二年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
从小到大，我高兴的事像天上的星星那么多，数也数不清，唯独一件事最令我高兴，现在想起来我还会笑呢！
那是寒假的一天，爸爸对我说：“姑娘，爸爸带你去哈尔滨极地馆玩吧！”我听了，高兴的跳了起来，因为我从来都没看过极地动物，心想：这下我可要大饱眼福了。当天我和爸爸到了哈尔滨后，直接打车就去了极地馆，一进门，我仿佛到了极地世界，这里有企鹅、雪狐、海马、北极熊等。我还看了白鲸表演、海狮表演、海象表演……其中我最喜欢看到是海象表演。表演开始了，海象上场了，它长的很可爱，嘴巴上长着许多胡须，还有两颗小象牙，胖胖的身体滑滑的，走起路来笨笨的`，真是憨态可掬。听主持人说它的名字叫“小潘潘”，小潘潘很听话，主持人让它跳舞它就跳舞，观众们的掌声顿时响起来了，可主持人却说大家的欢呼声不够热烈，就叫小潘潘含一口水喷我们，大家都被这突如其来的水柱吓的东躲西藏，只有我还没来得及躲就已经被喷的满身是水，主持人又让它往右边的观众喷一口水，结果这一喷，全都喷主持人身上了，观众们都哈哈大笑起来，主持人说“你快走吧，我不想再看见你了”。小潘潘临走前还不断的向主持人连连飞吻，那可爱的样子逗的大家又是一阵大笑……表演结束了，我依依不舍地离开了极地馆。
极地的动物真可爱，将来长大了我一定要到南极亲眼看看它们！
二年级作文 篇2
这几天连续了多天的闷热，知了在树上不停地叫着，仿佛在向这种闷热表示抗议。可天有不测风云，就在昨天下了一场很大的雨。
那时我们正在上课，只听雷公公拿着鼓，用力一敲，轰！爷爷也奈不了寂寞，用自己的电笔在天空中画了许多电；这时风婆婆也把它的风袋子敞得很大。不一会儿豆大似的雨点纷纷落了下来，斜风伴着大雨在街上闯荡。看着外面的大雨，就像从天空落下来的瀑布，景象壮观极了。
这场雨使行走在街上的'人们纷纷撑起伞，没有雨具的人们或是快步走，或是跑起来想找一个地方避避雨。这场雨虽然把没有带雨具的人们弄得很狼狈，但是也给人们带来了凉爽，驱除了前几天的闷热。
这场雨下了很久很久……深圳的天气就是这样，一会儿烈日高照，一会儿倾盆大雨。看来老天爷也是有深圳特色的！
二年级作文 篇3
今天，我们家的植物大家族里多了一位新成员，它就是一盆观赏型的四季果，它还有一个非常可爱动听的名字—珊瑚豆。
这棵四季果住在一个缀着金色花纹的红色瓷花盆里。它矮矮的，十分小巧可爱。别看它小，它的上下左右都挂满了绿色的珍珠果实。果子的皮肤如同夜明珠一般明亮，像打了蜡一样光滑。远看如同结满果子的果树，近看果子十分诱人，忍不住让人摸一摸，闻一闻。如同摸到了光滑的鹅卵石，闻到了雨后的清香，给人一种画一般的美感。
现在，我在欣赏它的同时，还想到了一个问题：没有花，就不会有果子。那么，四季果的花在哪儿呢？终于，我在每个枝梢的顶部发现了它的花。在我的脑子里，它那神秘的面纱便揭开了：一个浅黄色的，如同米粒般大小的花苞，被花萼包着，仿佛一个害羞的小姑娘。花苞鼓鼓的，让人不敢相信一个小小的空间，竟包着一簇黄色的花蕊。它没有玫瑰的'妖娆，秋菊的清香……花茎微向下弯，侧面看，它又像一只蛟龙的爪子抓着一颗黄色的球。
四季果的叶子也很特别，密密麻麻，分布的错落有致，看起来皱巴巴的，像被揉搓过一样，亳不起眼，摸上去也不光滑，正是因为这样，更是衬托出果实的光滑，叶子与果实牢牢地团结在一起。
四季果不张扬、不华丽、但它有着朴实无华的美，四季果，我爱你！
二年级作文 篇4
放学的铃声已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的'身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说：你们都是好孩子!
徐老师、小明、小红都开心的笑了。
二年级作文 篇5
今天，天气晴朗，阳光明媚，正是春游踏青的好时候啊。我和爸爸妈妈准备今天去爬山。
我们带了水、零食和水果，还有我的水枪，就出发了。一路上看见田地里的'麦子绿油油的，大地像铺上了一层绿色的地毯。
一个小时后，我们来到了山里。我们一边欣赏着山里的风景，一边爬山。爬到半山腰时，我有些累了，爬不动了。爸爸说：“坚持到底就是胜利。我们休息了一会儿，就继续向上爬，最后终于爬到了山顶。
我们在山顶上歇了一会儿，就下山了。
二年级作文 篇6
一天，阳光灿烂，小猪，小熊，小猴准备去造一间木头房子。它们从茂密的树林里砍来许多大木头打算运回家。
小熊想：我有的.是力气，我就扛木头吧，也好给他俩露一手。于是小熊就把木头扛了起来，没过一会儿就满头大汗，累的“呼哧呼哧”直喘气。
小猪见小熊这副模样心想：木头是圆的，我推木头一定比小熊扛木头要轻松的多。于是小猪把木头横着放在地上，开始用力推了起来，可是过了一会儿小猪就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一条小河心里有了好主意：木头比河水轻会浮起来，这两个呆子，怎么没想到把木头放水上漂呢？于是小猴把木头放进河里，它得意洋洋地坐在木头上轻轻松松的把木头运回了家。
二年级作文 篇7
有一段时间我家住在一个独门小院里，便养了只小狗，叫毛毛。它长得很可爱，全身毛绒绒的，身子卷起来活象个球，耳朵常挂下来贴着身子，眼睛大大的，圆圆的。它也很调皮，常想转过头来咬自己的尾巴，有时还顺着屋角的梯子爬上房顶玩。
毛毛刚到我家时还有点怕人，老躲在屋角，但很快跟我们熟了，好象还特别喜欢跟我玩，我放学一到家它就飞快跑过来迎接我，围着我转，咬我裤子，有时还汪汪叫两声，有时也站立着，前面两只爪子搭在我身上。
毛毛渐渐喜欢出去玩了，所以只要有空，我们常带它出去。但有时也太贪玩了，一出去就不想回来，而且还常趁机偷跑出去。有一次它又偷跑出去，我急忙拿棍子追，它就象赛跑一样拼命跑，好长时间才肯回家。我拿棍子打了它几下，它趴在地上一动也不动，很乖的'样子，象是知道错误似的。
毛毛慢慢长大了，懂得了看家，看到生人就会大叫，有时还做出要咬人的样子。为了安全，爸爸妈妈决定把它送到乡下，我舍不得，但爸爸告诉我说乡下地方大，毛毛会更自由更开心。送它走的那天，它好象明白似的，咬我裤子不肯松，我摸了它好久，最后它还是乖乖上了车。
后来我们搬家了。
我时常会想起毛毛，想起我们一起玩的样子。有时也有点难受，就象丢了一个心爱的玩具。
毛毛已经送走三年了，我很怀念它。
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