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二年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
有一天上午我到我表弟家去玩，我们来到了做I热身活动的地方，表弟对我是说：“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说：“好吧”。比赛开始了，只见表弟像猴子一样，敏捷地纵身一跳，两手紧紧的夹住铁杆，蹭蹭地往上爬，一眨眼的功夫，就爬到了中间。我也不甘示弱，就学着表弟的，高高一跃，跳到了铁杆上，然后用手紧紧地抱住铁杆，生怕掉下去摔在地上，我手往上面爬一下，然后把手紧紧抱上面，脚也往上面缩一下。过一会儿，我好不容易爬到了半空中，可是我全身无力了。表弟趁着机会，用全身的.力气往上爬，一下去，不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量，努力向上爬，结果我终于爬到了顶端。
有一次我和妈妈一起去爬东台山，我们一边看风景一边爬山。过了一会儿，我们爬到了半山腰，我已经累得精疲力尽了，我对妈妈说：“休息一会儿，妈妈说才走这么点路，可以坚持吗？我说可以，虽然满头大汗终于爬到了山顶。
通过这几件事情，我懂得了一个道理，做什么事情，只要坚持不懈，就可以成功。
二年级作文300字 篇2
今天早上8：00，妈妈带我来到报社9楼参加由萧山日报小记者和萧山牙科医院举办的：护牙讲座。
活动开始了，“水晶”老师先来了个开白场。然后让另一位阿姨告诉我们主讲医生：“金金”医生。“金金”医生先告诉我们，一生中长的两次牙。第一次长的是乳牙，第二次长的是恒牙。再告诉我们什么是蛀牙。蛀牙又叫虫蛀。蛀牙是因为吃完东西后东西的残渣在牙齿上，长时间后由小细菌在上面，小细菌把牙给腐蚀掉了后，就形成了蛀牙。然后“金金”医生又告诉我们，每个牙的名字。然后问我们：“中外牙是哪个颗？”我迅速地举起手，医生让我回答。我说：“就是大门牙。”我回答对了，医生送了我一个“长”着脚的.牙齿。
过了一会儿，到了问答时间。一位阿姨问我们：“我们一生中长几次牙？牙的名字叫什么？”我又一次迅速地举起手。阿姨叫我。我回答说：“我们一生中长两次牙。一次叫乳牙，一次叫恒牙。我又回答对了，阿姨送了我一只粉红色的玩偶小兔子。
问答时间结束了。“金金”医生还告诉我们：牙齿纠正器和牙齿畸形。
活动结束了。我发现，我的小脑瓜子里又多了许多知识。
二年级作文300字 篇3
有个小姑娘叫小优，她是个勤劳的女孩，也是个孤儿。有一天，有一个无儿无女，70多岁的刘奶奶搬到小优家隔壁。
有一天，小优看见刘奶奶正在为自己的菜地施肥，小优就跑过去说：“奶奶，我来帮你吧！”“谢谢你！孩子。”刘奶奶回答。从此，小优天天帮刘奶奶洗衣、托地、做饭和在菜地施肥、除虫、拔草，从没有偷懒过。刘奶奶也有了个习惯，逢谁都说上一句：“小优这孩子……。”
有一天，刘奶奶高兴极了，因为她种的卖了个好价钱，这还不是因为小优天天帮她为菜地施肥、拔草、除虫，所以作为感谢，刘奶奶要送小优些钱，就当是报酬。可是，小优却不在家，刘奶奶只好回家。回了家，刘奶奶发现小优正在洗她那忘了洗，已经发臭的衣裳。刘奶奶扔掉拐杖，抱住小优，激荡地说：“孩子，你为我做了那么的`事，这些钱作为报酬。”刘奶奶边说边递给小优一些钱。“不，我不要。”没等小优说完，刘奶奶的眼睛已经流下了两颗滚烫的泪珠，滴到了小优的刘奶奶的手上网 ，她们第一次感受到爱的力量！
二年级作文300字 篇4
题记：班里潘向虎写字特马虎，多次教育无效，换了个思路，让同学来猜猜字的主人，谈谈自己的看法，就有了这次的写话内容。
语文课上，老师拿着一本作业本神秘地说：“你们猜猜这是谁写的字？”老师话音刚落，全班一下子蛤蟆挂铃铛——闹得欢。
周老师把大屏幕一打开，哇，我的神哇！从来没有见过这么丑的字！本子上的字，高高低低的`，有的小的像蚂蚁，有的大的像壮汉，还有的歪歪扭扭，像喝醉酒的客人。
张梓豪第一个猜，他说是余世博的。余世博理直气壮地说：“不是我的！”聂鹏程第二个猜，他说是刘佳琪，刘佳琪却翻了个白眼说：“才不是呢！”周星宇又猜是张浩然的，张浩然说：“不是我！”……
大家你一言，我一语，谁也没有猜中。到底是谁的呢？大家一头雾水。这时李怡清自告奋勇地举起手说：“是潘向虎的。”只见潘向虎羞红了脸，趴在桌上，不敢动了。看来果然是他呀！
李怡清猜中了，全班欢呼起来，可是我却为潘向虎难过。潘向虎你一定要好好练字哦，我为你加油！ （陈文丽）
二年级作文300字 篇5
今天，爸爸妈妈带我去西餐厅吃晚饭。
一进门，店子不大，人倒是挺多。等了好久才找到位子坐了下来。闻着满屋子浓浓的香味，我口水直流，肚子也咕咕地叫了起来。
上菜啦！我连忙尝了尝妈妈的猪脚饭，好辣！我立即喝水。还是试试爸爸的意大利面吧！好油！我赶紧擦嘴。
哇！一个圆圆的、五颜六色的大饼映入我的眼帘。薄薄的饼底上布满了丰富的`馅料，有青椒、洋葱、牛肉粒、烤肠、鸡肉丁、蔬菜叶子，还切成了8小块。
这刚出炉的披萨香气扑鼻，我迫不及待地戴上手套，拿起一小块披萨，一扯，还丝丝相连呢！我吹了口气，把披萨对折，大咬一口，顿时酥、香、脆、甜、咸、嫩、滑各种味道在嘴里打转，真是太好吃了！不一会儿，一个10寸大的披萨被我消灭了一大半，肚子也饱饱的了，才想起旁边的爸妈来。爸爸妈妈早已目瞪口呆，可能是被我的吃相吓到了！
披萨，真好吃！吃披萨，真过瘾！
二年级作文300字 篇6
阳光明媚的星期四，迎来了我梦寐以求的第五届校运会。校运会的项目有50米跑、200米跑、400米跑、4乘50米接力赛、立定跳远……
首先是入场仪式，我们403班精神抖擞地走向主席台，喊着我们的.口号：阳光伙伴，齐心协力，奋勇拼搏，展现自我……入场仪式完毕后，开幕式开始了。开幕式的主题有广播体操、跳绳、踢毽子表演。虽然只是表演，但我都不放过。开幕式结束后，在校长的一声令下，紧张的比赛开始了。
第一个项目是50米跑，我让我们班的参赛选手业柳莹和何舒幸，我先让她们活动筋骨，再上“战场”。随后，她们信心十足地跑向跑道，枪声一响，她俩像离了弦的箭一样冲向终点，我便在一旁加油助威！
第二个项目是200米跑，展现我的强项的时候到了。很快。我从谢老师（检录员）口中听到了我的名字，我跑了过去，胸有成竹地站在跑道上，等待着朱老师（发令员）的枪声。“啪”的一声，我飞了出去。那时，我以忘记了他人的存在。噢！冲过了一个，我在一次奋力向前冲，我冲，我冲，冲冲冲！在最后一冲时，我已经到了终点！
我班这次发挥的不太好，但我们从不泄气，403班，继续加油、奋斗！
二年级作文300字 篇7
现在的笔不耐用，而且易断，我经常遐想未来的世界一定会有一种神奇的笔。一天，我在梦里来到了未来笔的世界，那里有各种各样的笔，新颖别致，比现在的.笔好多了。
这里有支神奇的笔，有纠错功能。我可是班里有名的马大哈，可是有了这样的笔，我就不用发愁了。每天写作业的时候，这支神奇的笔可以帮我纠正错字。有一次，我把随便的‘随’写成隋朝的‘隋’了，这时它就亮起了红灯，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘随’字写错了，一定要改对哦！”当我把错别字改正后，它又说：“很好！下次一定要注意哦！”怎么样，是不是很神奇呢？
这里的笔有上千种颜色，而且画出来的画像真的一样，比如画小鸟，小鸟就会快乐的跳舞歌唱；画太阳，太阳就会冲你微笑；画小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，画出来的画简直栩栩如生。这支神奇的笔还可以变换各种笔体，隶书、楷书、草书……都能和书法家的字相比。
未来的笔还可以调整坐姿预防近视，当我离书本近了的时候，它就会说：“眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。”当我坐直了，他又会说：“你太棒了！”听到这些称赞，我心里甭提多美了。
二年级作文300字 篇8
20xx年1月8日，对于我来说是一个快乐的日子，我家来了一个新成员——“肥嘟嘟的小脸蛋，半眯的眼睛，时而傻呵呵地笑着，时而吮吸着自己的小手指。”你猜到了吗？哈哈！妈妈给我生了一个可爱的小弟弟，以后我就当哥哥啦！现在，我家可热闹了。可是有了小弟弟，妈妈却忙了，看着妈妈又疲惫又幸福的样子，我这个当哥哥的'能做些什么呢？
一天晚上，小弟弟哭得很厉害，我好奇地问妈妈，弟弟为什么哭呢？妈妈说：“弟弟饿了，该泡奶粉给弟弟喝了。”我想了想和妈妈说：“我都当哥哥了，让我来给弟弟喂奶吧。”在妈妈的帮助下，我先在奶瓶里倒入60毫升的温开水，再放两平勺奶粉，然后把奶瓶转圈式摇均匀，一瓶温温的奶就成功了。看着弟弟那迫不及待想喝的样子，我小心翼翼地把奶嘴放到弟弟的嘴边，弟弟立马就不哭了。“咕咚、咕咚……”像只饥饿的小奶牛，三下五除二就喝了个底朝天，喝饱了，弟弟慢慢地闭上眼睛进入了梦乡。
看着睡梦中的弟弟，我希望在爸爸妈妈和我这个哥哥的呵护下，健康快乐地长大！
小作者文章真实生动，情真意切，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
二年级作文300字 篇9
知道为什么不可思议吗？那就来看看下面的文章吧。
我写完了今天要写的暑假作业就出去玩了，我看到了许多蚂蚁，我跑过去仔细一看，噢！原来这些蚂蚁在忙碌的“工作”呢！
我看见一个最大而又强壮，所以我叫它“大力士”，还有一个超级小而瘦的，我叫它“瘦小块”，我把我手里吃了一半的面包，抓了一点给蚂蚁们。开始几只蚂蚁发现了，我看到他们好像在议论着什么，然后有蚂蚁跑开了，还有的就在那等着，过了一会儿，又来一群蚂蚁，原来走开的蚂蚁是去叫同伴来一起搬面包了。它们可真团结呀。
下雨了，我撑着伞来看蚂蚁，蚂蚁们中的“大力士”为了救那些“瘦小块”不幸被“洪水”淹没了。我连忙用伞帮它们挡着雨，但还是死了好几只蚂蚁。这是我第一次知道小动物也是有情感的，为了保护他人牺牲了自己也在所不辞，我真敬佩“大力士”蚂蚁们。
“大力士”蚂蚁们是我的`榜样。我懂了，我们不能小看弱小的动物，因为他们各有优点和缺点。所以“人上有人，天外有天！”而且我们要保护比自己弱小的人或动物。
二年级作文300字 篇10
周末的一天，小明做完作业，就去外面玩耍。天蓝蓝的，风柔柔的，在这风和日丽的'周末，小明边走边看散步到了菜园子。眼前美好的一切被“侵入者“破坏了。
只见一只有着尖尖的角，强壮的四肢，洁白的毛发，却长着长长的胡子的小羊。在菜园里津津有味的吃着白菜。“走开，快走开！这是奶奶的劳动成果，你不可以糟蹋的。”小明着急地喊道。小羊抬头看了看，低下头继续咬着白菜“嘎吱嘎吱”地响。小明急的团团转。有了，快去找奶奶，小明飞一样地往家冲。刚到家门口就大声的叫唤：“奶奶，奶奶，不好了，小羊把白菜都吃完了。”“不要慌，奶奶陪你去看看。”
当小明和奶奶赶到菜园子，小羊已经跑了，只剩下一片残缺不齐的菜园子。小明的心好痛，静静的望着它一句话都不想说。“宝贝，不伤心了，奶奶明天补些新的菜苗进去。”小明抬起头看着奶奶说：“您来补菜苗我来围一圈篱笆。”
奶奶微笑着点点头。
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