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二年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
新学期报到的最后一天，我和吴林翰一同前往梯田参加科考活动。
一大早，我们就坐车来到了三号点——梯田。刚下车我就兴奋地大喊：“快看，紫色土壤！”没错，这种土壤很特殊，它的含铁量很高，所以呈现了紫色。我们采集了些土壤，带回去用来种植。这肥沃的土壤一定能种出美丽的紫色花朵。
接着，我们来到樱桃园里，用米尺测量树的高度，用显微镜仔细观察了树的好坏，还观察了樱花等植物。原来，借助科学观察工具，还能发现许多大自然千奇百怪的秘密呢！
离开了樱桃园，我们来到了二号点——田野。我们在麦田里看到了“满江红”，这是一种红色的漂浮在水面上的.草，它可以防止轻的东西不会掉下去。偏巧一个不小心，我的衣服掉了下去，还好有“满江红”保护了我的衣服，真是有惊无险啊！
最后，我们还来到了阿里巴巴亲手打造的科技馆进行参观。一转眼，返程时间到了，这可真是充实又难忘的一天啊！
二年级作文300字 篇2
昨天晚上学习的时候，我碰到了难题，想来想去不知道答案。
这时，外公叫我来吃苹果，我刚走到桌边上就闻到苹果的香味口水马上流了下来，差点滴在苹果上。我捧着苹果一大口啃下去，外公大声喊：“别吃！还没削皮呢！”我说：“不用了，苹果皮可有营养了！”苹果皮吃起来是一种又酸又涩的味道，嚼着嚼着满口香甜。红红的苹果像一个小灯笼，刚刚啃过的那一口留下了牙印，看起来特别有趣。
我准备把剩下的苹果榨汁喝，于是把苹果丢进榨汁机里，然后盖上盖子启动按钮，它“轰”地一声响起，像打雷一样。过了一会儿苹果汁榨好了，我兴高采烈地把香气扑鼻的`苹果汁倒进瓶子里，它是淡褐色的粘稠液体，喝了一口，真甜啊！我一口气把瓶子里的苹果汁全喝了。
我心满意足地去做作业了，那道我绞尽脑汁也想不出的题，现在一看就知道怎么做了，原来是我粗心看错题了啊！今天的苹果真好吃，而且它的作用还真大，我一吃完就把难题做出来了。
二年级作文300字 篇3
今天是我们学校秋游的日子，虽然天气预报说今天有大雨，可是完全没有影响我们的好心情。一路上，大家有说有笑，导游阿姨带领我们一起唱歌，不知不觉就到动物园了。
首先，我们坐着观光车进入猛兽区。我们看到了各种各样形形色色的动物，有白虎、有黑熊、有豹子，还有斑马、长颈鹿藏羚羊等，有的我也不认识。它们有的在散步，有的'在爬树，有的在吃草，自由自在。
出了猛兽区，我们来到了海狮表演馆观看期待已久的海狮表演。小海狮们可聪明了，会顶球、会转圈、还会拍手，真是逗人喜爱！
看完表演我们开始拿出各自的美食开始分享了。我把妈妈准备的烤鸡翅和蛋炒饭拿出来，热乎乎的香气扑鼻，小伙伴们一抢而空。
美好的时光总是短暂的，快乐的一天马上要结束了。回去的路上，大家都睡着了，真是意犹未尽啊！
二年级作文300字 篇4
我听过一个“坚强”的故事，叫《掉进井里的驴》。
故事是这样的：一头驴掉进了一口深井，主人一看，掉进了那么深的井，干脆埋了吧！主人拿着一把铲子，一铲一铲把土填进井里。驴在绝望中想到了一个办法：它用身体抖落主人铲下的.泥土，把它踩在脚下。主人铲下来的土越来越多，驴就像乌鸦用石子填高瓶子里水位来喝水一样，使自己慢慢往上升，最后土填到井口，驴也就爬了出来。
我从这个故事里知道了驴很坚强，而且很有智慧。我也曾发生过类似的事情：妈妈给我报了一个作文教育班，由于缺乏坚强的意志，我不想去。经妈妈教育后，我坚定了信心，还是去参加了作文教育班。第一天，我作文写了半页纸，第二天写了快有一页了，第三天我竟然写了整整一页纸！原来这是我坚持不懈的结果。
我明白了“吃得苦中苦，方为人上人”这句话所含的道理，也就说比别人多下功夫、多努力，就会比别人得到更多的回报。“天无绝人之路”这就需要付出许多努力与艰辛，驴在几乎绝望中能想出办法来得以生存，驴是多么有智慧啊！
“在险处求出路，在绝望中用智慧求生存”，这就是故事给我的巨大启发。
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