二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我驾驶着“光速18号”去上课，到了教室门前，我发现张老师写了一句话：“不要惊讶”！
推开门，一些机器人正在打扫卫生，它们眨眨眼教室就窗明几净了。
同学们到来后，书桌自动伸出手臂帮同学们把书包放在抽屉里。当然，每个书桌都会自动识别自己的主人。
老师到来后，教课桌自动升起一个屏幕，只见老师动动手，教课桌就开始讲课啦；教课桌讲课的同时又升起另一个屏幕，这个屏幕可以供老师学习、看书、看电视......，神奇的是屏幕是隐形的，同学们是看不见的。
下课时，有位同学喊一声：“上厕所”！科技马桶马上就地解决了同学的方便问题，完全不用担心隐私泄露和臭味问题。
不上厕所，也无需出去玩，因为，课桌会提供游戏给我玩，这些游戏有的.可以联机玩，有的可以单人玩，还有的可以拼学习等等
只见有的女同学在写生，自动化的美术写生系统让你绘画功力超强。瞧，有位同学在空中隐形平台做操呢，他背后伸出机器手臂辅助他做各种标准动作，武功扇在他手里时而婀娜多姿时而稳如泰山！这里，环境优美，没有噪音；这里，科技领先，没有凌乱！
这就是我的高科技神奇教室！“你......”"哎哟"！老妈把我的耳朵揪坏了！
二年级作文 篇2
大家好！你们猜猜我是谁？我家在汪洋大海之中，家中兄弟姐妹数百条，父母、伯父和姨妈，生活在一起。猜对了，我就是小丑鱼小贝。
我每天在大海中游来游去，遨游在那美丽又富饶的大海妈妈的怀抱中。
昨天，我亲眼所见，人类把一条大鲸鱼给杀掉，血流成河，我仿佛看到了人类把鲸鱼全部杀掉，鲸族面临灭绝，使他们流下一滴滴泪水，那泪中饱含深情，将痛苦溶在泪中。
我身边有许多长辈，母亲常常夸我尊老爱幼，见人就打招呼，是个乖乖女，好孩子。
我常常帮妈妈买菜，教妹妹唱歌、跳舞，教弟弟认字，计算，跟爸爸一起学弹琴、绘画，让自己的.每一天都变得充实、快乐。
我每次上课时、回答问题时，总是认认真真的，课后我还积累好词好句好段。
只要一有好书，我就会废寝忘食的读书，以此为我的学习打基础，希望在每次的考试中取得优异成绩，让自己付出的努力有所回报。
我是一只小丑鱼，快乐的小丑鱼，希望我的快乐能感染整个海洋，让快乐传递到海洋的每一个角落。
二年级作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，小动物们拿着长颈鹿老师刚发下来的图画书，坐在森林公园的板凳上津津有味的看着。
这时，小刺猬也拿着一本图画书走了过来。他东瞅瞅、西望望，看到小乌龟和小松鼠坐在一条板凳上，而小白兔旁边刚好有一个空位置。于是，他赶紧坐了下来准备看书。忽然，坐在他身旁的小白兔，一下蹦了起来：“哟，真刺人。”连坐在一旁的小乌龟和小松鼠也被这叫声惊得抬起头来。
小刺猬也被这突如其来的惊叫声吓了一跳，他连忙站起来红着脸不好意思的向小白兔道歉：“对不起，你坐吧！”小白兔说：“没事儿，没事儿，我们还是一起坐吧。”“可是，这样会刺到你的。我还是到别的地方去看书吧。”说着，小刺猬转身就要走。
就在小白兔挠着头不知道怎么办时，聪明的`小乌龟站了起来，他说：“你别走。我跟你坐吧，我有一身的铠甲不怕你的刺。”小刺猬一听这话感激的说：“谢谢你！”
就这样，小动物们又在这温暖的阳光下安静的看起书啦！
二年级作文 篇4
梦想和现实之间有一定的距离，我们可以通过努力把梦想转变为现实，让它不再是梦。这就要求我们醒着做梦，不要只在心里想，而要付诸行动，用泪水和汗水换来理想。
相信大家都听说过龟兔赛跑的故事吧，尽管乌龟没有先天的优势，但她没有放弃，一直坚持着比赛。他这就是在醒着做梦，最后用自己的努力换来了成功。而兔子因自己的自大输了比赛。他这就纯属是在做梦，和现实无关。还有一个故事就是一只蜗牛想要摘树上的葡萄，他一步一步地往上爬，但爬了一段就滑下去了，一只鸟在树上嘲笑他爬得这么慢，葡萄那么高不可能爬上去的，劝他还是放弃吧。然而他并没有放弃，滑下去就再重新往上爬，就这样来回反复了几十次。挫折一次次的打击着他，他一次次的失败，一次次的从跌倒中爬起来。他被挫折打败了吗？不，没有。她凭借自己顽强的毅力和坚定的信念一直坚持着自己的梦想并为之奋斗，最后终于摘到了葡萄。有一首歌就是为蜗牛写的'，里面有这样一句：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天。我觉得他的这种精神很可贵，我们也应该具备这种精神。
“你是只蝙蝠蜘蛛还是个蚂蚁，星爷说没有梦想就都是咸鱼。”可见梦想对我们有很大作用。生活中我们每个人都应该有梦想，但是有的人为之奋斗，梦想可能实现了。就算没实现心里也不觉得空虚;有些人虽然理想远大，整天做梦就不付诸行动，结果就可想而知了。正所谓梦想是美好的，现实是残酷的。梦想不在于多么远大,渺小。但我们一定要醒着追梦，虽然梦想总是遥不可及，只有我们是醒着做梦的，梦想就一定会开花结果。追梦的路上一定很艰辛，我们必须努力奔跑。
现在，我的梦想是考上一所好的大学，每次考试逐渐地进步。这也是许多高中生的梦想，但是以后我们一定要为之奋斗，从日常生活中的小事做起按时完成作业，而且要坚持下去，这样梦想才有可能会实现。没有追逐和付出哪来的收获，彩虹一定出现在风雨后，为梦想拼搏吧！
二年级作文 篇5
爸爸妈妈的爱犹如沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾；像匆匆流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
小时候，我们很调皮，常常不是把水杯摔坏了，就是把碗给打破了。接着，我们就哇哇大哭。这时，总会有两个人急急忙忙地赶过来，问清事情的经过，然后给你买玩具。这两个人是谁？对了，就是爸爸妈妈。
长大后，我们之中，男孩变强壮了，女孩变成熟了，再也不会乱哭乱叫了。这时候，父母也老了，背也弯了。我们懂得体谅父母，关心父母了。我就关心体谅过父母一次：记得那是一个炎热的夏日，妈妈突然咳嗽了。一向健康的妈妈怎么咳嗽了？我担心起来了，想该不是感冒吧！于是我赶紧拿了药和水递给妈妈。妈妈笑了，说：“哎呀！我的'女儿懂事啦！”我说：“我本来就懂事嘛！”说着我们母女俩开心地笑了。
小伙伴们，爸爸妈妈疼爱我们，希望我们健康成长。等我们长大了，一定要好好报答哦！
点评：字里行间，小作者用自己的笔墨，表达对父母关爱的理解，也表达了自己长大的心愿。
福建漳州云霄县直映教育中心二年级:林诗玺
二年级作文 篇6
这学期，根据科学课的需求，让我们通过养蚕来了解动物的生命周期。
一开始，爸爸妈妈并不想让我养蚕，因为我们是北方人，从来没有养过蚕，我更是连蚕见都没见过，这还是头一次有了机会。
由于我的坚持，他们终于同意了。于是，我到网上买了两包桑叶，并且还有附赠的一小包蚕卵。过了将近两个星期，我再一看，呀！小蚕出来啦！刚出来的蚕有点黑，如果不仔细看，还真有点像蚂蚁，怪不得叫蚁蚕呢！
逐渐的，小蚕长大了，变白了，吃的也多了。但买回来的`两大包桑叶，烂掉了一些，剩的也不多了。我又向同学借了点桑叶，但还不够，只好又从网上买了一包。
现在蚕宝宝吃得多，长得快，应该是二龄幼虫了。因为我养的比较晚，我的同学有的蚕宝宝都结成茧了。听同学们说，幼虫脱一次皮就算增加一岁，共要脱皮四次，成为五龄幼虫大概6-8天，五龄之后才开始吐丝结茧。
五龄幼虫的蚕宝宝需二天二夜的时间，能结成一个茧，做茧的丝可以有1。5公里长。五龄幼虫在茧子中进行最后一次(第五次)脱皮，成为蛹。
再过大约7-10天后，蛹化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雌蛾约在4-5个小时内，产下约500个卵，然后慢慢死去。
在哺育蚕宝宝的一个多月里，我们可以了解到一个小生命的外形改变、生命转变、生老病死的自然规律，感悟到了生命的奇异。蚕儿虽小，但在哺育过程中还真需要学习很多养蚕的科学知识呢！
二年级作文 篇7
森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。
他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的'大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。
不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。
二年级作文 篇8
在我家乡新城中心制高点，有一个大寨，它就是“磨盘寨”，也叫“磐石城”。
磐石城是我家乡的名胜古迹，始建于南宋，扩建于明清，是南宋军事重寨，重誉巴蜀。是山峡旅游线上的高丽明珠。“欲穷千里目，更上一层楼”要想到磐石城当然要付出艰辛的'代价，先要登上山顶，磐石城的四面八方都是用石头做成的梯子，再上去，就是一个菩萨和一张地图，然后再进去，就是三个路口，右边那个路的前面是两个威武壮观的“狮子”如果站在“狮子”的前方什么地方都能看见，再往前走，就是一座塔，塔的四方栽种了一些花、草、树、塔的右边有两个小池塘，清清的沲塘里有一些小鱼在洲来游去，从沲塘向右走就可以看到一些小洞，据说是南宁时打仗时专用的，站在磐石城口，仰望天空，云雾缭绕，俯视下面，山路蜿蜒曲折，象一务彩带从云中飘下来，路上的行人就象彩带上的小白点缓缓向前移动。磐石城你是云阳人的骄傲，我为你感到自豪。
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