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二年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
五岁的我应该在上幼儿园，那天周末，我心血来潮想要骑车，就把我刚出生时姑父送的那辆小自行车推了出来，那车在我的印象中是蓝色的，后轱辘的`两遍分别又装了一个小轱辘。虽然存放了这么久，但是依旧崭新如初。
我欣喜的爬上自行车，刚开始时虽然有些不稳，但是有两边的小轱辘‘‘保护’’，我终是摔不下来。心中暗喜自行车多么容易就学会了。可是重头戏还在后头，我慢慢发现，学会自行车并不是我的功劳，而最大的功臣主要是两个小轱辘。
直到天色灰暗，我才推着自行车回家。心里一直在想:如果没了小轱辘，我是不是就摔下来了，学不会自行车了，那我到底能不能再没有小轱辘的‘‘保护’’下顺利学会自行车呢?
最终，我还是希望能学会自行车，回家后犹豫半天才向爸爸开口:‘‘爸，你能帮我把那两个小轱辘卸下来吗?’’我爸二话不说拿起钳子不到三分钟就给我卸下来了。
第二天我推着没了小轱辘‘‘保护’’的自行车来到了空地。心里百般交集，一边自信，一边卑微。
我开始了漫长的学车之旅。果不其然，事情并没有那么顺利，我屡屡摔下车，不仅自身伤痕累累，连车也负伤满满，我一度想要放弃，觉得学车真难，于是推着‘‘伤痕累累’’的车回家了……
二年级作文300字 篇2
一个阳光明媚的早晨，爷爷和孙子兴高采烈地去往河边钓鱼。
他们走在山间的小路上，远处是连绵起伏的山，一条小河静静地从山上流到山脚。山下有个村庄，那里住着勤劳的`人们。村口有高大茂盛的老树，人们经常在树下乘凉。
到了河边，爷爷支起了小板凳，拿出长长的钓鱼竿。孙子把水桶灌满了水，又帮爷爷把鱼饵挂在鱼钩上。爷爷把鱼钩扔进水中，静静地等待。过了一会儿，浮标动了，爷爷快速地提起鱼竿，但什么也没有。又过了一段时间，浮标一直没有动，孙子不耐烦了，就一直催爷爷：“爷爷，过了这么长时间了，鱼怎么还是没上钩呢？”爷爷说：“钓鱼需要耐心，不要着急，鱼儿迟早会上钩的。”话音刚落，浮标动了起来，并开始往下沉。爷爷眼疾手快，迅速地提起鱼竿，只见一条大鱼钓了上来。孙子高兴地抓起这条鱼，放进水桶，爷爷也开心地笑了。
接下来，爷爷的钓鱼竿像有魔法似的，把鱼儿一条又一条地钓了上来。不一会儿工夫，就装满了一大桶鱼。
快到中午了，爷爷和孙子拎着满满的一桶鱼满载而归。孙子说：“今天真是收获的一天啊！”
二年级作文300字 篇3
说到我们班的人，每个人都非常有特色，现在，我来说说其中表现得最明显的`“同志”。
no·1：自恋狂——崔鑫海，这个称呼对他来说最合适了，在一次体育课时，女生成群结队地在一起玩耍，这时崔鑫海来了，只见他大吼一声：“崔帅哥在此，都给我让开。”女士们停止游戏，开始攻击“自恋狂”，他边跑边说：“竟敢攻打崔帅哥，来人呀，帮帮我呀！”哎，他自恋就算了，还要去骚扰别人，为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。
no·2：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在体育课体现出来，瞧，王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了，他这样走，可把李靓甜给“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的头你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地说：“人家走路也不行吗？你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了，她开怀大笑起来，王思一继续娘娘腔地说：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼，然后三步并作两步走到王思一的身边，使劲拧他的耳朵，王思一疼的尖叫起来：“别揪了，耳朵要断了！”我们班的搞笑王给力吗？
二年级作文300字 篇4
我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，盼望天空的美丽，盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟，整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师，没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里，除了学习还是学习，我的心里感觉不到一点温暖，一点快乐，到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴，是多么的冷漠;没有朋友的笑声，是多么的冷清;没有快乐的回忆，是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里，什么也看不到，我到处找着亲人的陪伴，可是没有;我到处找着朋友的笑声，可是没有;我到处找着快乐的回忆，可是没有。
我现在感觉不到一点一丝的温暖;看不到一朝一夕的阳光;听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声，我的心里就感觉到空落落的，虽然妈妈您把我的人留在了这里，可是我的魂却已不知道飞到何方，每当您把我的`魂从远方拉了回来，我在此感到了失落，我何时才能够有属于自己的自由;何时才能逃出黑暗的的角落;何时才能够找回快乐的回忆。
我是一只小小鸟，怎样飞也飞不高，何时才能冲出困我的“铁笼”;何时才能飞向我梦想的蓝天;何时才能见到我梦想的“云彩”。
二年级作文300字 篇5
在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。
桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的'耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。
我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。
我爱桂花，你呢？
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