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帮助别人的二年级作文[优选]
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的帮助别人的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
帮助别人的二年级作文 篇1
取得好成绩是快乐的,听到夸奖是快乐的,帮助别人更是快乐的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大马路中央的老爷爷。我想去帮助老爷爷,又想起网传的讹诈事件。去,还是不去?去吧,又怕自己摊上事;不去吧,心理又会特别 难受。最终我下定结论:去。
我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前,问:“老爷爷,来,我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字:“谢谢!”顿时吗,我觉得我好像飞上了天。我扶起老爷爷,把拐杖递给老爷爷,看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷,老爷爷的脸上露出了微笑。我把老爷爷送回了家,便高高兴兴地回家了。
我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心舒畅多了,帮助了别人,心里感到了无比的'快乐。我想,这应该才是快乐的真正含义吧!
帮助别人的二年级作文 篇2
有一天,奶奶要去公园玩。我自告奋勇,要陪奶奶去。
奶奶的脚受伤了,不能走路。我说:“奶奶你坐轮椅吧!”奶奶就坐上轮椅了。我一边推轮椅一边说笑话给奶奶听。到了中午,太阳很大,我就把伞打开,遮住太阳。奶奶高兴地点点头,说:“谢谢,你真是个好孩子。”我说:“不用谢。”
帮助有需要帮助的.人,给他们送温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!
帮助别人的二年级作文 篇3
昨天,放学的路上,我听到“笃笃笃”的.声音,回头一看,原来是双目失明的叔叔正要过马路,他拄着木棍,行动缓慢。这时,我听到“嘟嘟嘟”的声音,原来是一辆车,在飞快地行驶。
我连忙拦住那辆汽车,对叔叔说:“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路,叔叔对我说:“谢谢你,小朋友!”我连忙对叔叔说:“不客气,这是我应该做的。”
帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!
帮助别人的二年级作文 篇4
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。
今天,帮助了别人,我非常开心。
帮助别人的'二年级作文 篇5
老师常说:肯为别人着想,这是第一等的学问。我牢记这句话,让它成为我做人的准则。
那一次,我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果,于是我们就朝着蔬菜区走去,小姨说:“我去那边的水果摊看看,你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊,便四处张望。这时,我看到一个老爷爷向我这边走了过来,拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人,便说:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷说:“我在找火腿肠。”听的'出来,老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面,于是我说:“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方,问:“爷爷,您要哪种火腿肠?”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿,老爷爷终于选到了想要的火腿肠。
看着老爷爷远去的身影,我心想:如果人们都能为他人着想,这世界一定会更温暖。
帮助别人的二年级作文 篇6
有一天,我生病了,一直没上课,郝博一来我家帮我补课。主要讲的生字的'笔顺和音节,他一边讲一边在纸上写,他像个小老师。
我一边写一边记笔记,恐怕写错一个字。
我非常感谢他,要不是他我这次就考不好。
帮助别人的二年级作文 篇7
星期天下午,我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的.链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。
这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!
帮助别人的二年级作文 篇8
星期六的.早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”
小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。
帮助别人的二年级作文 篇9
今天语文测试时,我突然看见同桌左看看右看看,就轻轻地问他:“你有事吗?”他说:“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的把铅笔拿出来对他说:“别着急,我这有尖铅笔,先借你一支吧!”他连忙说:“谢谢。”我说:“不用谢,帮助有困难的同学是应该的。”
妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的'小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。
帮助别人的二年级作文 篇10
暑假里我参加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的.时间。
有一天,我们结束的时候天上下起了瓢泼大雨。我妈妈带了二把雨伞,当我们正要走时发现一个小妹妹和接她的老奶奶没有带伞,老奶奶很着急。
我妈妈对我说:“让她们用用伞吧?”我一口答应了。
老奶奶和小妹妹打着我们的伞感激得说:“谢谢你们了!”
这件事让我们感到快乐无比!