二年级优秀作文

时间：2024-01-17 14:06:26 二年级我要投稿

二年级优秀作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的二年级优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文

二年级优秀作文篇1

　　皮毛白又白，耳要长又长，眼睛红又红，尾巴短又短。猜猜它是谁？原来它是人见人爱的小白兔。

　　我的小白兔，非常可爱。它的头上有一对长耳朵，耳朵下成是红宝石般的眼睛。鼻子是黑色的，摸上去凉凉的。下面的三瓣嘴十分有意思，吃东西的时候，一上一下的晃动，连嘴边的那几根胡须也跟着跳舞。最有间思的.是小白兔身体缩成一团的时候就像一个白绒球，让人真想上去摸一摸啊！

　　小白兔开始吃饭啦！我把一根萝卜放在它面前，它就毫不犹豫的吃了起来。你看，随着它三瓣嘴一张一合，萝卜渐渐变短，不到一分钟就没有了，吃完以后，小白兔就坐在我面前，微地看着我，好像在说：“谢谢你，我的小主人。”

　　吃完饭，小白兔开始活动啦！我一打开门，小白兔往公园跳，我都追不上它了，最后，我还是追上了它，把它放在地上挠痒痒，弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌，它在地上翩翩起舞，我说：“小白兔，你真棒！”小白兔微笑地看着我，好像在说：“小主人，谢谢你的鼓励，我会继续努力的。”

　　小白兔，你真棒！

二年级优秀作文篇2

　　外出游玩中，有一天，爸爸妈妈对我说：“明天我们要坐轮船去烟台玩了。”我心里特别高兴，这可是第一次坐轮船。我一夜都没睡好。我们一大早就来到了码头，刚上船坐好，“呜——呜——”，船就慢慢地离开了码头。岸上的一切离我们越来越远，突然，妈妈叫了起来：“快看，水母！”我连忙顺着妈妈手指的方向看去，一只白色的'小水母像一把小伞似的一拱一拱地游着。真好玩啊！这可是我第一次看到真的、活的水母。

　　爸爸说：“走，咱们去驾驶舱里看看吧。”我和爸爸来到驾驶舱，看到里面控制面板上有密密麻麻的按钮和各种各样的仪表。驾驶员叔叔正在认真地握着方向盘。我们怕影响驾驶员的工作，照了几张像就走了。

　　船越开越快，船边的浪花都溅到了我的脸上，“哇！好凉啊！”我们来到船尾，看见朵朵浪花追着我们的船儿奔跑，好像在说：“马婧煜，和我们一起来玩吧！”浪花一直追着我们跑，就像一条小龙围着我们欢快地唱歌跳舞。一会儿，船慢慢地靠了岸，浪花才依依不舍地散开。

　　坐船真有意思啊！

二年级优秀作文篇3

　　人人都有理想，我的理想就是什么呢？对于这个问题，我曾经想过很多次，由最开始的兴奋，再到最后的心平气和。最终，我选择当一个普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。

　　假如有人问我：“你不想当官，或者就是企业家吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“那不适合我。”就是的，那的.确不适合我。自小，我便对官场上的勾心斗角、明争暗斗深恶痛绝，企业家的利欲熏心、惺惺作态更就是令我作呕。

　　我虽心低，但绝不就是胸无大志。我也想过要当科学家造福人类、探索宇宙。可这终归，只就是我的想象罢了。我没有天才的头脑，也没有惊人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的；梦想就是什么？而理想又就是什么？看似仅就是一字之差，实际上却就是天差地别；梦想就是不管有多么美好，都无法触及到的梦，我的梦与现实距离更就是遥远。理想则就是你的现实。与其沉醉在那些不切实际的梦想里，不如好好努力，去追寻真正属于你的理想吧！

二年级优秀作文篇4

　　一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

　　“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的`东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。