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二年级家的作文

时间:2024-01-18 13:43:46 二年级 我要投稿

二年级家的作文7篇【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级家的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级家的作文7篇【实用】

二年级家的作文 篇1

  今天,爸爸从外面带回来一只蝉,只见它在爸爸的手里不停地划动着八只细脚,还发出“咕哇—咕哇”的叫声,这叫声是那么的与众不同。

  妈妈赶紧拿来细线套进蝉的头,把它绑起来,然后让它停在盆栽竹子上。谁知等妈妈一转身,蝉居然用力把身子从绑着的`线中挣脱出来了,往纱窗上飞去,好像在寻找逃身之路,可是被纱窗挡了回来,掉在地上,大声叫着:“咕哇——咕哇,咕哇——咕哇!”过了一会儿,它又张开翅膀飞向纱窗,还是被挡了回来。但是它不灰心,一次又一次地飞向纱窗,一次又一次地被挡回来,最后四脚朝天地躺在地上了。我想:“这下你动弹不了吧。”没想到它还是张开翅膀在地上扑腾,身子也不停地打转,费了九牛二虎之力,才把身子翻了过来,直往玻璃窗上飞去。我想:“再这样下去,蝉肯定会被撞得‘头破血流’的,我还是把它放了吧。”虽然我有些舍不得,但是我又不想让它死。于是我小心翼翼地拎起蝉的翅膀,它拼命地挣扎,我一不小心,手一松,蝉掉到了阳台边沿上,它马上展开翅膀,一下子向广阔的天空飞去……

  窗外又不时地传来一声声“知了——知了”的叫声,我不再像以前那样讨厌它们喧嚣的叫声了,这响亮的声音好像在歌颂这得来不易的欢愉。

二年级家的作文 篇2

  我的家乡在南川,那里的太平镇有成片的小西瓜园。

  太平西瓜又叫早春红玉。它一年开两次花,第一次是四月,第二次是八月。花的颜色是黄色,形状象南瓜花,小巧、清新、朴素。

  太平西瓜一年收获两次,第一次是五月,第二次是九月,它的保鲜期长。绿色的皮黑色的条纹可以看得清清楚楚。切开西瓜,瓤是红的,有很多黑色的.西瓜籽,咬一口就是又甜又爽口的汁。特别是炎热的夏天吃一口冰冻后的西瓜,哇!感觉象西瓜味的冰激凌。

  家乡的小西瓜真让人喜爱呀!

二年级家的作文 篇3

  我们家就像一个其乐融融的,里有各种各样的动物。妈妈是一只勤劳的蜜蜂,爸爸是一只可爱的熊猫,而我却是一只机灵的小馋猫。

  我的.蜜蜂妈妈很早就会起床,为我做有趣的早餐。还记得那次为我做一根香肠,一个鸡蛋,还有一些拉面,摆成了一个可爱的笑脸,可把我喜坏啦!妈妈还把我们的家变成了一个美丽的世界!

  我的熊猫爸爸每天很早起来,就急急忙忙地去工作,可他一回来就会逗得我们放声大笑。记得一次爸爸回来的时候跟我们讲:工作的地方有个人坐在了一个坏 板凳上面,一坐裤子就被划破了,板凳也垮了,他一屁股坐在了地上。我和妈妈听了都哈哈大笑,有了这个可爱的“熊猫爸爸”,我们全家都其乐融融的。

  我自己呢,当然是一只馋猫啦!妈妈把有些零食藏在了冰箱里,可是都被我这个机智的小馋猫找到并给吃掉了。我边吃边说:“真好吃!”还好,没被爸爸妈妈发现!

  我希望我们全家永远都幸福、快乐!

二年级家的作文 篇4

  今天让我带你去看看爷爷家的农家小院吧!

  一进爷爷家的小院就能看见一条笔直的方砖小路,小路的两边盛开着许许多多串红花,像一团团正在燃烧的火焰,作文 爷爷的农家小院。一阵微风吹过,它们随风欢舞,像一群啦啦队少女在欢迎着我们的到来。

  串红花的下面铺满一片片五颜六色的蚂蚁菜花,红的像火,粉的如霞,白的似雪,黄的`如金,这些美丽的花朵,吸引来许多劳动人民—小蜜蜂,它们在花丛中辛勤的劳动着,小学二年级作文《作文 爷爷的农家小院》。

  你瞧!院门口那一排排高大挺拔的玉米,它们头戴缨花帽,腰别玉米加农炮,像一个个士兵在守护着小院,那样真是威武壮观。

  玉米旁,一个个细长的豆角,它们这一串那一条,挂满枝架,好像在等着人们来采摘呢。看着这些鲜嫩的豆角,我不禁想起来了我最爱吃的排骨炖豆角,那味道真是好吃极了,想到这我的口水“吱溜”一下就流出来了,今天的晚餐就是它了。

  院子里还有红通通的西红柿,水灵灵的小白菜,绿油油的大青椒,还有一样你们猜不到吧,那就是我们东北特产的绿茄子,它皮薄,肉嫩,吃起来清香可口,那是我的最爱呦!

  你们说,爷爷的农家小院美吗?

二年级家的作文 篇5

  我的家乡在新疆哈密三道岭,这是一座煤矿小城,地方虽然不大,但是五脏俱全。

  我最喜欢人工湖了。远远望去,人工湖像个小水池,走进才发现它像一片汪洋大海,一眼望不到边。人工湖的形状是圆的,深绿色的湖水一眼望不到底,偶尔能看到鱼儿在吐泡泡。

  早晨,人工湖空气清新,很适合锻炼身体。下午微风吹来,瞧,一个个风筝争先恐后地飞上了蓝天,小朋友们蹦蹦跳跳地互相击掌。

  我爱我的`家乡。

二年级家的作文 篇6

  我家乡的前方有一个大大的鱼塘,那里的景色很美。

  鱼塘的水是那样清,清得可以看见塘底的灰褐色的沙粒;水又是那样绿,绿得好像是被绿颜料染过似的.。鱼塘里有许多五颜六色的鱼,非常美丽!它们有的全身布满了彩色的条纹,有的头上长着一簇红樱,还有的鱼的尾巴跟孔雀的尾巴一样漂亮,真让人喜欢。

  在鱼塘边的小山坡上,长满了黑里透绿的青苔,你要是踩上去,准会滑倒。青苔的上面长满了各色鲜艳的花,有的像一朵朵从天上飘下来的雪花,有的像一个个金色的小喇叭,还有的花跟好吃的食物一样,闻着香香的,让人忍不住想吃一口。

  啊!家乡的鱼塘真美呀!我多么喜欢家乡的鱼塘。

二年级家的作文 篇7

  他们不仅带回去一个小小的面具,而且是将中华民族几千年灿烂的历史文化带到了世界各地,让外面世界多了解一点中国的过去和现在,多了解一点别的传统与现代美。地戏的装束还有“简”这个特点,主要体现在服装上。地戏的服装多是用黑布、白布、蓝布做成的长袍,但没有绣花装饰;脚蹬布鞋、胶鞋,不穿靴子。其中武将服最具特色。武将腰间系有,两片战裙,绣着简单的花边,背上插着四枝花布制成的`靠旗,面具上方插有两枝二尺以上的野鸡尾,看上去威风凛凛,勇猛极了。

  总的说来,地戏的装束色彩艳丽,做工精细,是劳动人民一针一线缝制而成的。家乡人民正是以这种精神,在平凡中创造了美,创造了生活。地戏之所以能使人为之折服,另一个主要原因就是它的艺术表现力。如果说地珍的装束美只能算外在美,那么真正的美还在于它的内涵。地戏作为一种古老的戏剧,表现的内容都是历代战争故事,颂扬了忠君爱国之士,唾弃了叛国奸臣,让人们在缅怀历史的同时,不忘沿袭前人的路往前走。当然,这丰富的内涵还要靠演员的表演。演员的唱腔虽然平板,但有激情,尤其每一句唱词的尾声都拖得长,挑得高;演员的动作豪迈大方,气宇轩昂,极富感染力。看着他们的表演,你能不感到他们是可爱可敬的艺术家吗?他们富于创造美,也勇于发现美。

  他们在用自己火一样的热情,演奏出一曲安顺人民热爱生活、热爱家乡、热爱中华民族的赞歌!地戏作为中华民族悠久的传统戏剧,曾到巴黎等地演出过,得到人们的广泛肯定和高度评价。家乡的地戏,是家乡人民智慧的结晶,是中国民族文化中一颗璀璨夺目的明珠。它弘扬了民族文化,给中国民间艺术增添了一束光彩。在世界艺苑中,为中国留下了独具一格的一页。是谁带来多姿多彩的生活?是谁造就了这朵灿烂的艺术奇葩?是我们数以万计、数以千万计的劳动人民了我爱家乡的地戏,更爱这方热土上延续古老美的父老乡亲!

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