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二年级作文

时间:2024-02-02 10:31:19 二年级 我要投稿

二年级作文(精选10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎大家分享。

二年级作文(精选10篇)

二年级作文 篇1

  我的生日很不是时候——考完试发成绩单的那天。因此,我和我妈妈在那天不少吵架。

  那天我十岁生日,和妈妈说好了,在那天她要给我买玩具。但当我到家之后,却瞧不见礼物的丝毫踪迹,于是我就翻箱倒柜使劲儿地寻找,但还是以失败告终。

  “哼,肯定是她不想给我买,她肯定以为我考得不好,不给我买!”我愤愤地想。

  吃饭的时候,我无心关注那鲜美的蛋糕,心中的伤心掩盖了愤怒,只想哭。

  晚饭结束,我呆呆地坐在沙发上,像一个木头人,脑子里想着那个玩具的模样。过了一会儿,妈妈坐在我的身旁,面无表情地问道:“考了多少?”我也面无表情地把成绩单塞给她。她在自言自语:“语文凑合,数学也行,但英语……也太差了点吧!你说你英语这几次考得怎么都不好?基础太差,还是对英语老师有偏见?要么是……”

  “够了!”我一拍桌子站起来吼道,“你烦不烦啊,今天是我生日啊!你不给我买玩具,罢罢罢,而现在,又大谈成绩!我基础你还不知道?小时候你给我报了几个补习班啊?英语老师对我很好,您老就不用瞎操心了啊!还有……”“咚的”一声响打断了我不休的发泄,是因为我把她逼退到了墙角。她捂着头,抱起妹妹回屋睡了,我还听到她的一声叹气:“唉,我真错了吗?”

  我余怒未消,气冲冲地走到床前,蹬掉鞋子,躺在床上。突然,我的脚好像蹬到了什么,拿上来一看,怔住了:竟然是我想要的玩具!包装很精美,上面还有一行字:“儿子,生日快乐!”一霎时,我感觉如九雷轰顶。

  于是,我悄悄来到妈妈床前。她好像睡了。我看见她头上隆起的`大包,那是我的“杰作”。我懊悔极了:妈妈生我气了吗?我伤她的心了吗?时光可以倒流吗?

  我的眼睛湿润了,低下头轻轻走出了妈妈的房间。忽然背后传来妈妈的声音:“儿子,生日快乐!”我再也忍不住了,放声大哭:“妈,我错了!”

二年级作文 篇2

  (一)通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力

  (此阶段教学目标:让小朋友学会怎样形容小动物,区分颜色,并给与生动的形容。)

  蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。

  (小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋)最好都是动物类的

  1、是一种动物玩具,身子毛茸茸的,有黄色的毛,扁扁的宽宽的嘴巴,像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆,喜欢吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....

  (让小朋友发挥自己的想象力,把知道的都陈述出来)

  对了,这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬,小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊?都喜欢小鸭子的什么啊?黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊?黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢?黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好,小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊?红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢?真的鸭子脚掌长的像什么啊?枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢?让小鸭子亲一下。

  如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢?我是一只可爱的小鸭子,我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你别看我的嘴巴扁扁的,吃东西可方便了,我有一双炯炯有神(乌黑发亮)的眼睛,还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗?

  毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

  观察小动物,先要看小动物的全身,皮毛什么颜色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官从上到下,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么?那我们来看看小口袋里还有什么啊?老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴,圆圆的小眼睛,毛茸茸的,还会叽叽喳喳的叫。

  老虎。兽中之王,额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴边长胡须,额头中间是个王。爱吃肉来,爱睡觉。很威猛。》

  现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物,写上三到四句话。

  老师看下小朋友们写的很好,现在请小朋友们互相交换修改。修改以后,请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的'奖励。

  (二)通过前面的游戏,引导小朋友用同样的方法口述小白兔的特征。再导入故事和图片。

  1、描述小白兔的外观和性格

  除了小鸭子外,小朋友们还有没有喜欢的动物啊?(学生回答)

  很好,看样子大家都是很有爱心的小朋友。刚刚这位小朋友说到小白兔。那我们也来描述一下小白兔好不好?像刚刚老师教小朋友们一样,小朋友们观察一下小白兔。洁白如玉的

  皮毛红宝石的眼睛调皮的性格爱吃胡萝卜耳朵呢?小白兔的耳朵特别不特别,长长的耳朵对吧,小兔子虽然很弱小,但是却有一对长长的敏感的耳朵,这样才能时刻注意到是不是有危险。尾巴短短的。小白兔跑的快不快啊。跑那么快的脚要不要很厉害?恩。要很健壮有力对吧。

  好,假如小朋友们是小白兔,老师也请一个小朋友来向老师介绍一下小白兔。

  2、寻找喜欢的小白兔

  小朋友们知道不知道跟小白兔有关的故事啊。有没有小朋友要自告奋勇的讲给老师听。讲的好的话,老师奖励一颗小星星。

  其他小朋友要仔细听故事,看下那只小白兔小朋友们比较喜欢,为什么呢?

  小兔子乖乖的故事

  兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴.一天兔妈妈要去拔萝卜,对三个孩子说:“好好看家,不要给陌生人开门!”兔妈妈提着蓝子去树林里拔萝卜了,从树从里走来的大灰狼发现兔妈妈不在家,想把小兔当点心吃!于是来到兔子家门口,但不知如何进去。正在这时兔妈妈回来了,大灰狼赶紧藏了起来。兔妈妈来到门前唱到:“小兔乖乖,把门儿开开,妈妈回来,快把门儿开!”三只小兔一听妈妈回来了,高兴地就把门打开了。兔妈妈带回整整一蓝子的萝卜,小兔子们高兴得不得了。第二天,兔妈妈又要去拔萝卜,小兔子们把门关得紧紧的。这一次大灰狼扮成兔妈妈的模样,来到门前,也唱道:“小兔乖乖,把门儿开开!”红眼睛和短尾巴一听妈妈回来了要开门,但是长耳朵却说:“好像不是妈妈的声音。”红眼睛从门缝一看果然不是妈妈,是一只大灰狼!于是小兔子们回答说:“不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开!”大灰狼又细声细气地说:“我就是你们的妈妈,快把门打开让我进去!”短尾巴说:“我们不信,要不你把你的尾巴从门缝伸进来,让我们看看到底是不是妈妈。”大灰狼想也没想,就把尾巴从门缝伸了进去,三只小兔一起用力把门狠狠地关上了,把大灰狼的尾巴刚好夹住,这时兔妈妈也回来了,放下手中的蓝子,拿起棒子,对准大灰狼的头狠砸,大灰狼挣断了尾巴赶紧逃跑了。这时小兔子们也看到妈妈回来了,妈妈夸他们是好兔乖乖。

  这则故事告诉我们:我们应该机智勇敢,分辨好人与坏人.小朋友们喜欢这样的小白兔么?要向他们学习吧。

  龟兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢,但是他笑了,说总有一天他会和她赛跑,并且赢他。"快点",兔子说,"你很快会看到我是跑的多么的快。"他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬,一刻都不停止,兔子认为比赛太轻松了,他说他先打个盹,然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行,当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。这里小白兔是一直骄傲自大的兔子,小朋友们喜欢这样的小白兔么?

  小朋友们比较喜欢哪个故事里的小白兔啊?为什么呢?

  3、导入图片

  好,老师这里有一副图,也在向同学们讲小兔子的故事,同学们来看看这只小兔子是不是你们喜欢的小白兔。

  锄地播种浇水收获

  小朋友们来看看图里面的小白兔在做什么啊?先看看第一幅图。锄地。这个小朋友真棒,老师奖励一颗小星星。锄完地呢?(指向第二幅图)播种。奖励。播完种以后怎样了啊?看第三幅图。地上长出了小菜苗对吧。那小白兔在做什么呢?浇水。最后,小白兔怎样了啊?收获了一车的大白菜对吧。好的。小朋友们都很聪明。现在,小朋友们再来仔细的观察一下每幅图。

  第一幅图,小朋友们除了看到小白兔在锄地,小兔子拿着什么在锄地啊?锄头。对的。我们看看小兔子热不热。为什么啊?从图片里可以看出来么?太阳很大,有在流汗。恩,这位小朋友观察的真仔细。奖励一个小星星。我们可以说小兔子累的满头大汗。刚刚小朋友说到太阳很大,那我们来观察一下太阳公公。那太阳公公在做什么呢?我们看下太阳公公的眼睛,是睁着的还是闭着的啊?半睁半闭。小朋友们早上还没睡醒是不是就是这个样子啊,看看这个小朋友,现在好像就还没睡醒一样,眼睛半睁半闭呢。太阳公公还没有睡醒,小白兔就已经在锄地了,是不是很勤劳啊?

  好了。现在有没有小朋友可以向老师描述一下第一幅图。

  第二幅图,小朋友们按照老师教的看第一幅图的方法,来说说第二幅图。月亮姐姐在做什么。小白兔在做什么。

  第三幅图,种子长成了嫩苗,小白兔高兴不高兴,还有谁也很高兴?太阳公公也为小白兔高兴对不对。那小白兔是不是就可以睡大觉等小苗长大呢?不可以。那小白兔还做了什么?浇水。小白兔浇水时心里可能会想什么?希望怎样?

  第四幅图,月亮姐姐是不是还在睡觉啊?没有。在做什么?为小白兔高兴。为什么为它高兴啊?因为他的小苗终于长成大白菜了。小白兔自己高兴不高兴啊?高兴。他怎么做了呢?推了小车子来运大白菜,获得了大丰收。

  好了,小朋友们,你们喜不喜欢这个小白兔啊?为什么呢?因为它勤劳。那小朋友们要不要向它学习啊?要。恩。小朋友们也要向小白兔学习,做一个勤劳的孩子。

  好,现在老师请小朋友们拿出纸和笔,把刚刚我们讲的四幅图连贯起来,写出来。等下看看哪个小朋友写的最好,最有想象力。

  早上,太阳公公伸伸懒腰,睡眼朦胧,好像还没睡醒一样。这时,小白兔已经在地里劳动了,它拿着锄头在松土,热的满头大汗。到了晚上,月亮姐姐打着呼噜,睡的可香了。这时候,小白兔还在地里劳动,它已经松好了土,正在播种。过了几天,小白兔播出的种子长成了小嫩苗。太阳公公也为他高兴。小白兔没有偷懒,仍然勤劳的给小嫩苗浇水,边在心里念叨:“小苗,小苗,多喝水,小苗,小苗,快长大。”果然,皇天不负有心人,在小白兔的辛勤劳动下,小苗终于长成了大白菜,获得了大丰收。小白兔非常高兴的用小车子来运大白菜。月亮姐姐也为他高兴的合不拢嘴。我也要向小白兔学习,做一个勤劳的孩子。

二年级作文 篇3

  感动,往往就在那一瞬间,而那次触动心灵的感动,也是如此。

  我有一个淡紫色的小花瓶,上面插着几朵艳丽的假花,十分精致。它是我几年前转走的十分要好的朋友在我生日时送我的,我天天把它当作珍宝一样放在写字台上。看着它如同看到我的朋友天真烂漫的笑脸。我常常和妈妈谈起这个花瓶的故事,妈妈也像我一样十分珍爱那只花瓶。

  在一个乌云密布的天气里,我呆在家里写作业。正当我胳膊一抬,准备写下一行时,居然把花瓶碰了下去!我第一个反应就是伸手想抓住花瓶,却扑了个空,我的心“格登”一下沉了下去。眼睁睁看着花瓶就要接触到地面的那一刻,我和朋友的快乐时光犹如顿时破裂,成了记忆的空白。我前所未有地绝望了。

  忽然一只手接住了它。我抬头一看,是妈妈!她的手被花瓶划了一道大口子,鲜红的血顺着指缝往下流。看着她紧紧抓住花瓶的`手,看着她痛苦却又故作轻松的表情,我心里一时百感交集:我想到她为了使我参加电脑绘画比赛的作品更加完美,熬夜时眼角的血丝;想到了她为我烧鱼时把刺剔尽,鱼肉夹给我时慈爱的目光;还想到了……

  我陷入到深深的感动之中,呆了好半天,才反应过来。我一把接过花瓶,抓住妈妈的手,给她清理伤口。她虽然很疼,却一直皱着眉头说:“没关系,你的‘记忆’花瓶比我的手伤重要,快去写你的作业吧!”

二年级作文 篇4

  大家都知道,花朵是美丽的,蝴蝶也是美丽的。可大家有没有想过小草是不是美丽的呢?

  小草虽平淡无奇但有着可贵的精神,古人赞美小草的诗篇就有不少。“野火烧不尽,春风吹又生”来形容小草坚韧不拔的'品质最适合不过了。就算小草经历了熊熊大火,还能在来年的春天里发芽。小草的精神是其他植物没有的。

  小草的耐挫力也是我们应该学习的。一阵大风吹过,可能几十米高的大树已经倒下了,但小草依然挺立着。无论多大的风,它总是会随风摇摆,而不是倒下。大风总是顶风屹立着,可它哪里敌得过大自然呢?它的结果只有一个,那就是倒下。

  小草拥有的崇高精神是我们应该学习的。美丽不仅形容外表,也形容品质。我以后也要做一株美丽的小草!

二年级作文 篇5

  这个世界上有许多我们众所周知的东西,也有许多鲜为人知,埋藏在世界深处的东西。不管是什么,都有自己的价值和自己的生日,有的`生日我们刻骨铭心的记着,又诞生让我们却是闻所未闻。

  因为前几天刚好是我的生日,所以那天我破天荒起床很早,等着我爸爸给我买蛋糕,想想都好开心。但是,现实总是残酷的,因为这几天我姐姐快要生小宝宝了,我妈妈去照顾她,把家里的钱都拿走了,只剩下点零钱。啊!这可如何是好?无奈,只能买点包子油条将就着吧。

  饭后,我开始专心致志的写作业,但每想我的生日竟是这样,就不太开心。写了两个小时,我妈给我爸打电话,说我姐姐生完小孩了,我们都很高兴,于是我爸说带我们一起看我姐姐。

  在路上的时候,心情很紧张,想到这么快就当舅了,心里还有点小激动呢!到了医院,给我妈打了个电话,让他出来接一下我们,毕竟房间那么多。

  到了房间里,有这么多人,不用说了,肯定是亲戚啦,赶紧打招呼,看见我姐在床上的样子,不免有些心疼,让我奇怪的是我表姐竟然在哭,一问原因才知道,原来是心疼我姐姐,心想这比我还感性呢,直接哭了。

  还好虚惊一场,不然我还以为我姐出了什么事呢,我来之前,我爸说我姐不咋喜欢听见说话声,因为刚生孩子都这样,所以我闭上了我那张极不老实的嘴。

  我看了一眼宝宝的样子,的确很惹人怜爱,可是我爸来了一句,你这当舅的也不给你外甥女发压岁钱吗?听见这句话我不由得苦笑,但却非常乐意。

  正如我所说的那样,我和我外甥女的生日也许很多人不知道,但我却会记一辈子,应为它是一种象征,象征着一个可爱有活泼的生命诞生了。

二年级作文 篇6

  最近我们班的同学都渐渐有了自己的小金库,基本上都是父母和亲戚给的。所以消费这个话题也在我们之中流行起来了,该怎么合理消费,健康消费才能带给我们一些小满足的同时培养我们的理财能力呢?

  我认为消费的标准很难数字化,像华华他的老爸是企业家,给他的钱很多,他可以买很好的衣服和游戏装备,但我们不能说他浪费,因为他家的经济水平和他的消费水平是相符合的。而豆豆家里情况并不是很好,所以他基本没什么零花钱,但是一旦有了钱很快就花光,不懂得如何管理,这两个人就是很好的例子,消费标准对每个人来说是不一样的'。

  还有就是消费对象也要慎重选择,如果是拿来吃点好吃的尝点鲜或者买点书长点见识也是很不错的选择。如果是拿来去网吧,游戏厅。这就属于不太适合我们的消费习惯,应该要杜绝。

  希望我们都能好好利用自己手里的钱,不会花钱就不会挣钱,好好为将来的生活打好基础。

二年级作文 篇7

  提起雷锋同志,我想大家都会略知一二,有人可能会想起小时候张口就来的“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋日记上的名句“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”有人可能会想起那句俗语“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人也可能会想起今年的三月就是毛爷爷笔题词“向雷锋同志学习”的第42年。

  伴随着溢人的暖风,又吹来了雷锋三月,大家都争先恐后的`去传承雷锋精神,这时敬老院就成了人气最旺的地方了。在老师的提议和催促下,同学们帮老人扫地,洗衣服,洗头……,这些当然都是在做好事,可我想说:每年的三月,敬老院的老人们衣服每天可能要被洗过多少次,头发又会洗过多次,这样想想我们传承发扬的真是雷锋精神吗?而我们所知道的雷锋的事迹就真的了解了雷锋精神吗?

  不,不是的,这种理解是片面的,而“学习雷锋好榜样”也不是一句空号。

  学习雷锋精神要从身边的小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。就从日常生活中来说,帮助邻里,善待他人,孝顺长辈,也是在传承雷锋精神。在学习上:关爱同学,尊敬师长,努力学习,尽职尽责。在社会上:保护公物,爱护花草,在公共场合举止交谈文明有礼,经常帮助那些需要帮助的人,这些都是在传承发扬雷锋精神。

  现在社会上涌现出越来越多的感动中原人物,他们用他们的人生来诠释着雷精神。他们都是我们学习的榜样。当然,我们不是一定要做出惊动社会的大事,就从我们身边的小事做起,做一个善良,坦诚的人。

  同学们,让我们行动起来吧。一起来学习传承雷锋精神,不光是在雷锋月去做好事,而是在每个月,每一天都做好事,养成一个帮助他人,快乐自己的好习惯,因为,在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

二年级作文 篇8

  今天,我们去钱江源国家森林公园寻找钱江源。我们边玩边爬山,爬上钱江源,这条小溪名叫金马溪,溪水清澈见底,小鱼游来游去。

  因为天气炎热,我们在小溪里玩起了修大坝的游戏。我们先找了几块大石头做地基,然后找了小石子塞满里面的缝,这时,水流随着缝隙的`减少而变急,白色的浪花不断地拍打大坝,忽然一个石子掉了出来,要知道,这些可都是一环扣一环的东西,一个掉了,很多都掉了,只有大石头还在那里守着,可不一会儿,它也像没有士兵保护的将军一样,被水给冲走了。这时,我又想起了溅水花的游戏,我先拿一块很大的石头,把它往水中一扔,这一扔就像把原子弹扔进太平洋一样,一时间,石头溅起了很大的水花,我又扔了一块大石头进去,石头溅起了水花,水花向我扑来,我向一旁闪去,一不小心,我摔了一跤。

  金马溪的溪水也特别干净,我们按照电力科普夏令营的计划,取了一瓶溪水作为水样,以备分析。

  看着清澈的水样,不禁觉得我们要保护钱江源,保护我们的母亲河。

二年级作文 篇9

  记得一年级时,我家养了一只成年猫,大懒猫。这只猫是黑灰相间的猫,有豹子般的大眼睛,耳朵总是竖得老高老高的,象一个彬彬有礼的绅士。但这只猫很懒,所以大家都叫它“懒猫”。它因为几年也没有捉老鼠了,早就失去了捉鼠的本能。它总是白天出去玩,晚上才来找我们讨饭吃,一吃就吃一大碗,难怪长得这么胖,吃完就溜之大吉,打算下回不来要。有一天,天气非常寒冷,那只猫却没来找我们讨饭吃,我们觉得很奇怪,懒猫怎么没有来呢?但到了月底,爷爷去鸡窝那儿掏蛋,结果不但没有掏出蛋,反而掏出一只猫,仔细一看,原来是那只懒猫。

  爷爷打了它一顿,因为它在天冷的.时候不到屋里躲,反而跑了鸡窝里藏,在鸡下蛋时躲在鸡屁股下等蛋,然后在鸡出去找食时把蛋“消灭”掉。把爷爷气得一天都板着脸,凶极了,把懒猫吓得一天不敢回家。懒猫无聊时经常追着鸡跑,有的鸡都被吓得飞到树上去。因为懒,懒猫不再去追上了树的鸡,有时放弃了上树了的鸡后还会去追正要下蛋的鸡,害得鸡连蛋也没有下就跑,蛋夹在屁股里难受极了。懒猫后来就独自出去流浪了,它不会自己找食,现在应该饿死了。

二年级作文 篇10

  “我抽到了公诉人,你抽到啥了?”“我是审判长!”“我晕,我抽到了被告,还有没有天理啊!”这叽叽喳喳的是在干嘛呀?哦!原来是萧山日报小记者在威亚律师事务所玩模拟法庭的游戏呢!

  一大早,我们小记者一行30余人来到威亚律师事务所,走进事务所,给我的感觉就是明亮、干净,在签到结束后,律师叔叔先带我们参观了律师事务所,整个律师事务所被隔成一个个小间,有律师办公室,洽谈室,会议室,互联网工作室,图书室……真是麻雀虽小,五脏俱全啊,最后叔叔带我们来到了一个大房间里进行法律知识有奖竞猜和穿着正式法官服和法警服的模拟法庭表演,在这里我知道了原来我们小孩也是有未成年人保护法的,我们的信件只能自己和自己的监护人可以拆,否则就是侵犯了我们的隐私权;如果有任何机构未经我们同意用我们的照片做了广告,那他就侵犯了我们的肖像权……不仅如此,我们还了解了许多连爸爸妈妈都不知道的.知识!我们越听越兴奋,越玩越上瘾,纷纷表示长大也要做一个好律师,叔叔告诉我们:“做律师可不那么简单,要读好多书,你们现在要努力学习,不让父母失望,不让自己后悔,无论自己的梦想是什么,都不要因为眼前学业的困难而轻易放弃,期待我们律师行业有你们的加入。”

  这次活动后,我发现我又多了一个梦想,我要做一名正义的律师!

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