实用的二年级作文精华6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
秋天到了，很多花都凋零了，只有五彩缤纷的菊花正在绽放，给秋天带来了许多生机。
有一次，我和爸爸、妈妈去地质博物馆，看到了许多美丽的菊花。我看见菊花一盆紧挨着一盆，好像为地质博物馆编了一个花环。走到近处一看，菊花多姿多彩，有的像礼花，有的像太阳……它们的`颜色非常鲜艳，有红的、白的、紫的、橘黄的、紫红的……五彩缤纷，美丽极了。
看着这些美丽的菊花，我不禁感叹到：正是这些美丽的菊花塑造了光彩夺目的秋天。
二年级作文 篇2
可以说寒假是一个新的起点，正在离我们不远处等着我们全市界的'小朋友们。当然，还会有我们学校的一些大同学。
我们喜爱寒假，可以随身所欲。同学们在一起玩耍永远都是高兴和快乐的，即使有一些小矛盾，一会儿就会没事儿了的。因为我们大家的交情真的特别特别高兴。
记得有一个朋友，她叫郭月，大家都希望我们两个人和好，尤其是李泽和肖昕露。因为我们四个是最好的好朋友，现在我们两个又闹别扭，我们在私下就和好了。寒假我们四个人还准备再一起一块玩儿哩！
我们喜爱寒假，你是我们的大福星！
二年级作文 篇3
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的.大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。
我爱美丽地春天！
二年级作文 篇4
我家有一只小枕头，我给它取名叫“倪倪”，它是我在银泰买的。
倪倪是由粉色和淡灰色组成的，软软的，摸起来很舒服。它的耳朵短短的，双手插腰，可爱极了！它的身子是弯的，好像在对我说：“主人，主人，我会跳舞了，Look！”
有一次，我去旅游，把“倪倪”带了过去。那天我玩得满头大汗，一到宾馆，我走进房间就看到了它。它好像在说：“主人累了吧，快躺在我身上吧。”我迫不及待地躺在它身上，不一会儿就睡着了，还做了一个美美的'梦呢！
每当我伤心时，它就陪在我的旁边安慰我：“主人，主人，别伤心了，抱抱我就开心了。”我听懂了它的意思，抱了抱它。不知道为什么，不开心的事情就烟消云散了。
这就是我心爱的玩具“倪倪”，它陪伴我玩耍，陪伴我成长，是我的好朋友。
二年级作文 篇5
嗨！我今年9岁，是个男生，想知道我的名字吗！我的名字叫周子涵。
我个子不高，身材匀称，脑袋好像一粒又大又圆的皮球，眉毛细细的，下面有两颗黑宝石似的眼睛，我的皮肤黑黑的像非洲人，我喜欢穿蜘蛛侠的衣服，因为穿上蜘蛛侠的.衣服，我仿佛能够想象出像蜘蛛侠一样，去帮助别人，去拯救世界。
我的兴趣爱好十分广泛，尤其喜欢打篮球。因此，每次我一放学就在操场上打篮球，妈妈叫我回家，我每次跟妈妈争取再再玩一会儿。可妈妈不吃我“惯用伎俩”的这一套，只能恋恋不舍地离开操场。
我很淘气，但是却是一个能够知错就改的好孩子。记得有一次我在保安室打球，用球砸风扇，保安叔叔制止了我并告诉我这样很危险。一开始，我的耳朵像塞了海绵一样，不去听保安叔叔的话，依然用球砸风扇。直到保安叔叔说：“如果不听话，等下告诉你妈妈。”听到“妈妈”两个字，我马上停止动作，苦苦哀求他：“我错了，我以后再也不这样做了，求你不要告诉我妈妈。我保证以后不做坏事了。”我马上向他道歉。
我就是这样的一个男生，我认识我吗？
二年级作文 篇6
今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞极了，我四处寻找可做的事。这时，想起昨天在乡下回来时，大姑送了一只鸡，这时有了一个主意，就来伺候我家的鸡。于是我来到鸡笼前，细致地打量着它的身体情况。一会儿后，发现它纹丝不动，食槽里空空如也，这时才知道鸡饿了。我端来了一勺米，打开鸡笼，正要给它喂食，它却突然蹦了出来，直接飞到阳台的栏杆上。我始料不及，惊得不知所措，就把正在午睡的妈妈叫醒过来。我们正要捉它，鸡却直接飞下了楼，原来我中了鸡的“装饿计”。我们顾不上锁门，就心急火燎地冲下楼去。
来到楼下，我焦虑不安，我的视线环顾了小区每个角落。经过多次扫描，才发现它躲在草丛中。我的视线紧紧地跟着它的步伐，它又鼠窜了一回，跑到了林木的深处。我想，如果把鸡硬追不放，只能起到事倍功半的作用，会导致前功尽弃，怎么办呢?我绞尽脑汁，终于想起《三国演义》中诸葛亮指挥的博望坡之战，他把山崖、林木、岩石、河流和军队融为一体，让4500人歼灭了200000大军的曹兵，而且万无一失。我喜出望外，立刻将绿化、墙壁和“捉鸡队”融为一体，形成包围圈，让2人发挥5人的`作用。
可是，鸡左冲右撞，在我们眼花缭乱时趁机冲出了包围圈。等我还没回过神时，鸡已消失在一片丛林中。我生气极了，恨不得立刻把《三国演义》撕得粉碎。我们围着丛林，扒开枝叶，都没发现它的踪影，忽然，我发现鸡出现在我们的眼皮下，正要趁虚逃跑。说时迟，那时快，我们已形成一个包围圈，等着它自投罗网。可这儿草丛密集，这可鸡占尽优势，它“飞影闪身”，在草丛里左闪右闪，又有枝叶的遮挡，不知不觉地从我们身后窜出了马路，逃之夭夭了。我们冲出马路， 在路边四周眺望了许久，才又发现了它。这时，在路边的清洁工伯伯和清洁工阿姨见义勇为，也出手相助。我当前锋，用尽平生气力，用最快的速度追赶，目不转睛地盯着它，决不松懈;清洁工伯伯和阿姨向前截，守住鸡的逃生口;妈妈向后截，在我后面合围。此时，鸡发觉走投无路，就被迫穿越路边护杆，飞下了小区的地下停车场。这对我们是事倍功半，于是，清洁工伯伯、我、妈妈冲下停车场捉鸡;清洁工阿姨守住停车场口，鸡逃不出三人的合围，只好退进停车场角落内一条胡同，我们见机会来了，把胡同的出口守得牢固不懈，鸡无路可走了，只能无奈地被抓住了。
我们把鸡捉住后，我立刻笑逐颜开，那焦虑不安的心情已飞到了九霄云外。但是，这只是幸运，要不是两位清洁工的帮助，和停车场里的“天险之地”——胡同，恐怕就不会这样失而复得了。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文01-23
二年级作文05-24
二年级作文06-29
二年级作文（精选）09-18
二年级作文【经典】09-08
【精选】二年级作文09-05
二年级作文（经典）09-20
（经典）二年级作文09-23
二年级作文11-04
二年级的作文11-06