二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我种的白菜既嫩又鲜美！啦啦啦……！大明蹦蹦跳跳地来到自己上个月刚刚种下的小白菜身边，来给它浇水。忽然他看见一个不顺眼的家伙，从白菜里钻了出来，他气得大吼：“可恶的小家伙，不准伤害我的小白菜，我现在就去把杀虫剂拿来消灭你们！”但他转念一想：要是我把杀虫剂洒上了，那小白菜就不会像从前那样鲜美了！突然他看见正在吃虫子的大公鸡，心里便有了主意。

　　他自言自语地说：“大公鸡爱吃虫子，我的白菜也有一条虫子，大公鸡一定会把虫子吃掉的。”说完，他踏上了“风火轮”冲向了大公鸡。

　　“咯咯咯，大明，别把我抱那么紧，我快要被你掐死了，咯咯咯！”大明却沉浸在他自己的得意之中，好像没听到大公鸡的.话似的。终于到了白菜旁。大明把大公鸡放下，严肃的对大公鸡说：“大公鸡，这白菜里有一条小虫子，你把它找出来，吃掉！”说完，得意洋洋地走了。

　　这大公鸡哪里听话呀！它两口三口的把一片片叶子吃掉。五分钟后，大明来查看大公鸡任务完成的怎么样。只见地上只剩了一株被大公鸡啄过的白菜根，以外什么都没了。大明后悔莫及，嘴巴张得老大老大。

二年级作文300字 篇2

　　我的妈妈中等身材，一张白里透红的脸上有一双炯炯有神的'大眼睛、弯弯的眉毛、挺拔的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。但有一最大特点，那就是“糊涂”。

　　记得小时候，我正在写作业。那时还不知道“纸”字怎么写，就向妈妈问道：“妈妈，“纸”字怎么写？”“一个绞丝旁和一个氏字，氏字下面还要加一点。”妈妈耐心地回答。我点点头，拿起笔继续在作业本上“唰唰唰”地写起来。

　　结果，妈妈在给我改作业时发现我的“纸”字下面多了一点，便大声地喊：“奕成，这个“纸”字写错了。”妈妈话音刚落，我就规规矩矩地站在了妈妈面前，不解地问：“妈妈，哪里错了？”“这个“纸”字下面多了一点。”妈妈语重心长地告诉我，“下次可不能再这么粗心了。”“这不是您告诉我的吗？”我无奈地反驳道。“这……”妈妈一下子羞红了脸，“只是多了一点而已嘛。”听了妈妈这句话，我再也忍不住，“扑哧”一声笑了。

　　怎么样，我的妈妈“糊涂”吧！但我还是很爱我的“糊涂”妈妈！

二年级作文300字 篇3

　　一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。

　　一条身体是全白的，头大大的`，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。

　　我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！

　　小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。

　　这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。

二年级作文300字 篇4

　　我家的小狗 一年前，我家养了一只小狗。它的名字叫皮皮，因为它太调皮所以叫皮皮。

　　皮皮有两只水汪汪的大眼睛，黑黑的.鼻子老是湿湿的，还有一个小嘴，皮皮是一只公狗，它的毛灰白相间，特别惹人喜爱。我每次放学回家，它都要扑上来跟我亲热一下，让我抱着它在我怀里撒娇。皮皮小的时候要大便、小便，就躲在沙发后面，或者躲到床底下。害得我奶奶经常要打扫。

　　小时候皮皮吃饼干、喝牛奶，长大了它就啃骨头、吃肉，还要喝鸡汤呢，如果给它吃米饭，它就一点也不吃，可挑食了!后来皮皮长得越来越胖胖，走起路来屁股一扭一扭的，可好玩了!

　　记得有一回，我坐在沙发上看电视，过了一会儿，我觉得我脚上怎么热乎乎的呢?我低下头一看，原来皮皮困了，爬在我的脚上睡着了，还打呼噜呢!这个小家伙，真懒!我故意把它给弄醒了，可这小家伙眨眨眼睛，又睡着了。算了，不打扰它了，就让它在我的脚上美美的睡一会儿吧!

　　你们是不是很想见见我家的皮皮呀?告诉你吧，皮皮丢了，我找了好久，就是没找到，真的好想它，我的宝贝皮皮，你在哪呀?

二年级作文300字 篇5

　　中午放学后，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。从教室里了往外望去，天地间像挂了一幅无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片，地上的雨水渐渐地汇成一条条小溪。

　　同学们有的撑着雨伞，有的`穿着雨衣，还有的在家长的庇护下陆陆续续地回家了，校园里只剩下小红一个人了。她想：爸爸妈妈都加班了，自己又没带伞，怎么办?看着下得“哗哗啦啦”的雨，小红把心一横，用书包顶住头，往学校门口冲去。刚冲出学校门口，小红突然感到很奇怪 ，雨停了。小红抬头一看，原来是陈老师将自己的雨衣披在小红身上，小红连忙把雨衣还给老师，对老师说:“不！不！老师，您如果淋湿了，感冒了谁给我们上课呀！”老师又微笑着把雨衣披在小红的身上。

　　小明看见啊！心想：多么感人的师生情呀！他飞快地跑过去给老师遮雨，老师发现头上没雨了，回头一看原来是小明，老师欣慰地笑了，还夸他们是两个好孩子呢。

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