二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　一天，小明和小红一起去公园。公园里绿树成阴，百花盛开，一阵风吹来，鲜花随风舞动。

　　小红看见一簇花，正开得美丽，红艳艳的，而且芬芳扑鼻，小红深深地被吸引住了，忍不住就伸手去摘，这时，小明连忙跑过去，拦住她说：“小红，小红，不能摘，花也是有生命的，花可以美化环境。”小红停住了，不好意思地低下了头。小明拍了拍小红的`肩膀，说：“小红，你看！”小红抬起头来看见远处的园艺叔叔们正在忙着，有的在修剪树木，有的在锄草，火辣辣的太阳照着，他们脸上都流下了汗珠。小红说：“每一棵花都是园艺叔叔辛勤劳动得来的，我们也去帮忙吧！”

　　小红和小明来到园艺叔叔身边，帮他们拾树枝，捡杂草，给花儿浇水，做起了爱护花草的小卫士！

二年级作文300字 篇2

　　熊猫是一种既可爱又珍贵的动物，特别惹人喜爱。它的四肢短短的，就像乌龟一样慢吞吞地行走着，行动比较缓慢，它的脸一半黑一半白，除了它的眼圈黑黑的，就像人熬夜之后变黑的一眼，其他都是毛茸茸的白色，很是奇怪！

　　熊猫最喜欢的事情，就是地方悠闲自在地散步走路，愉快开心地嬉戏玩耍，很是开心。熊猫最喜欢吃的，大概很多人都已近知道了吧 。它喜欢吃的就是，非常普通的.竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样，前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送，眼睛黑溜溜地转着，看得出（秋天的果园作文）它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢，比如说竹叶，竹茎等，都是情有独钟。

　　熊猫是世界上非常宝贵的生物，可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境，砍伐树木、竹类等，使得它们的栖息地越来越少了，它们也将无法生存。保护环境，人人有责！

二年级作文300字 篇3

　　“妮妮起床了!现在都差不多11点了，还吃不吃早餐啊!”我睁开朦胧的双眼睛，原来是妈妈呀!这个国庆我到深圳小姨妈家度过，每天早上都懒洋洋起不来。

　　吃完早餐，姨妈说：“整天呆在家里很闷，我们去仙湖公园吧!”“哇!仙湖公园，听这名字，那里一定很美!”我高兴地说道。

　　屋外阳光灿烂，秋高气爽，但“秋老虎”似乎一点也不示弱，依然猛烈的照着大地!到了仙湖公园，那里的树又高又大，那里的草有柔又嫩，那里的水十分清澈，比想象中的还美啊!更另我吃惊的是：那里还有邓爷爷植的榕树呢!姨妈告诉我，她十八年前在这棵榕树下拍过照，那时它还是一个毫不起眼的小树苗呢!而现在它已经长成了一个非常粗壮又茂盛的树：密密麻麻的`叶子像一把巨伞，为我们遮阳;它有很多分枝的粗根，越往上根挨得越紧，最后竟紧紧连在一起。榕树具有“独木成林”、“母子世代同根”的特性，这不正表达了邓爷爷值此树的深远用意吗?它代表我国各民族大家庭“同根生”的寓意!国庆，也是祖国的生日，我愿我伟大的祖国繁荣富强!国泰民安!

　　天黑了，我拖着疲惫的身体回到了家，过了一会，我进了甜美的梦乡里。

二年级作文300字 篇4

　　动物音乐会开始了，台上的动物们尽情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹，掌声一浪高过一浪。

　　轮到小青蛙上场了，小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳，但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众，把他们一下子带进音乐世界，观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮，掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了，他急急忙忙地赶来，一路上跌了好几次跤，把膝盖都跌肿了，但他不顾这些眯着眼睛，喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷，他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的`太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

　　经过激烈的角逐，大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军？“就是小猴？小兔？还就是小狗？小鸟？……”小动物们窃窃私语，评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙！”台下顿时响起雷鸣般的掌声，会场成了欢乐的海洋。

二年级作文300字 篇5

　　今天下午， 许老师说：“马上就要比赛运球跑了，是十男十女去比赛，今天就来选人。”我听了以后，心里紧张极了，我一边喘气，一边心里默默的说：“这次我一定要加油，争取选上！”

　　比赛开始了，看着同学们都在卖力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里为自己捏了一把汗。我不停的问自己：“我能行吗？”

　　轮到我跑了，我一接过球，就拼命往前冲。一边跑还一边拍着球。同时，我还嘴里喃喃的说：“我一定要选上，我一定要选上……。”终于，我跑到了终点。我连忙回过头来，看见 许 老师向我招了招手，我连忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，让我到这里干什么呢？我问了问旁边的.孟维，孟维说：“你选上了， 许老师就让你到这边了。”我听了以后，高兴的欢呼起来，嘴里情不自禁地喊了出来：“我成功了！我成功了！……。

　　下课了，我心里想：“我一定要好好练运球，尽自己的力让我们班取得好成绩。”

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