚试了试水温，水不凉了。我把玩具放进浴池，有变形金刚、比卡丘、霸王龙、慈母龙……我让变形金刚大战比卡丘、让霸王龙、慈母龙学潜水……玩累了，我又在浴池唱起了歌，有"大雨和小雨"、“快乐小舞曲”……歌声回荡在浴室里非常好听。我趴在浴池里，两只脚在水面上拨来拨去。象个快乐的小鸭子在水面上自由自在地游来游去。一会儿妈妈进来了，妈妈开始给我擦背，痛苦的时刻来到了。妈妈便给我擦我边喊："妈妈，好疼啊，皮都红了。"
洗完了澡，妈妈用浴巾把我裹住抱了出来还给了我一杯热牛奶。
啊，洗澡真舒服！
二年级作文 篇5
啊！阳光多刺眼呀！我伸了伸懒腰，迷迷糊糊地醒来了。揉揉眼睛，咦？什么毛茸茸的东西在我手上。我定睛一看：天哪！我的手上怎么会长满了白毛！我赶紧跑到镜子前，看见镜子里的自己：长长的耳朵、雪白的兔毛……活脱脱是一只兔子。
饥饿的我来到厨房，正想拿一根胡萝卜吃，就被大人们发现了，他们挥挥手，把我赶了出去。我没办法，只好蹦蹦跳跳到了森林里。我在这里很快就交到了许多的新朋友：小狐狸、小猴子、小鹿等等，我们快乐的'一起生活着。
可是有一天，他们意外的知道了我是人类变的，就都不再理我了。我好伤心啊！好心的小狐狸偷偷的告诉我：“森林深处里有一股神奇的泉水，喝了它就能变回自己原来的样子。”我听了开心极了！只要喝了它那我就可以变回人类了！我毫不犹豫的出发了。
我穿过灌木丛、游过小溪，历尽千辛万苦终于找到了泉水。可是，泉水被一些神兽守护着，根本不是那么容易就能得到的。我坐在那里默默的流着眼泪！善良的神兽看着我可怜，说：“为了守护着泉水我们已经几百年没休息过了，实在太累了！只要你答应帮我们守护着泉水一步不离，等我们休息够了醒了，就同意把泉水给你。”我马上就答应了。神兽们来到了到树荫下呼呼大睡，他们整整睡了七天七夜。他们醒来以后，看到我信守承诺一步都没有离开泉水，就马上给我喝了泉水，摇身一变，我终于变回了人类！我立刻马不停蹄的跑回家。
好几个月没有见到爸爸妈妈，他们肯定想死我了！“怎么这么晚放学？是不是不听话被老师留堂啦？”爸爸打趣道。啊？原来我变成兔子的时间和人类不一样，好几个月只是人类半天的时间！这样我的“兔子神秘之旅”就不会有任何人知道了。我成了全世界唯一一个变成过兔子的小女孩，嘻嘻。
二年级作文 篇6
沉香一头扑进了妈妈的.怀抱。
沉香兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我可看见您了！”妈妈含着眼泪说：“我的孩子，你都长这么高了！”“妈妈，这 年来我时时刻刻都在想您。”沉香说。妈妈轻轻地抚摸着沉香的头说：“这些年来，我也同样想你，孩子，从今之后，我们永不分离。”“哦，对了，爸爸还在家等着我们呢！
从此，沉香、妈妈和爸爸一起过着幸福美满的生活。”
二年级作文 篇7
“我会飞啦，我能飞啦！”我在家里飞来飞去，而且，我并没有翅膀，我只要跳几下，我就飘了起来，如果在外面，我飞行的速度比飞机快好几倍，可以一眨眼飞到北京。我还要为自己圆梦——-环游世界。我准备好行李，里面装满生活用品。我马跑到楼下，准备出发，目的地——-肯尼亚察沃国家森林公园。
在空中，我穿过各种云层，没多久，就来到了察沃国家公园，真是名不虚传，天空上挂着火球似的'太阳，炎热无比。突然，一阵吼声让我惊呆了，一头狮子就在我后面。＂哇！＂我尖叫一声，马上逃跑，在危急中，我居然忘了飞行动作，我只好拼命逃跑，幸好，前面有头大象，我马上跳了上去，居然飞了起来。下一个目的地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已经热得不行，像被烤焦一样，只好马上飞往下一个地方——-南极。来到了一个冰的世界，马上穿上保暖衣服，赶紧生火取暖，这时，肚子有点饿了，拿了把小刀，马上飞了起来了，追赶着一只野兔，我不费一点力气，很轻松地吃到了野兔。我看了看时间，该回家了，马上收拾东西，平安地飞回了家里。
我会飞了，还给我圆梦了，我十分开心！
二年级作文 篇8
这是一个风和日丽的下午，我们正上班队活动课，老师又在讲关于安全的事，“过马路时，要走斑马线，要一看二慢三通过……”听到这句话，使我不禁想起了几个星期前的事情……
那天放学的时候，我和丁娅娅在路边的店门口玩游戏。天气很热，丁娅娅把外套放在了门口的凳子上。玩了一会儿，我们就回家了，由于着急，也顾不得走斑马线。
刚走到黄线附近，丁娅娅突然想到了衣服，转身就往回跑。只听见“嘎”的一声，一辆刚开过来的'小汽车紧急刹车，丁娅娅差点就撞倒了。后面的公共汽车、面包车、小轿车、拖拉机……
一下子就排成了一条龙。司机们一个个探出脑袋，只听见骂声：“找死啊！”好险哪！我和丁娅娅都吓了一大跳。
“钭凡珂！”突然，我听到老师叫我的名字，我还没回过神来呢，就马上站了起来回答：“要走斑马线！”引得教室内哄堂大笑。
二年级作文 篇9
喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣，自己虽不能完全理解，却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——
“仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念，但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾，它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念，“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明，这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说，“仁”成为为什么要“义”的原因，深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”，作为“仁”、“义”的一个基本部分，为什么要专门提到它，因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲，亦施于人”是推己及人的`肯定方面，意在推及仁爱，折射出“播撒与分享”的现代责任感；“己所不欲，勿施于人”作为推己及人的否定方面，更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人，这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求，刚好契合了“仁”、“义”对己、对人，于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说，孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的思想家。
我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的体现，也是孔子在略显狭隘特色的民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的政治色彩，它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后，经过他“四十而不惑”之后，他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄，与人的发展规律相吻合，明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素，不计成败地，做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现，但“我”仍为自己的精神欢呼，为事物的内在价值欢呼，为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说，只要精神的堡垒不垮塌，追求的信仰不歇止，孔子就永远不会失败。也正在这时，孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。
仅凭一个人，一个时代，创造出中华文化的灵魂所在，这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚，触到云端上那个白发老人的平静目光。
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