- 相关推荐
二年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
每次到学校里上课,我都是心惊胆战的,这倒不是因为怕老,而是我有一位“危险”的同桌呀!
我这个同桌每天都搞得我鸡犬不宁。我们之间有条“三八线”,说好的互不侵犯,可是她总是犯规,经常“侵略”我的“领土”,我警告过她,甚至还告诉过老师,她不但不听,反而更加猖狂。
有一次,我实在忍不住了,就轻轻地打了她一下,谁知她立刻“火山爆发”了,一脚朝着我的肚子毫不犹豫地一踹,痛得我哇哇大叫。她乘胜追击,又发动了第二波攻击,用那细细的指甲朝我掐来,痛得我“啊——”杀猪般的直叫唤,手臂上立刻肿了一个小包,害得我只能求饶。谁知她还不肯放过我,随手拿起另一个“武器”,向我进行最后一轮攻击,她先用“尺子棍”打我的`手心,然后拿出“橡皮炸弹”向我投射,一会儿打中这,一会儿打中那,真是“痛不欲生”呀!还没等我反过神来,她竟用上了她的杀手锏——书本(用好几本书叠在一起)朝我的头进行“连环拍”,真是痛死了!手臂上的包没消,头上又多了一个大包。
你说,有这样的“暴力”同桌能不危险吗?
二年级作文300字 篇2
早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。
小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的'话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。
回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。
二年级作文300字 篇3
小鸟被衔回巢去后,血把小鸟金黄的羽毛都染红了,小鸟的头有气无力的抬着,眼睛半闭半睁,两只老鸟叽叽喳喳地叫着,好像再说:“可怜的孩子,你怎么样了?”
树下的小孩子们看到小鸟受伤了,都惊呆了,有些孩子悄悄的`溜走了,这时,胆大的小明快速地爬上树,抱起了受伤的小鸟,两只老鸟急了,不停地啄着小明,小明喊到:“我要送它去动物医院!”说完,他快速地爬下树,抱起小鸟就往动物医院跑去,到了动物医院,小明恳求医生:“请把这只小鸟救活吧!”医生答应了小明,说:“我们会尽最大的努力来治疗它的!”
小鸟最终被治好了,小明把它送回了巢,但这只小鸟一直不快乐,因为它想站在枝头唱歌,却不敢去了,两只老鸟知道了这件事,便鼓励小鸟,小鸟鼓起勇气,最终站上了枝头,唱起了动听的歌来,于是,小鸟又变得快乐了起来。
二年级作文300字 篇4
童年是五颜六色的,每个人都有童年,让我来给你说一说我童年最难忘、最有趣的事吧! 我五岁那年,去儿童公园玩,拍了很多很多照片,有绿色的叶子、高高的树、美丽的小草、小花,还有我游玩的照片。妈妈说:“等我有时间把照片洗出来,你就可以看到了”。 第二天,妈妈上班去了,我和奶奶在家,想起在儿童公园游玩的事,我非常渴望见到照片,心想洗照片,我也要洗照片,就是把相机拿去洗吧。于是我小心翼翼把照相机拿出来,用水洗,洗了很久也没有洗出来,我又加了点洗衣粉,还是没洗出来,于是我学着阿里巴巴的'样子,“芝麻,芝麻,让照片快出来”。照片使终没洗出来。下班了,妈妈回来了,拿相机准备去洗照片,“相机怎么湿淋淋的?”我失望地说:“我洗照片洗了好久也没洗出来”。妈妈说:“傻宝贝,洗照片不是你想的那样洗,要用专门的机器洗”。我似懂非懂地点了点头。 我的童年傻事有趣吧!
二年级作文300字 篇5
周末里的一天,陈老师让我们回去做个小实验:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。
我回家后,我先找来一个小纸杯,一张大小合适的白纸;接着将杯子装满了水,将纸放在杯上。此时我十分紧张,有点担心实验会不成功。为了知道实验结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子小心翼翼地倒过来。实验成功了!那张白纸紧紧地贴在杯子上,滴水不漏,真是太神奇了!
这为什么呢?为了揭开谜底,我在妈妈的帮助下,上网查找有关的资料。是因为装满水的杯中,空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的'表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。我恍然大悟,是空气和纸托住了杯子中的水!
科学的世界真是有趣!通过这次小实验,让我明白了许多道理:科学是从每一件小事中表现出来的,只有你去发现,去研究,才能理解科学的秘密。